教育语录_教育经典语录

2020-02-28 其他范文 下载本文

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教□育□语□录

○每个小孩都是天才,只要大人别每天扔一大堆教材。

○小孩生活在一个天真的世界,大人生活在一个天天争的世界。

○大人常以为小孩什么都不懂,但大人什么都懂却不懂小孩。

○小孩整天想冒险,大人只想有保险。其实小孩比任何得诺贝尔奖的科学家都具备实验精神,这么说是因为他们会实验自己手上抓得住的任何东西。

○小孩为了幻梦可以手舞足蹈,大人为了换钱可以手忙脚乱。脏衣服、脏袜子、脏内衣都可以丢进洗衣机去洗,为什么变脏的乌云不能丢进洗衣机——一个六岁的小孩如是问。

○我只是想灌溉这些花朵呀

——一个在花格子床单上尿尿的小孩如是说。

○只要是开始怕大阳晒、怕雨淋、怕风吹、怕肮脏了,你的童年就结束了。

○每个妈妈都认为自己的小孩是独一无二的,但丈都希望他像别人的小孩一样优秀。

○小孩喜欢和动物交谈,和花朵交谈,和微风交谈,和白云交谈,和星月交谈——反正都比和父母交谈来得有趣。

○小孩充满了活力、魔力、精力,父母则只是苦力 ——一对可怜的父母如是说。

○绝对小孩绝对管理秘密:看起来不乖的小孩不好管理,看起来很乖的小孩更不好管理。

○独生子更需要想象力,因为他只能和自己玩。

○小孩的第一笔商业交易就是由父母所提议的用分数交换礼物。

○考满分和考零分的小孩压力一样大。

○小孩都有最好的记忆力,因为他们需要骗大人。

○你可以用零食堵住小孩的嘴,你可以用钱堵住大人的嘴。

○小孩的幸福定义是;好好吃、好好睡、好好玩、好好哭和好好发呆,做这些事就觉得很幸福了。大人的幸福定义是:在以上那些事之外要努力去寻找的一种东西。

○让小孩相信童话故事的是父母,很久很久之后,让小孩千万别相信童话故事的也是父母。

○每个小孩都是幸运天使,直到大人用自己沉重的烦恼让他们坠落凡间。

○学校应当使学生和教授的人格密切接触。要有这种接触,第一条件便是要使教授获得精神上的宁静,因为不宁静,人格便不能充分表现。

——潘光旦认为教授除了给学生上课之外,更重要的是要在日常生活中用自己的人格来影响学生,真正的教授是不能屈从于世俗社会的○饭桌上批孩子,大人伤神,孩子伤胃,全家人伤心。

——一项时全国6大城市2500多名中小学生的调查显示,中国过半孩子饭桌上“挨批” ○中国的家长们从来没有将教育子女当做一门科学,大多数人都认为可以无师自通,一切可全凭直觉和经验。

——中国科学院心理学博士生导师王极盛谈家教误区

○儿子穷养,长大才知道奋斗;女儿富养,长大才不被诱惑。

——教孩子之道

○当了干部后,一个月学完高中课程;当了科长后,半年即大专毕业;当了处长后,只——年就拿到本科文凭;当了局长后,又顶起—个硕士头衔;现在计划两年内戴亡博十帽——为了升任厅长。

——邻居一孩子有此一说:理想的念书程序是先当官后学文化,向他老爸学习—一这孩子还说.这样可以节约很多时间和学费

○我非常赞同学生守则里不再提倡见义勇为。未成年人本来就是受保护的对象,不应该在危险来临的时候让他们身处其中。

——一位中学老师认为学校摘掉楼道内已经悬挂了14年的内见义勇为小英雄赖宁的画像是件好事儿。

○教育,30%是启发,70%是等待。对儿童如此,对成人亦如此。

——教育应该是留白的艺术

○无论一个人的生活环境如何,当好父母,最基本的是要给孩子两样东西:根(安全感,引导他们活得健康快乐)和翅膀(自由,以及有机会成为所能做到的最出色的人)。

——英国心理学家、《草率匆忙的小孩》一书的作者大卫.埃尔凯特博士

○一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬地保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

——屠格涅夫

○小孩用乐观的眼光看待所有大人,大人用悲观的眼光看待所有孩子。

——朱德庸新书 《绝对小孩》

○每场聚会上都有两种人,想回家的和不想回家的。麻烦的是,他们往往跟对方结了婚。

——美国专栏作家安.兰德斯

○对于男性来说,娶错人比不结婚还恐怖10倍。

——49岁的卡尔·韦尔斯曼在新书《你为什么从不结婚》中,通过对1533个男性的访谈,得出这个结论

○父母想念子女就像流水一样,一直在流;而子女想念父母就像风吹树叶,风吹一下,就动一下,风不吹,就不动。

——一位母亲的感慨

○重量再增加一倍都没问题,绝对不用再担心书包带子断了。

一一书包的生产厂家都明白,孩子的屑膀已经不能承担那么重的分量了,他们专门为学生土产出带拉杆和滑轮的书包,卖得很好

○白天愁论文,晚上愁嫁人。

——2004年的各大高校女研究生楼盛行的口头禅。

○孩子就像一张白,一片土地,家庭教育对孩子播下什么样的种子,就会长出什么样的果子。“人刚生下来都一样,而仅仅由于环境和教育不同,有人可能成为天才,有人则变成凡夫俗子。”

——教育家爱尔维修

懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,包括尊重自己的孩子。

——(中)顾振飚

○孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕是的作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——(美)珍妮·艾里姆

○掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——(美)唐·艾里姆

应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不明智的。——(法)雨果

○父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子的第一课堂,父母的帮助对孩子的成长具有特 别而重大的影响。

——〔美〕斯特娜夫人

○我要忠告做父母的,要以满腔热忱和坚忍不拔的精神,老老实实地努力按照预 期计划,实施对子女的教育,督促和帮助子女成长。

—〔日〕木村久一

○教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误和配错了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,它们的影响是终生洗刷不掉的。

——英国著名教育家洛克

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