月亮的味道_月亮的味道简介

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中班《月亮的味道》—2012年满师汇报课

活动目标：

1.欣赏故事，理解故事内容，在操作、体验等感受故事中的诙谐、趣味。

2.体验动物们合作力量的强大。

3.丰富“仰望”“叠罗汉”等词。

活动准备：

教师教具一套，每一幼儿小教具一套，背景音乐，叠罗汉PPT

活动过程：

一、谈话引出主题。

你们尝过月亮的味道吗？我也没有，你猜月亮的味道会是什么样的呢？（甜甜的、咸咸的„„）

二、教师讲述故事，引导幼儿倾听。

你们猜的都有可能，喏，一轮明亮的满月挂在天空中，你看你看，下面还有一双双小眼睛，它们一个个仰望着月亮，谁来做一做仰望这个动作呢？（抬起头，望着天空）咦，它们是不是也想去尝一尝月亮的味道呢？可是月亮挂得这么高，怎么样才能够得着呢？（去借把梯子爬上去，请长颈鹿来帮忙„„）你们真厉害，帮小动物们想了那么多办法！

1.有一天，一只小海龟决定去尝一尝（讲述故事到“斑马也够不着”教师出示前三个动物形象）

斑马够着了吗？它又会请来谁呢？老师想考考你们，请小朋友边听故事边把其余的小动物一个个地排好吧！

2.教师继续讲述故事至“猴子能闻到月亮的味道了，可还是够不着”

提问：

你们都排好了吗？那我们大家一起来讲一遍故事吧！（教师讲述故事第二遍，操作大教具，播放音乐，引导孩子验证结果）

你们排对了吗？

后来小猴子会用什么办法呢，我们再来听听看！

3.教师讲述故事至“这是它们尝到最好的味道”

“咔擦”什么声音呀？（噢，原来是小老鼠吃到月亮了）

为什么小动物们会认为这是它们吃过最好吃的味道呢？（引导幼儿用自己的语言表达小动物们齐心协力、团结一致才尝到了月亮的情感）

三、延伸。

刚才在故事中小动物们是一个一个叠上去的，这种方法叫叠罗汉。在生活中，也有很多叠罗汉的方法，我们一起来欣赏一下吧！（教师播放PPT）