电脑机器人竞赛经验交流_中国机器人竞赛分析

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山东省中小学电脑机器人竞赛经验、教训

人型机器人全能挑战赛是去年新加的项目，要求人型机器人在规定的时间内完成多项机器人挑战动作，参赛队员除了要掌握机器人编程和对物理、力学平衡等知识的应用外，还要考虑如何面对一个多任务的项目,在有限时间内取得最好的成绩。通过参加两年的比赛，我总结了一下经验教训:

1、单是对人型这个比赛项目，我认为应做到两个熟练，第一要程序熟练，虽然这个比赛是现场编程，但任务是不变的，所以学生在平时训练是要对程序非常熟练，对关键的数据应直接记忆，这样在比赛时有限的时间内针对不同的场地去调整。第二就是要熟练的操控，比赛过程中需要用遥控器来控制机器人，特别是在任务中间的调整既要快又要准确，所以平时多练习是很重要的。

2、无论是对比赛的准备还是比赛过程中事无巨细。其实每次比赛之前，我和学生分别写一份准备清单及注意事项，然后再将两人的汇总出一份比赛准备稿，但这两次比赛过程还是都出了些问题，有些问题直接导致了比赛成绩，参加全国赛可以说高手如林，一方面比的是能力，在一方面就是看谁准备的更充分。所以，我们应尽可能的考虑比赛过程中可能出的问题。

3、平时应注意训练学生的自主性。这几次比赛，辅导老师基本是看不到比赛场地，所以我们在平时就应多训练学生自主性，包括应对场地的变化、机器人硬件出现问题和裁判的沟通等等。