职称培训_职称培训协议

2020-02-28 其他范文 下载本文

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充分准备 客观公正

扎实做好2017年职评工作

一年一度的职称工作又将开始,为顺利完成今年的评聘工作,我与大家一起探讨如何组织评聘工作,并就有关事项作说明和强调。在正式培训以前先做个说明,因为今年的职称评审模式有点变化,需要县人社局和县教育局联合下文,文件还正在审批中,待审批后再下发。还有一个就是因为职数已申报省里,现还没核准。所以我们现在单位应做的事情是启动职称评审程序,进行打分排队,然后公示打分结果,等职数定好后再通知相关人员填表。在这过程中相关人员可进行补办相关证件和调取档案、准备相关材料工作。因为职数没核准,我这里只有申报数,各单位可与我衔接,作个大致参考,不作为正式参评职数。

一、相关政策说明

(一)、评审权限模式有变化。高级由市级组织评审,中级由县级组织。

(二)、评价方式有变化。新增高级教师业绩述职面试。由教育管理中心或县直学校组织。

(三)、加分项目变化。

1.去年只有信息技术提升才加分,今年新增普通话超过标准的可加分。

2.从事教育工作年限从每年0.2分增加到0.3分;担任班主任或辅导员等管理工作部分由5分调整为4分。

(四)、表格有变化。

1.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表》启用新表。

2.新增《业绩述职和面试答辩评价意见表》

(五)、资格审查主体不同。取消人社部门资格审查,由各县直学校和乡镇教管中心组织审查。

二、严格推荐程序

各单位在成立衡东县XX单位中小学教师系列职称评审工作领导小组后还应成立基层推荐和实地考核考评小组(人数今年没有具体规定,可以参照去年人数,但不得少于5人,教师代表占70%以上),根据《关于做好 2017 年度中小学教师职称评审工作的通知》衡人社发函[2017]88号要求做好考核推荐工作,并制订经教代会通过的本单位《专业技术职称评审推荐工作方案》;

1.明确岗位。高级职务评审职数由各单位向市职改办申报,市职改办报省职改办核定,中级职务评审职数由市职改办核定。各学校(单位)根据核定的高、中级评审职数参照学校学科结构确定申报岗位的专业。

2.岗位公示。学校(单位)将已核定的高(中)级职务评审职数和申报岗位(专业)向全体教职工进行公示。

3.对岗申报。学校(单位)按照“对岗申报”的原则,在符合本岗位(专业)申报条件的人员中组织申报。

4.个人申请。申报人员须持学历学位证、专业技术职务资格证、教师资格证、继续教育证、聘用合同书、累计支教经历等,机关分流人员、转业军人还须持调令等原件到本校(单位)申请参加本年度相应专业技术职务评审。

5.资格初审。学校(单位)考评小组按照国家和省职改工作有关文件规定,逐一审核申报人员的各种证件原件,并在复印件上加盖公章、签署审核人姓名。实行“谁审核,谁签名,谁负责”的责任追究制度。资格初审中一定要注意该申报人员是否属于“一票否决”人员。

6.学校考评。学校(单位)考评小组,根据《衡阳市教师系列专业技术职务任职资格量化评审方案》对所有申报对象进行量化计分和教学能力考核,采取“推门听课”、“随机抽题说课” 等多种评价方式相结合。

7.实地考核。考核内容为任现职以来:①系统承担课程授课情况;②教学工作量和出勤情况;③教学能力测试(上课或说课,形式由单位自行确定);④教育教学效果;⑤教学改革成果;⑥指导学生实习、社会调查情况;⑦业绩述职和面试答辩;⑧民意测评和问卷调查等环节;(其他教学机构进行专业技术工作考核内容由单位自行确定)。

8.结果公示。学校(单位)将参评对象的基本条件、参评全部材料、量化初评、教学能力测试和实地考核等情况综合得分,在全校范围内进行公示,公示期不少于5个工作日。

9.推荐上报。按市人力资源和社会保障局《关于做好2017年度中小学职称评审工作的通知》湘衡人社函[2017]314号及市教育局职改办《衡阳市2017年度中小学教师职务评聘工作操作指南》要求,推荐上报参评人员评审材料、并将公示结果报县教育局职改办。

三、有关口径说明

(一).关于任职资格评审中时间界限的问题

申报评审专业技术职务,涉及到学历、教龄等时间问题的,均计算到申报年度之上年底止(2017年度申报评审时,计算到2016年12月31日止);岗位职数计算到2017年9月30日(以人社部门新核的岗位为准);任现职以来的成果、业绩、专著、论文等,可计算到2017年11月30日止;任职资历计算到申报当年年底止(2017年申报评审的,计算到2017年12月31日止);已经办理了退休手续或已到法定退休年龄但尚未办理退休手续的人员,不在申报范围内,时间截止为2017年12月31日。

(二).关于教师资格证书的使用问题

凡申报各级各类教师专业技术职务任职资格者,都必须具有相应层次的《教师资格证书》。

(三).关于学历问题

申报评审中小学教师职务任职资格,须具有《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》所规定的学历(全日制学历与非全日制学历一视同仁)。国外留学学历需提供教育部的学历认证材料。

规定学历指国家教育部承认的大中专院校规定的学制,学习期满考核合格,准予毕业所获得的学历(除另有规定外)。各种进修、培训班颁发的结业证书或专业证书不能作为评审专业技术职务任职资格的学历依据。未经全国研究生入学统一考试并未取得学位证书的各高等院校研究生课程进修班毕业或结业证书,不能作为评聘专业技术职务的学历依据。

专业技术人员申报评审专业技术职务任职资格,应具有所申报的本专业或相近专业的规定学历(从事学生思想政治工作的专职教师除外)。中学教师申报评审教师专业技术职务任职资格,所具有学历的专业与申报任职资格的专业不一致或不相近时,一般应视为不具备规定学历。这种情况可通过接受省、部级教育、培训机构六个月以上时间的继续教育,取得本专业或相近专业的继续教育证书。

中小学教师申报各级职务,对其学历的具体要求是:

1.高中(含职业高中)教师:申报各级教师职务任职资格,必须具有与申报学科对口或相近的大学本科毕业及其以上学历(含教研人员申报高级职务任职资格)。

2.初中(含初级职业学校)教师:申报正高级职务任职资格,必须具备大学本科及以上学历;35岁以下(1982年1月1日以后出生)申报副高级教师职务任职资格者,须具有本专业或相近专业大学本科毕业及其以上学历,其他对象申报副高级教师职务,必须具备对口专业大学专科或相近专业大学本科以上学历(含教研人员申报中级职务任职资格);申报一级、二级教师职务任职资格,必须具有对口专业或相近专业大学专科毕业及以上学历。

3.小学(幼儿园)教师:申报正高级职务任职资格,必须具备大学本科及以上学历;申报副高级教师职务任职资格,必须具备本专业大专毕业及其以上学历,或具备相近专业大学本科毕业学历;申报一级、二级教师职务任职资格,应具有中师(幼师)毕业及以上学历。

(四).关于“任职资历”的问题

凡申报评审高一级专业技术职务任职资格的专业技术人员,必须达到担任下一级职务任职年限的要求(破格者除外)。

2017年申报评审中小学教师各级职务对“任职资历”的具体要求是:

1.申报正高级教师,应任副高级教师职务满5年(2012年12月31日以前任副高级职务,以下类推);

2.申报副高级教师,应任中级教师职务满5年;

3.申报一级教师,硕士学位任二级教师职务满2年以上,大学本科任二级教师职务满4年(高中),大专学历任二级教师职务满4年(初中、小学)、中专学历任小学二级职务满5年(含其他系列助理级职务);

4.申报二级教师,大学本科见习1年期满并考核合格,大学专科任中学三级教师职务满2年、中专学历任三级教师职务满3年(含其他系列员级职务)。

(五).关于对考核结论要求的问题

专业技术人员正常申报评审高一级专业技术职务任职资格者,其任现职以来每年的年度考核结论须为“合格”以上。破格申报评审高、中级专业技术职务任职资格者,其任现职以来的年度考核结论均须为“合格”以上,且至少有1年考核结论为“优秀”。

(六).关于论文要求的问题

1.申报高、中级职务人员应提交的论文、著作、经验总结、教学心得等,应当与参评学科专业知识、班主任工作或所在管理岗位相关

2.适当调整部分职称的论文要求

.申报副高级职称时,既可以提供本人公开发表的论文作为其评审的代表作,也可以提供一篇由本人撰写、经单位审核属实且不少于5000字的专业工作研究文章或科研成果分析文章,但须经相应评委会评审认可或答辩合格。对长期在农村和艰苦边远地区工作的中小学教师,不作论文要求。

.高级实习指导教师职称的申报者,既可以提供本人公开发表的论文作为参评代表作,也可以提供一篇围绕本人所取得的某项工作业绩、从事某一次实地教学等撰写的不少于3000字的专业技术分析研究文章(不同于述职报告)。

3.下列文章和资料不能作为参评论文

.发表在增刊上(包括有条码的)论文。.发表在论文集上(含有书号的)论文。

.只发了用稿通知或已印清样但未正式发表的论文。

④.新闻报道、译文、文摘、文献综述、科普文章、科技新闻、病案、考试大纲、教学大纲、教学体会、复习资料、习题集(库)等。

⑤.工作研讨资料、工作动态、讲座、报告、文件汇编等资料性质的材料。

(七).关于高、中级专业技术职务任职资格申报评审实行公示制的问题

凡申报评审高、中级专业技术职务任职资格的人员,其申报材料均须由申报人所在单位人事部门实施公示。公示内容为:申报人基本情况(含学历、资历、近五年考核情况、支教经历等),继续教育情况,教学工作量,获奖情况(含项目名称及颁发单位),论文著作情况(含题目、个人排名及发表刊物名称)等。提交的评审材料应在申报前进行公示,公示时间为5个工作日,应将公示材料张贴在本单位的宣传栏内或醒目位臵。公示期间,对群众反映的问题,所在单位人事部门要认真进行调查。经核实,申报材料确有弄虚作假的,要按照有关文件规定,视情节轻重进行严肃处理。申报人的申报材料公示以后,对申报材料无异议的,公示单位须在《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》中“单位推荐意见栏”内填写公示结果意见,并加盖单位行政负责人、经办人印章和单位公章。对没有签署意见的申报对象,一律不接收材料。对单位弄虚作假的,教育行政主管部门要切实加强监督,严格按照有关规定追究单位负责人或当事者的责任。

四、注意相关问题

根据去年职称评出中出现的一些情况,2017年职评需注意以下问题:

1.所有规定和表格、操作程序以《2017年度中小学教师职务评聘工作操作指南(试行稿)》为准。

各单位要严格按照岗位设臵职数评聘职称,不得跨岗评聘。根据人社局规决定,跨校评聘条件不成熟,今年暂不启动。

2.专业技术职称评审表中的单位意见落款日期全部必须是评审当年度日期,如2017年职称评审,则落款日期为2017年12月30日前的日期。

3.职称资格证书丢失必须补证,中级证书在市人社局补证,初级证书在县人社局补证。同时必须提供任现职以来连续不间断的聘任书,需补聘任证的以单位统一到人社局专技股盖章。高级教师评审必须提供职称过渡表和职称资格证书,中级暂不需提供职称过渡表,只提供资格证书。

4.《农村学校或薄弱学校任(支教)情况记表》中牵涉参评老师的农村工作年限和班主任经历,各单位必须如实审核,不得弄虚作假。城区学校老师评审职称农村学校任教经历必须按湘教通(2016)年570号文件执行。即没有在农村学校或薄弱学校任教经历要求的2017年还可申报一级教师,低于一年在农村学校或薄弱学校任教经历的不再允许申报高级教师。证明农村工作经历的档案材料需提供教育局档案室盖章的个人履历档案。

5.年度考核评优要使用优秀证,不能用嘉奖证书代替,如没证书的以单位集体到政工人事股找段玉春股长补办。放入职称材料里的原件只放优秀证,不放嘉奖证。

6.已到龄退休的不得参评,就算档案年龄未到,身份证年龄已到也不允许参评。

7.继续教育学分必须合格,继续教育合格证书必须经教师工作股盖章。在规定周期内学分必须达标,从2016年起学分90分/年(含公需培训18分),并提供连续两年公需培训合格证明。

8.证件名字与身份证不符的需提供证明,最好是能提供派出所出具的证明。9.实地考核评分表要交每个评委的打分表,不能只是汇总表。必须实打实走程序,不能走过场。

注意实地考核考评卡与实地考核评分表、业绩述职面试和面试答辩有效对接。《业绩述职和面试答辩评价意见表》由各县直学校或乡镇教育管理服务中心组织进行,教育局不统一组织。总分为100分,按10%的比例计入〈衡阳市教师系列高、中级职称申报人员实地考核考评卡〉中。《衡阳市教师系列高、中级职称申报人员实地考核评分表》部分为100分,打分后按40%计入〈衡阳市教师系列高、中级职称申报人员实地考核考评卡〉,这两项折后部分为50分。特别强调:一级教师评审不需进行业绩述职面试,10分调整到 “说课或上课”和“工作效果”,各5分。注意考评计分细则、考评卡等评委要签名。

各单位要如实对参评人员进行评价,正确引导,让那些上课上得好、教书有成效的人分数高。但对评审高级教师的各单位注意控制总分,不能都是满分,但也不能让参评老师在市局评审时吃亏。

10.研究生初任一级教师的,必须是参加工作后没评过任何职称,并且需提供硕士学位证书。

11.论文可以不发表、不获奖,但必须有,而且都要求提供专业对口论文。

12.相片分中级和高级装袋,学校收老师二张,但只交一张到教育局,一张由单位保存,用于填写聘任证。相片后面写好单位、姓名和申报级别。

13.援藏援彊人员可不参与打分直接参评,但占用学校指标。

14.各单位到教育局档案室、人社局办理复印、补证等事项时,均以乡镇为单位,不接受个人名义查询、办理。在档案室复印资料时,先必须提前查询好档案号。

15.各种表格要使用规定表格,不得擅自更改格式。表格可以使用电子打印。内容可打印,也可手写,但其中的需单位或个人出具意见的,不能用打印,必须手工填写或签名。使用打印表格需双面打印,使用胶粘技术装订,不得使用订书针。

16.职称材料以县直学校或乡镇教育管理服务中心审核为主。特别是一级教师材料,政工人事股将不会审核材料,直接对交上来的材料组织开评,不按要求和规定审核材料,影响了该人员评聘职称由各单位负责。

县直学校、乡镇教育管理服务中心必须对参评老师所有材料签字并加盖公章。对需作出评价的地方作出明确的意见,如公示结果:就必须写经公示无异议,如单位意见:同意推荐,不能只签一个名,盖一个章。

17.档案袋封面上不得写有联系电话。

五、按时上交材料

(一)各单位应交教育局材料

1.参评人员花名册纸质版和电子表(用excel,不用word),中级提交1:1参评人员花名册;高级职称提交1:2参评人员花名册(前面写1;1的人,后面接着写1:2人员)。

2.衡阳市中小学教师专业技术任职资格推荐人选公示(一份交县教育局职改办备案,一份张榜公布,一份进个人材料上报)。

3.相片。每个参评对象交两张免冠相片(一张两寸相片交教育局用于办资格证,一张一寸相片留单位用于贴聘任证。),背面要用圆珠笔写清参评级别、姓名和所在单位,各单位分高、中级分别用信封装好上交。

4.代收费。高级:每人420元;中级:每人230元,另档案袋由单位向县教育局直接购买,5元/个,放证书原件小袋子1元一个(由市 人社局、市教育局提供)。聘任证单独购买,10元/个。

(二)、各单位应保存存档待查的材料

1.《XX学校专业技术职称评审推荐工作方案》;

2.民意测评表和统计表(对拟推荐人员所在学校教职工进行民意测评,测评的人数为20人);

3.问卷调查表(对拟推荐人员所在班级学生和家长进行问卷调查方式的考评,问卷调查的人数为20人,学生代表10人,家长代表10人);

(三)、上交参评材料时间和方式

1.高级教师评审交材料时间根据安排上交(另见附表)。说明一点,交表时间如有变动,另行通知。各单位需及时启动,不得以任何理由推后。

2.一级老师和初任评审材料上交时间另行通知,但所有评职称事项同时启动。

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