传播学 职业身涯规划_学涯职涯规划大赛

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一、两年来主要成绩与经验

主要成绩

在大期一间我已经通过了国家四级考试；并且取得了计算机二级证书；并且花跟多的精力在英语上，争取在大二考出英语六级证书，学有余力之时学习会计考取会计从业资格证。在学习方面让自己积累更多专业知识的同时，自己也积极投生社会寻找兼职来充实自己的也许生活，这样一来可以学习到书本上学不到的实践经验，而且加强了我的人际沟通能力，使我思维敏捷，表达流畅。在大学两年期间最遗憾的是未曾在班级或是学院担任干部来增强自生能力，但这也不足以浇灭我想在大学有所为的积极性；我依然有很强的学习愿望和能力。经验 这两年中我学到了很多，虽然我并未曾在学生会或是班级里担任一职，在这方面的经历有所缺乏，但我积极参加学校组织的活动以此来弥补自己的经验少。而且在业余时间我尽力寻找兼职机会来充实自己的生活，与此同时积累自己的社会实践经验。大一由于没有开设专业课程，我只能锻炼自己的新闻采写以及新闻采播的能力。大二：我更有倾向性地提高自己软件应用和新闻采写的能力，并且充分利用学校内各种教学资源，通过各种媒介（比如说网络、报纸）来搜索和了解与所学课程相关的材料，来扩充自己的知识面。大二开设新闻摄影的课程，在软件方面，除了老师上课教的之外，主动通过书籍和视频提高Photoshop(图片)的软件的应用能力。提前自学FLASH软件。专业实习方面，大二的寒暑假我会选择当地的门户网站实习，了解网站工作的流程。通过了解专业课程与实际工作的挂钩，发现自身能力的不足，对自己进行调整。

二、两年来主要问题与原因

主要问题

1、我已进入大学两年，在这两年中学到了很多未来工作中能用到了专业知识与

为人处事之道。但在这过程中依然存在很大的问题，而这其中最大的问题是之前两年中我并没有在班级或是学生会中参与。这样一来我少了在学院活动实践的经验与历练。

交际范围小，人际关系只善于处理班级圈内，而对于圈外的人属于被动交流沟通

对自己专业认识不足，因此对不管是专业课还是公选课态度认识不清。经常忽视上课内容的重要性2、3、4、大学四年过半，但对于自己的职业生涯并无所规划，依然处在被动学习的阶段，过于懈怠未来的就业压力。

原因

1、对于学生会职务事物不感兴趣，因此并不积极参加学生会班级干部竞选，这也为大学生

涯添加一笔遗憾——未曾在学生会或是班级担任一职。

2、除了没有担任一职以外，我个人性格偏内向，无法做到积极活跃参加学院发起的各类活

动，面对熟悉的人善于言谈交流，能主动掌握话题，而对于不熟的人不愿融入话题

3、传播学专业是越秀近几年新转变的本科专业，对这一专业了解的人甚少，而我所选择的经营与管理方向更是学院的首届学生，因此对于这个专业的未来较为迷茫，认识不清，总是觉得所学专业知识并不能在未来为我职业所用

4、由于自己所选专业学习的专业知识过于广泛，因此对以后的职业方向选择没有一定的考

虑方向，在平时学习时间只是一味学习专业知识，并没有考虑过是否是时间定下自己想做的职业方向，并为之努力。

三、对未来（2014~2019）形势分析

学校变化对于我们的要求转变

在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校，但是来到之后这所学校给我的感觉比我想像的好多了，我所就读的是一所普通本科院校，而我所学专业是这所学校的新兴专业，并没有太悠久的历史，而传播学这个专业也很少有大学涉及。在一个新校区，新兴专业就读一切都是摸石头过河，在新校区专业设备并不齐全，教师团队也较为年青化。作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习的平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。我所就读的专业是新开设的专业，学校也较新，在设备与文化底蕴上不能与武大的传播系相较，但是学校为我们提供了实验室，供我们实践新闻传播的知识，巩固了我们的专业知识加强了我们学生的实践能力

社会就业现状对我们要求的变化

社会环境分析：现在的中国在飞速的发展，产业也更新的很快．今天的热门专业明天可能就成为了冷门．虽然新闻媒体事业属于不会冷门的职业。这个社会需要媒体，需要传播，但是网络媒体传播技术的迅速发展促使我们必须有过硬的知识和能力才行，否则只会被时代技术的进步摔倒后面。将来的社会是有知识和有能力人的天下．因此只要你有足够的能力，未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力！学生要求转变，必须不断充实自身的专业知识，并且专注积累自身社会实践经验。

2、职业环境分析：随着大学的扩招，现在中国的大学生越来越多，因此就业形式越来越严峻，现在甚至出现了＂大学生毕业就是失业的＂说法，其实这一点也不夸张．也是因此有些学生就考研究生，一些学生为什么考研究生？是为了自身素质的提高吗？根本不是，他们就是为了混个文凭，为了将来好找工作．但是现在的研究生也不好找工作，别说硕士就是博士也难找．就业形式的严峻．但是我相信一点＂就业率再低也有找到工作的，就业率再高也有找不到工作＂．将来只有那些实力派的才好找工作，因此现在必须努力为成为实力派努力，进可能多的学习知识

3、现在一些大学生选择自主创业，这是我们中国教育发展的必然结果，但是自主创业不是想干就能干成的事情，我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨，我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的．一些人说＂人做到的我也可以作的到＂那是不对的，例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医，这就是差距．因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料，适合不适合自主创业，首先看清自己．

我相信政府会帮助大学生解决这个问题，政府会想办法来解决大学生就业难的问题．比如现在政府大学生下乡工作，鼓励大学生农民工化以及支边，这些都是政府的一些措施．但是我们也不能以此而放松了，因为政府解决的只是一部分人的问题，因为现在的社会存在着＂浅规则＂！

四、对自身4~5年的职业规划 通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。我会在空余时间提高自己的拍摄技术能力，并多培养自身的艺术感觉，为拍摄到好的照片和设计出美的作品打好基础

1、具体实施职业发展路线解剖：

（1）2014——2016年，从现在开始到14年年底都认真准备初级会计职称考试与六级英语

本阶段认真学好专业知识，为自己以后走向工作岗位打下理论基础，尽自己所能以优异的成绩完成学业。现阶段所学的专业知识对于我以后的工作都有很大的帮助，所以我必须认真投入到专业知识的学习之中。在学习专业知识的同时，可以积极参加一些相关的社会实践（比如：学校活动，社会兼职），以此丰富我的经验

（2）2016——2019年，如果我的努力能够实现，我投身到这一方向的职业，我将继续深造，学习跟专业的摄影知识，提升自己能力，也为自己职业上升一个水平。

如果第一方案失败了，我将走向工作岗位从最基本的做起，学习工作经验，总结工作教训，在这期间我仍然会不断学习，不断充电，在一些专业公司和专业人士手下努力学习，以待厚积薄发。通过在大学期间对网络传播以及摄影知识理论学习，再结合实践经验，并利用自己英语的优势，能够在一家企业好好发展，实现自己的人生价值。

2、现阶段的自我要求：

最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，上课认真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专

业知识，积极参加学校组织的社会实践活动，提高自己的实践能力，做到理论与实践向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会实践培养自己的社会适应能力，社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，除了这些我更需要，时刻注意现在大学生就业现状，可以多去招聘会现场感受求职过程应注意的细节与问题，为以后自己的求职之旅探路

五、主要措施 大一：由于没有开设专业课程，我只能锻炼自己的新闻采写以及新闻采播的能力。大二：我更有倾向性地提高自己软件应用和新闻采写的能力，并且充分利用学校内各种教学资源，通过各种媒介（比如说网络、报纸）来搜索和了解与所学课程相关的材料，来扩充自己的知识面。大二开设新闻摄影的课程，在软件方面，除了老师上课教的之外，主动通过书籍和视频提高Photoshop(图片)的软件的应用能力。提前自学FLASH软件。专业实习方面，大二的寒暑假我会选择当地的门户网站实习，了解网站工作的流程。通过了解专业课程与实际工作的挂钩，发现自身能力的不足，对自己进行调整。大三：大三正式开设FLASH课程，依托大二自学的优势，对FLASH制作深入学习，并且继续提高Photoshop(图片)、软件的应用能力。在大三的暑假，我会选择去综合性的网站实习，了解综合性的网站与门户性的网站的不同，根据已掌握的专业知识与专业技能，及时对自己进行调整与提高。大四：大四一年主要忙碌在专业实习以及毕业论文的写作上。在实习之余，试着自己进行网站的设计与制作，将三年来的软件学习付诸于实践。