综合实践课生活中的安全标志_生活中的标志综合实践

2020-02-28 其他范文 下载本文

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三年级综合实践

2、生活中的安全标志

知识目标:知道安全标志的类型,了解安全标志在生活中的作用。技能目标:培养学生具有安全意识。

教学重点:知道安全标志的类型,掌握各个安全标志的含义。教学难点:设计安全标志。教学准备:相关资料及图片 课时安排:1课时 教学过程:

一、导入新课

亲爱的同学们,你们了解生活中的安全标志吗?知道它们与我们有什么关系吗?想知道的话,就赶快跟我来吧!

二、活动探究

(一)大观园

1、看书中图,说说你认识多少?

2、根据安全标志的类型填写安全标志。

(二)探秘所

1、说说书中的安全标志的含义

2、你发现了什么?

3、完成书中说一说,连一连

(三)妙想街

我们的生活中还有哪些不安全的地方,请想一想,设计个标志吧!

(四)交流屏

说说自己要如何面对安全标志

三、活动延伸:

生活中还有很多有趣的标志,找一找,想一想,试着给我们学校设计一个“校标)。

四、课后作业:查找并认识生活中的安全标志 板书设计:

2、生活中的安全标志

禁止标志 警告标志 指令标志 提示标志

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