新建校老教师配备标准_教育部教师配备标准

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2018年暑期师资调配工作方案

为规范我区教育系统人事管理工作,统筹配置区域内教师资源,根据新学年部分学校师资需求实际,制定本工作方案。

一、调配原则

(一)坚持按编调配、按需调配的原则。严格执行教职工编制规定,超编学校原则上不进人,缺编学校原则上不调出。

(二)坚持相对稳定、优化配置的原则。根据塘沽区域学校师资需求,可适量由汉沽、大港和海滨等区域调配;农村校教师调入城区校原则上在各自区域内进行;新建中小学除新招聘教师外,可在本区域内调配有工作经历的教师。

二、调配办法

(一)塘沽区域

1.塘沽初中因增班师资紧缺问题。(1)师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。(2)调配方式

通过公开条件、个人申请、所在学校同意的方式,在塘沽区域农村初中(含宁车沽学校初中部)抽调。

继续借用中部新城学校初中部学科教师。(3)拟抽调学科教师需具备以下基本条件

在农村学校工作10年及以上;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。

中层干部需经所在学校党组织同意,近五年连续兼任拟抽调学科教学工作且每周不少于4课时,调入后职务自动解除。

2.部分小学因新一年级学生扩班造成部分学科结构性缺编问题。(1)师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。(2)调配方式

通过公开条件、个人申请、所在学校同意的方式,在塘沽区域农村小学和汉沽、大港和海滨等区域小学抽调。

(3)拟抽调学科教师需具备以下基本条件

塘沽区域农村小学教师需在农村学校工作10年及以上;汉沽、大港和海滨等区域小学教师需在本区域学校工作10年及以上。

近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。

③中层干部需经所在学校党组织同意,近五年连续兼任拟抽调学科教学工作且每周不少于4课时,调入后职务自动解除。

④汉沽、大港和海滨等区域小学教师的配偶须在塘沽区域机关、事业单位及纳入“双万双服”区重点服务企业工作,且在塘沽(含开发区)区域有正式住房(须有产权证且在本人或配偶名下)。

3.新建校(含合作办学学校)师资调配问题。(1)师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。(2)调配方式

通过公开条件、个人申请、所在学校同意的方式,在塘沽、汉沽、大港和海滨等区域小学抽调。

(3)拟抽调学科教师需具备以下基本条件

在上述区域学校工作10年及以上;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康;其中汉沽、大港和海滨等区域小学教师的配偶须在塘沽区域机关、事业单位及纳入“双万双服”区重点服务企业工作,且在塘沽(含开发区)区域有正式住房(须有产权证且在本人或配偶名下)。中层干部需经所在学校党组织同意,近五年连续兼任拟抽调学科教学工作且每周不少于4课时,调入后职务自动解除。

4.宁车沽学校初中部人员分流。

分流方式:根据塘沽城区初中学科教师需求,通过公开条件、个人申请的方式确定抽调教师,其他教师分流安置到塘沽农村初中校或边远校。

(二)汉沽区域

汉沽城区小学部分学科师资紧缺问题。1.师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。2.调配方式

通过公开条件、个人申请、所在学校同意的方式,在汉沽区域农村小学抽调。

如果抽调人员不能满足需要,则根据学科情况由人事处统一调配。3.拟抽调学科教师需具备以下基本条件

在农村学校工作10年及以上;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。中层干部需经所在学校党组织同意,近五年连续兼任拟抽调学科教学工作且每周不少于4课时,调入后职务自动解除。

(三)大港区域

1.大港城区初中部分学科师资紧缺问题。(1)师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。(2)调配方式

通过公开条件、个人申请、所在学校同意的方式在大港区域农村初中抽调。调入人员除部分统筹安置到大港十中外,按学科需求以置换的形式安置到大港城区其他初中。

(3)拟抽调学科教师需具备以下基本条件

在农村学校工作10年及以上;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。中层干部需经所在学校党组织同意,近五年连续兼任拟抽调学科教学工作且每周不少于4课时,调入后职务自动解除。

大港城区其他初中调到大港十中的教师条件:工作10年及以上;年龄45周岁及以下;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。其中语文、数学、英语学科骨干教师优先。

2.大港城区小学部分学科师资紧缺问题。(1)师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。(2)调配方式

通过公开条件、个人申请、所在学校同意的方式在大港区域农村小学抽调。调入人员除部分统筹安置到大港福源小学、大港十二小外,按学科需求以置换的形式安置到大港城区其他小学。

(3)拟抽调学科教师需具备以下基本条件

在农村学校工作10年及以上;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。中层干部需经所在学校党组织同意,近五年连续兼任拟抽调学科教学工作且每周不少于4课时,调入后职务自动解除。

大港城区其他小学调到大港福源小学、大港十二小的教师条件:工作10年及以上;年龄45周岁及以下;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。其中语文、数学、英语学科骨干教师优先。

3.大港中塘镇中小学部分学科师资紧缺问题。(1)师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。(2)调配方式

通过公开条件、个人申请、所在学校同意的方式在大港区域农村其他中小学抽调。(3)拟抽调学科教师需具备以下基本条件

在农村学校工作10年及以上;近五年须连续从事拟抽调学科教学工作;近五年年度考核结果均为合格及以上等次;身体健康。中层干部需经所在学校党组织同意,近五年连续兼任拟抽调学科教学工作且每周不少于4课时,调入后职务自动解除。

(四)海滨区域

部分小学因学制变化造成师资紧缺问题。1.师资需求

见《2018年暑期师资调配学科需求一览表》。2.调配方式

从海滨区域部分生师比偏低的小学和初中校抽调。

三、调配方式

(一)各单位领导要进一步增强编制意识,严格执行编制标准,切实做好有关人员的思想工作,确保人事调配工作平稳顺利地完成。

(二)学校工作经历以本区域学校工作为基础。

(三)各相关学校要按照区教委有关工作要求组织实施,在公开条件的基础上,符合条件的人员个人申请,所在学校按照申请人从事教学工作年限、从事班主任工作年限、年度考核优秀和综合性荣誉称号累计加分后由高到低排序。排序结果报人事处备选、备查。

1.各项目分值

(1)从事教学工作(任教学科须是《天津市中小学课程计划安排意见》中所列学科课程、综合实践活动)每年1分;

(2)从事班主任工作每年2分;(3)年度考核优秀一次1分;

(4)综合性优秀教师(教育工作者)荣誉称号国家级10分、市级7分、区级5分、校级3分(累计加分)。

上述优秀教师(教育工作者)指国务院教育行政部门会同国务院人事部门以及省级教育行政部门会同人事部门、地级市教育行政部门会同人事部门依据《嘉奖优秀教师和教育工作者暂行办法》(1992年10月废止)、《教师和教育工作者暂行规定》(1998年1月废止)、《教师和教育工作者奖励规定》(1998年1月发布)等规定授予的综合性荣誉称号。具体年限为:1989年,1991年,1995年,1998年,2001年,2004年,2007年,2009年,2014年。

2.各项目累计加分分值相等情况下的排序

(1)年度考核优秀和综合性优秀教师(教育工作者)荣誉称号累计加分后分数高者优先。

(2)从事班主任工作年限长者优先。(3)从事教学工作年限长者优先。

(四)凡涉及农村学校调入城区学校(包括调入中塘镇)以及跨区域调动教师,亦按上述顺序确定抽调教师。

(五)调出教师的农村学校,根据师生比测算从其他学校进行适当调整补充。

(六)农村教师在调入城区(含中塘镇)以及跨区域调动中只能选择其一;调入中塘镇学校的教师五年内不得再申请调入城区校;中塘镇符合条件的教师可申请调入城区学校或跨区域调动。

(七)工作年限截止到2018年8月31日(以周年计算)。

(八)调配先进行塘沽区域及合作校,再进行汉沽、大港、海滨区域。

附件:

1.2018年暑期师资调配学科需求一览表 2.2018年教师跨区域、跨城乡调动申请表 3.2018年教师调入新建学校申请表

4.2018年教师跨区域、跨城乡调动申请统计表 5.2018年教师申请调入新建学校统计表

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