礼仪论文_礼仪的论文
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礼仪论文
大学生礼仪论文“大学生礼仪修养论文”:关于大学生礼仪的论文 23大学生文明礼仪论文大学生公关礼仪论文当代大学生礼仪论文大学生商务礼仪论文大学生校园礼仪论文 １、社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成关于大学生礼仪的论文。
１、社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成***的心理氛围，促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。
当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，他们十分渴望获得真正的友谊，进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母，过着集体生活，与其他同学处在平等位置，失去了以前那种对父母的“血缘上的”、“无条件的”依赖。因此，通过人际交往活动，并在交往过程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，是从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的需要，也是大学生成功地走向社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。但也有不少大学生却不同程度的表现出 “自我封闭”的倾向。时常出现“孤独寂寞”、“没有朋友”的情绪体验。产生这种情况原因往往是多方面的。较为普遍原因有两个方面。一方面是没有真正理解什么是友谊，在人际交往过程中没有真正走出早期人际交往中形成的“依赖他人”、“不平等的”人际交往模式，在人际交往过程中表现出 “依附于人”、“利用他人”、“个人中心”、“求全责备”等倾向，偏离友谊“无私、平等、尊重”的根本原则；另一方面是缺乏社交的技巧，不善于表达自己的情感和思想，也不善于了解他人的情感和思想，缺乏共同的兴趣和爱好等，因而导致人际交往受挫或交际范围狭窄。长期发展的结果就是感到孤独寂寞，缺少朋友，形成一些心理障碍，不利于心理健康发展。让大学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得你是熟悉他们、理解他们、尊重他们。
２、大学生礼仪论文“大学生礼仪修养论文”(2): 我国是历史悠久的文明古国,被世人称为“礼仪之邦”。知书 达理、待人以礼应当是当代大学生的一个基本素质。然而,目前, 由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响我国是历史悠久的文明古国,被世人称为“礼仪之邦”。知书达理、待人以礼应当是当代大学生的一个基本素质。然而,目前,由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质的差异及学校礼仪教育的不足等因素,在大学校园里仍有许多人,在人际交往中不讲诚信,公共场合下言行粗鲁,日常生活中不敬师长,奇装异服、抽烟酗酒、不知礼、不守礼、不文明这些都是与当代大学生的礼仪修养、文化素质和精神文明建设极不***的现象。可见,对当代大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。因此礼仪教育不仅是素质教育的需要,更是社会文明进步的需要。
一、礼仪的概念
礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范和准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。(1)礼貌:是指人们在相互交往过程中应具有的相互表示敬意、友好、得体的气度和风范。(2)礼节:是指人们在社会交往中表示的尊重、祝颂、致意、问候、哀悼等惯用的形式和规范。(3)仪表:是指人的外表。如容貌、服饰、姿态等。(4)仪式:是指在一定场合举行的、具有专门程序的、规范化的活动。如发奖仪式、签字仪式、开幕式等。
二、注重礼仪的原因分析
注重礼仪并非是个人生活小节或小事,而是一个国家社会风气的现实反映,是一个民族精神文明进步的重要标志。对社会来说,礼仪能够改善人们的道德观念,净化社会风气,提高社会文化素质。对个人来说,礼仪可以建立自尊、自重、自信、自爱,为人际交往铺平道路。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的印象,而且会使与公众的合作过程充满***与成功。任何一个社会组织,小到家庭,大到国家,要想广交朋友,广聚信息,增进公众对它的理解、信任、合作与支持,想要塑造自身的良好形象,全面实现自己的目的,同样也离不开礼仪。礼仪不仅可以美化人生,同时还是社会生活和交往的需要。注重言语礼仪,可以有一个亲切友好的人际环境,注重行为礼仪可以有一个 ３、大学生礼仪论文“大学生礼仪修养论文”(3): 宁静、洁净的生活环境,可以促进人际关系的***,可以美化人 生、美化社会,因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要 内容。大学生是知识层次较高的群体,在道德水准上,在礼仪修养 方面
宁静、洁净的生活环境,可以促进人际关系的***,可以美化人生、美化社会,因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要内容。大学生是知识层次较高的群体,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代大学生的特点,但在追求突出个性的过程中,许多不文明、不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮“”时髦“”潇洒”。在我们周围经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者、酗酒***者、打架斗殴者等。这种不良行为的存在,已严重损害了大学生的形象,成为他们健康成长的障碍。在社会迅猛发展的今天,在市场经济大潮汹涌之下,社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。如今,我们经常可以看到在人才招聘会上,言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的大学生更能受到用人单位的青睐。在就业竞争日趋激烈的背景下,有必要对大学生礼仪加以普及与规范。因此,在高校开展礼仪教育,进行标准的礼仪训练,规范大学生的言谈举止,矫正粗俗、丑陋行为必将成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课,必须引起高等院校教育工作者和大学生的高度重视。
三、礼仪教育的功能和作用
1.礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高其思想道德素质。大学生在校学到的是高层次的道德规范,但他们的实际行为却往往达不到基本的道德水平,这与礼仪教育的缺乏有很大的关系。对大学生进行系统的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识,让他们明确地掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范,并指导他们在实际生活中如何按照礼仪规范来约束自己的行为,真正做到把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机统一起来,成为名副其实的有较高道德素质的现代文明人。
2.礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高其人文素质。文化素质教育主要是指通过人文学科的教育去塑造和培养大学生的内在品格和修养,也就是塑造大学生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明显的教化功能,它的最终目标是教会大学生学会与他人相处,学会做文明人。而礼仪教育涵盖了中华民族的文化教育和道德教育。可见,礼仪教育
大学生礼仪论文“大学生礼仪修养论文”(4): 更能直接地教会大学生如何与人相处,如何做文明人。因此,对 大学生进行社会礼仪教育完全可以纳入高校人文素质教育课课 程之列,作为大学生的必修课,在高校中推广和普及,有助于把 回答人的更能直接地教会大学生如何与人相处,如何做文明人。因此,对大学生进行社会礼仪教育完全可以纳入高校人文素质教育课课程之列,作为大学生的必修课,在高校中推广和普及,有助于把大学生的人文素质教育落实到实处。
3.礼仪教育有利于提高大学生的文明素质,促进社会主义精神文明建设。礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。因为讲文明、讲礼貌是人们精神文现。普及和应用礼仪知识是加强社会主义精神文明建设的需要。通过礼仪教育,让大学生明白言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而,每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神面貌。通过礼仪教育可以进一步提高大学生的礼仪修养,培养大学生应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的文明教养。
4.礼仪教育有助于提高大学生的整体素质。在我国高等教育大众化的发展过程中,一项极为重要的任务就是不断提高大学生的整体素质。普及大学生礼仪,将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说,加强礼仪训练,有助于提高大学生的自身修养。普及大学生礼仪,将促进大学生从点滴小事着眼,从检点一举一动着手,逐步提高其自身修养,有助于维护高校的形象。在社会上,大学生个人形象往往与高校形象画等号,所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护。讲究文明礼仪,不是一朝一夕就能做好的。作为新时代的大学生,正在接受高等教育,更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人,知书达理,举止文明,谈吐得体,提高整体素质,振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格大学生、一个对社会有用的人。一个有高素质、有道德、懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质、文化涵养,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。所以,生活中处处有礼仪。我们不仅要在单方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪行动。明程度的实际体
大学生礼仪论文“大学生礼仪修养论文”(5):
四、礼仪教育的要求 在普及大学生礼仪的同时,还应规范大学生礼仪。首先,大学生礼仪自身要求规范化。所谓没有规矩,不成方圆,礼仪本身 的特点之一就是规范化。
四、礼仪教育的要求
在普及大学生礼仪的同时,还应规范大学生礼仪。首先,大学生礼仪自身要求规范化。所谓没有规矩,不成方圆,礼仪本身的特点之一就是规范化。倘若对大学生礼仪不讲究规范,而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是,各搞一套,则大学生不像大学生,而混同于一般社会青年。其次,大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化。《公民道德建设实施的礼仪、礼节、礼貌的活动,对规范人们的言行举止,有着重要的作用。”毋庸置疑,对大学生的礼仪规范必将直接有助于我国大学生的精神风貌建设。再次,规范大学生的礼仪属于大学生行为规范的组成部分。原国家教育委员会所颁布的《高等学校学生行为准则》,对大学生提出了“注重个人品德修养,服饰整洁,讲究卫生;诚实守信,谦虚谨慎,说话和气,待人有礼,男女交往,举止得体;尊敬师长,尊重他人;敬老爱幼,乐于助人”等多方面的具体要求,实际上它们涉及法律规范、道德规范与礼仪规范等几大方面。不容忽视的是,礼仪规范是大学生行为规范的一项重要组成部分,应引起广大高校教育者的高度重视。
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