卢家巷实验学校~学年度第二学期_卢家巷实验学校班主任
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卢家巷实验学校2006~2007学年度第二学期
初中部教学工作计划
一.指导思想:
坚持科学的发展观,以教育教学为抓手,大力实施新课程标准,提高教育科研水平和质量,确保教学质量的稳步上升。围绕学校三年发展规划的目标要求,本着科学的态度,创新的精神和扎实的作风,做好教学常规工作,进一步促进学校的内涵发展。二.主要工作: 1.加强师资队伍建设:通过业务学习、课题研究、课堂展示,提高中学部师资的整体水平。
1)培养青年教师。通过“传、帮、带”,加强对新教师的教育教学、班主任工作的指导培训,加速青年教师的专业技能成熟,使新教师“一年基本规范,二年站稳讲台,三年教有所长”的目标得以实现。
2)提高全体教师的师德修养和专业技能。利用校本培训这个平台和教研组及已制定的教师个人发展三年计划,通过各种教学实践活动,促进教师的专业成长。2.加强制度建设:
1)集体备课制度。开展培训、交流、观摩、研讨活动,发挥教研组在教学中的作用,每周一次集体备课。
2)质量监控制度。对阶段调研、期中、期末考试作详细的质量分析,从学校、年级组、班级到教师个人,分析教学过程中存在问题,制订解决办法。
3)教学常规检查制度。对备课笔记、听课笔记、学生作业、学生成长袋等定期检查,重视过程管理。
4)听课制度。教导处人员不定期随堂听课,教导处人员不少于30节,其他教师听课不少于20节,40周岁以上少于10节。外出听课、培训回校后上一节汇报课,可以教研活动相结合。5)教导处中层干部蹲点制度。7年级:邓耀琴,8年级:钱雷,9年级:王建明。要求教导处各位同志深入各年级组,不定期召开师生座谈会,了解教育、教学现状,提出改进措施。3.加强教研组、备课组建设
1)教研组集体备课活动。每周一次的教研组活动,开展培训、交流、观摩、研讨活动。,严格按照“三定”(定时间、定地点、定主题)要求开展集体备课活动。
2)落实组内公开研讨会,形成备课、上课、说课、评课一条龙活动,开展灵活多样的教研活动,提高教研活动质量。教研组长在第一周定好公开课人员、开课时间、地点,及其它组内活动或会议。语文组的活动围绕书香校园建设来开展活动。
3)公开课的评议,要实事求是,讲真话,多指出缺点,要及时评议,有效地促进教学。
4)组织各类学科竞赛活动。本学期的初中生物理竞赛、化学竞赛,提前做好辅导准备工作。
5)开展校本教研活动,结合课堂教学,搭建教师专业发展平台。
6)注重组内资料的累积,积累完备的教案、课件、试题以及论文的电子稿,供以后参考学习。
7)努力推进“校级骨干教师”评选活动,对教师进行客观、公正的教学评价。
4.注重课堂教学,提高教学效益。
1)课前准备充分,发挥备课组力量,集体备课,实现教学资源共享。
2)上课必须有教案,青年教师(40岁以下)写好详案,40岁以上可写简案。
3)加强教法、学法研究,做好教师的课堂教学评价工作、与校级骨干教师评选活动相结合。
4)控制作业数量,提高作业质量,作业要求体现分层教学原则(特别是理科),切实减轻学生过重的作业负担。5)落实各年级的“提优补差”工作及周六兴趣活动,让所有学生各有所得。
5.增强教导处服务意识,围绕“教学”这一中心工作,做好各项常规管理工作。
1)按照市课程计划,开足、开好各类课程。
2)做好考务管理工作,确保真实质量。认真安排好各级各类考试,做到精心组织,精心安排,堵塞漏洞,严格把关。严格考试,严格监考,严格阅卷,认真负责,尽可能地减少差错,提高效率,保证质量。阶段调研、期中、期终,进行统一安排考场,交互流水阅卷,其中阶段调研进行交互出卷,教导处把关,规范出卷(与期中、期末卷格式一样),以免学生在正规考试中不适应。
3)不定期召开学生、教师座谈会,做好教学调研工作
4)认真做好体育卫生工作。采取一切有力措施,进一步提高体锻达标率,优良率,提高体育课质量。
5)评选“感动校园十大人物”、“感动校园十大事件”。6.做好九年级工作。
1)提高九年级的教学质量是我们工作重中之重,07年中考成绩进入武进区前十五名,力争进入前十名,人均总分达到区平均,每门学科都定好目标。2)认真做好复习工作,按学校要求,每门学科制定好复习计划,注重复习课的实效性。3)及早进行体育中考、英语口语考试的准备工作,对以上考试至少进行二次模拟考试,对各环节细致认真的安排。4)积极做好九年级学生的思想工作,对学生进行动态管理,特别是考试前的思想动员。5)认真细致地做好中考工作,对每个环节、各种情况要有所应对。
三.行事历:
三月份:
1. 制定各学科教学计划、教研组工作计划。2. 检查学生寒假作业。
3. 九年级新课结束,各学科制定第一轮复习计划。4. 校级骨干教师评选中的教学评价。5. 九年物理、化学学科竞赛辅导。
6.七、八年级第一次阶段调研及质量分析。7. 三月份的常规检查。
8. 书香校园建设——班级图书角建设。
四月份:
1. 九年级新课结束考试。
2.七、八年级诗歌朗诵比赛。3. 九年级英语口语模拟测试、体育中考模拟测试、英语口语测试。4.
七、八年级期中考试及质量分析。5. 四月份教学常规检查。
五月份:
1. 九年级体育中考。
2. 九年级第一次模拟考试及质量分析。3. 语文学科举行演讲比赛。
4.七、八年级第二次阶段调研及质量分析。5. 五月份教学常规检查。
六月份:
1. 九年级第二次模拟考试。2. 语文学科主题征文。
3. 15日前,七、八年级各学科新束,准备复习。4. 九年级中考前学生动员、考试技巧培训。5. 九年级中考。
七月份:
1. 做好期末结束工作。2.
七、八年级期末考试。