文化生活第九课问题_文化生活第九课复习

文化生活第九课问题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文化生活第九课复习”。

第九课第十课重点问题总结与巩固练习

1.为什么走中国特色社会主义文化发展道路？（1）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

（2）中国特色社会主义文化发展道路是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路。

2、怎样走中国特色社会主义文化发展道路？

（1）关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。

（2）最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

（3）坚持以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益有机统一，坚持以改革促发展、促繁荣。(4)必须建设社会主义精神文明，加强思想道德建设。

3、怎样建设社会主义精神文明？

（1）必须培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。（培育“四有”公民）

（2）发展教育、科学和文化事业。必须努力办好人民满意的教育，教育是民族振兴何社会进步的基石；必须充分认识科学技术是第一生产力，加强科学基础设施建设；必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益，加快发展文化产业，推动文化产业成为国民支柱性产业。

（3）立足于发展中国特色社会主义的实践，加强思想道德建设，深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动，学习宣传思想道德模范常态化，培育文明风尚，做新时期先进文化的传播者。

4、怎样建设文化强国？

（1）坚持社会主义先进文化前进方向，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持发展中国特色社会主义文化。

（2）走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。

（3）建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教育、科学和文化事业，开展精神文明创建活动，培育文明风尚。

（4）加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观，提高公民的思想道德修养和科学文化修养，追求更高的道德目标。(5)深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。（6）立足于发展中国特色社会主义的实践，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。着眼于世界文化发展的前沿，发展民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。

5、为什么加强思想道德建设？

（1）发展中国特色社会主义，思想道德建设是中心环节。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。（2）道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵

（3）有利于培育“四有”公民，建设社会主义精神文明、社会主义核心价值体系、建设和谐文化、培育文明风尚。

6、怎样加强思想道德建设？

（1）社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。（2）深化社会主义精神文明创建活动，发挥思想道德模范的榜样作用，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

（3）大力建设社会主义核心价值体系。

（4）全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

（5）树立社会主义荣辱观。

（6）不断加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标。

7、为什么要建设社会主义核心价值体系？

（1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

（2）以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。

（3）是社会主义意识形态的本质体现。当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性，选择性，多变性与差异性明显增强。面对这一阶段性特征，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

8、怎样建设社会主义核心价值体系？

（1）把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面，使其成为全体人民的自觉追求。

（2）坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。

（3）倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。9.怎样追求更高的思想道德目标？

（1）不断提高思想道德修养和科学文化修养

（2）遵守公民基本道德规范。不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观。努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

（3）要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

10、怎样发展中国特色社会主义文化

（1）关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力建设社会主义核心价值体系

（3）立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发展民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。（4）是全体人民共同的事业，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。

（5）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。（其余参考怎样建设文化强国的第234三点）

巩固练习

一、选择题

1.(四川省成都市2014届高三毕业班摸底测试)“感动中国”人物评选活动至今已连续举办10年，它所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到震撼的精神力量。这一评选活动的开展

①有利于发挥思想道德在现代化建设中的决定作用[来源:学&科&网] ②营造了知荣辱、树正气、促和谐的良好社会风尚 ③有利于根除落后腐朽文化对广大人民群众的侵蚀 ④发挥了选进人物在现代化建设中的示范引领作用 A．①② B．②③ C．①③ D．②④

2.(四川省成都市2014届高三毕业班摸底测试)近日，四川省财政安排10亿元专项资金重点支持基层公共文化服务体系建设，着力健全完善基层公共文化服务网络，提升基层公共文化服务能力。如果让你就此写一篇新闻报道，最恰当的标题是 A．繁荣文化产业，满足群众文化需求 B．发展文化事业，保障人民文化权益 C．加强文化传播，提升公民文化素质 D．传承传统文化，提高民族文化认同 3．(安徽省六校教育研究会2013年新高三素质测试)全国十佳道德模范孟佩杰照顾瘫痪的养母十载，她说“妈妈照顾了我几年，我要照顾妈妈一辈”,这启示我们（）①社会主义思想道德建设要以家庭美德、个人品德等为重点

②社会主义思想道德与中华民族传统美德相协调，应当践行社会主义荣辱观 ③追求更高的思想道德目标要脚踏实地，不尚空谈，重在行动

④要加强思想道德修养，把自己培育成四有公民[来源:学#科#网Z#X#X#K] A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

4．(安徽省六校教育研究会2013年新高三素质测试)推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。建设社会主义核心价值体系就必须（）

①巩固马克思主义的指导地位②用马克思主义中国化最新成果凝聚力量③用中国特色社会主义共同理想武装全党④用社会主义荣辱观引领风尚

A．①②

B．②③

C．①④

D.③④

5.(新余一中、宜春中学2014届高三年级联考政治试卷)中国游客正成为世界旅游业的中坚力量。据预测，中国出境旅游的人数将从2011年的7000万人次达到2020年的1亿人次，近来中国游客在国外景区乱涂乱画、为争抢拍照位置互殴等“丑事”时有发生，提高全民族的文明素质成为热议话题。提高全民族文明素质，从文化生活角度应当（）A．倡导和践行传统文化的价值观

B．拓展群众性精神文明创建活动 C．优先提高公民的科学文化素养

D．改造腐朽文化并取缔落后文化

6.(绍兴一中2013学年第一学期回头考试试题卷)近来，一些抗日题材的电视剧为了提高收视率，粗制滥造，颠覆历史，将革命历史题材武侠化、快餐化，变为纯粹的娱乐品，罔顾公共理性。这启示我们

A．历史传承应该坚持与时俱进

B．影视创作应该坚持百花齐放 C．文化建设需要弘扬民族精神

D．影视创作需要注重社会效益

7.(绍兴一中2013学年第一学期回头考试试题卷)中央电视台近期播出了双百人物中的共产党员的事迹，以道德楷模的力量来引领时代的道德风尚。有观众表示，看后的感受是“掌声不断，泪水不断”。这表明 A．思想道德建设的重点是建设社会主义核心价值体系 B．和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑 C．党的优秀革命道德是思想道德建设的宝贵资源 D．共产党员是人们心目中的道德典范

8.(绍兴一中2013学年第一学期回头考试试题卷)中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业，个别的也就仅仅只有初中毕业证，有的球员甚至只有小学文化水平。一位足球名宿曾经这样说过：“这些年中国足坛没有真正重视，所以中国足球走了很多的弯路。这些年中国足坛有些混乱，我认为混乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质。”材料主要是强调

A．思想道德修养比科学文化修养更重要 B．科学文化修养比思想道德修养更重要

C．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 D．加强思想道德修养能够促进科学文化修

9．(山东省德州市2013届高三4月模拟检测政治试题)从第十二届精神文明建设“五个一工程奖”揭晓，到遍地开花的志愿服务活动，我国社会主义文化建设取得了一系列成绩，促进了人们对善与美的推崇和坚守。由此可见

A．建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业 B．加强思想道德修养能促进科学文化修养 C．思想道德建设是文化建设的灵魂

D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力、10．(山东省济宁市2013届高三第二次模拟考试 文综政治)截至2012年8月底，全国共投入资金180多亿元，建成达到统一规定标准的农家书屋600449家，农家书屋已覆盖全国具备条件的行政村，提前三年完成了“农家书屋村村有”的任务。开展“农家书屋村村有”活动主要是为了

A．优先发展教育，建设人力资源强国 B．加强科学基础设施建设，弘扬科学精神 C．开展精神文明创建活动，培育文明风尚

D．发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益

11.(山东省莱州一中2013届高三第六次质量检测政治试题)近年来，山东扎实推进“四德工程”，涌现出济南“泉城义工”、青岛“微尘”、淄博“善小”等一系列全国知名的爱心公益品牌，推出了一批在全国有重大影响的先进典型。“四德工程”的开展 ①有利于提高公民的思想道德素质

②有利于营造树正气、促和谐的良好社会风尚 ③有利于全面传承齐鲁文化，创造文化新辉煌 ④有利于加强社会主义精神文明建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12．(山东省潍坊市2013年高三第二次模拟考试文综政治)据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。提倡节俭、反对浪费势在必行。为此，我们必须[来源:Z|xx|k.Com] ①发挥教育对文化传承的决定作用

②努力践行社会主义荣辱观 ③大力弘扬勤俭节约的传统美德

④自觉抵制腐朽文化的侵蚀 A．①②

B．②③

C．①③

D．①④

13.(哈尔滨市第六中学校2013届第三次模拟考试文科综合能力测试)中华民族要实现伟大复兴，不仅要有中国制造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为，社会主义核心价值体系是

①社会主义文化建设的中心环节

②维系各族人民共同生活的精神纽带

③社会主义意识形态的本质体现

④全国人民团结奋斗的共同思想基础

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14．(哈尔滨市第六中学校2013届第三次模拟考试文科综合能力测试)2013年“感动中国”对获奖人陈斌强的颁奖词是“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。” 从文化生活角度，做到材料中表达的“一代代传承”需要 A．加强国家文化建设职能，提高公民的思想道德修养 B．加强对传统道德功能的理解，全面的继承

C．加强文化建设的中心环节，培育良好的家庭美德

D．加强对科学知识和文史知识的把握，提高公民科学文化修养

15.(广东省韶关市2013届高三年级第一次调研考试政治试题)“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸 „ „ 每个人的一小步彼构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在A．树立崇高道德理想

B．选择科学的世界观

C．宣传教育，开拓创新

D．脚踏实地，重在行动

16.(2013届广东省惠州市高三第三次调研考试文综试题)培育和弘扬新时期广东精神，必须加强社会主义核心价值体系建设。因为，社会主义核心价值体系是 ①社公主义意识形态的本质体现

②全国人民团结奋斗的共同思想基础 ③发展先进文化的根本目标

④文化发展的中心环节 A ①② B②④ C.①③ D③④

17．(山东省青岛市2013届高三第二次模拟考试)2013年4月12日，中央宣传部、中央文明办等六部门启动第四届全国道德模范评选表彰活动，部署在全社会大力学习宣传道德模范，充分发挥道德模范榜样作用。这是基于

①激励干部群众立足本职追求更高的思想道德目标 ②用社会主义核心价值体系引领社会思潮

③满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求 ④弘扬民族精神，在全社会形成共同理想和精神支柱 A．①②③

B。①③④ C．②③④

D．①②④

二、非选择题（共4小题，共计48分）

18.(山东省淄博市2013届高三第二次模拟考试 文综政治)阅读材料，回答问题。材料一

下图为2008—2012年我国粮食产量及其增速情况

材料二

“舌尖上的浪费”触目惊心。据最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。为此，2013年１月下旬，习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示：“浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”

运用文化生活“社会主义精神文明建设”知识，回答要努力使“厉行节约、反对浪费”在全社会蔚然成风，青年学生应该怎么办？

19.今年适逢焦裕禄辞世50周年，跨越半个世纪，人们仍在怀念焦裕禄，致敬焦裕禄，感激焦裕禄。阅读材料，回答问题。材料一 习近平总书记这样评价焦裕禄精神“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时”。材料二 焦裕禄虽然在兰考仅工作470多天，但在群众心中铸就了一座永恒的精神丰碑。在这座丰碑里，有“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；有凡事探求就里、“吃别人嚼过的馒没味道”的求实作风；有“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；有“艰苦朴素、廉洁奉公”、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。结合两则材料，从文化生活角度说明弘扬焦裕禄精神对发展中国特色社会主义文化的意义？