博学笃行积淀力量与时俱进_博学笃行的意思是什么

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博学笃行积淀力量与时俱进

近日，学习了胡锦涛总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话，讲话内容要求，“全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。” 在中国共产党成立90周年之时，胡锦涛总书记的讲话要求对于我党更好的发展意义深远而重大。作为新时期的党员干部要深入领会学习该讲话精神内容，加强理论学习，做到博学笃行，提升自身素质，力求积淀力量，与时俱进，始终保持广大党员干部的先进性和我党的活力永驻，为可持续发展战略提供有力抓手，为构建社会主义和谐社会创造重要保障，为全面促进社会主义各项事业又好又快发展打下坚实基础。

汉朝哲人王充曾说过：“人有知学，则有力矣。”英国伟大的哲学家培根也曾说过：“知识就是力量。”先哲们用一条条经典警句为今人诠释了学习知识的作用和价值。现如今，我国正处于社会转型时期，科学技术迅猛发展，社会结构不断变革，信息的获取和传递得到爆炸式发展，与此同时，社会发展中的矛盾也日益显现，人民贫富差距日趋扩大、地域间发展严重失衡、经济发展方式亟待转变、突发事件屡屡发

生等问题极大的制约着我国经济社会的健康发展。因此，加

强理论知识学习，强化自身素质水平，努力将理论运用到实

际工作中，学以致用，学以立德、学以增智、学以创业，才

能有效破解社会转型期中的种种难题，创建和谐社会，促进

社会主义各项事业健康稳步发展，为我国有效实施可持续发

展战略构筑一条通途大道。

加强道德修养建设，学习为基。道德，是人们共同生活

及其行为的准则和规范。道德修养，是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我学习、自我改造、自我完善的过程。

我国是一个拥有五千年历史文明古国，自古以来人们便把

“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一起，充分说

明道德修养特别是为政者的道德修养，直接关乎社会进步和

国家安危。我们党历来重视党员干部的道德建设，从毛泽东

在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告

提到的“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”到现

如今的党风廉政建设，党员干部的德育教育始终贯穿于我党的发展改革之中，然而，随着改革开放战略的进一步深化，市场经济的快速发展，中国人民的物质生活经历着前所未有的变革，随之而来的是社会中涌动的一些拜金主义思潮，一

些道德观价值观极度扭曲的社会不良现象。一些党政官员、领导干部视道德修养为“细节问题”、“小事一桩”，放松

了思想改造，思想道德沦丧，从而滋生了腐败等问题，极大的辜负了党的信任，损害了国家的利益，伤害了广大人民群

众的感情。因此，广大党员干部要通过不断的学习，提高理

论素养，加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值

观和权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之

害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民

所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉，为党和国家的健康发展提供思想基础。

提升理论知识水平，学习为本。回顾历史，大凡能成就

一番事业的人，无不勤奋学习。所谓“三更灯火五更鸡”、“凿壁偷光”、“集萤映雪”„„既是刻苦学习的佳话，也

是成就事业者的人生经历。我们党历来重视学习，从毛泽东

同志延安时期的“过着石器时代的生活，学习当代最先进的科学”到邓小平同志则的“全党要大兴学习和调查研究之

风，把我们眼前的事情办好。”再到江泽民同志的“要把学习作为终身的课题，学习、学习、再学习。”我们党的90年，既是一部革命史、建设史和改革史，也是一部学习史。我们

现在有一些党员干部，轻视学习，总是认为自己工作繁忙，应酬很多，没有精力学习或者认为自己知识渊博，积淀深厚，不用再细致的学习，熟不知在这个迅猛发展的社会中，体制

机制改革进一步深化，经济社会驶入了快车道，他们老旧的知识体系已经被时代远远的抛弃，自身早已与社会严重脱

节，更谈不上为政的顺应潮流正确决策。为此，我们广大党

员干部要极力杜绝工作中“慵、懒、散“等行为，加强自身

学习，不仅仅要自觉的学、刻苦的学，更要科学的学，结合党情国情、时代课题和历史任务来学。深入学习和掌握马克

思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系，牢

固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,要始

终将学习贯穿与国家发展之中、人民生产生活之中、自己的生命之中，坚持不懈，为党和国家的健康发展提供有力保障。

促进各项事业发展，学习为急。学以创业，落脚点在于

学以致用。学习不是为了“学学词、练练嘴、表表态”，而

是着眼于实际问题的解决，着眼于推动经济社会又好又快发

展。要充分将理论和实际相结合，把学习的出发点和落脚点

放在解决实际问题上，把学习的过程转化为系统谋划科学发

展、破解科学发展难题、提升工作水平的过程，在学习中破

解难题，在学习中与时俱进，在学习中不断创新。同时，作

为一名具有坚实的知识理论基础的党员干部要深入思考人

民群众关心的难点问题，到一线去体察民情，积极探求解决

问题的途径和办法，以科学的发展观为指导，增强决策的正

确性、预见性、合理性，形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制，遵守科学决

策程序，尊重决策结论论证，保证决策切实符合广大人民的根本利益。广大党员干部要通过深入学习中国特色社会主义

理论体系，用正确的立场、观点和方法把握当今世界发展大势，结合实际需要，通过努力加强专业知识的学习，了解和熟悉现代经济、政治、科技、文化、教育、金融等各个领域的最新知识及其进展，增加自身的知识储备，提高分析、解决问题的能力，为党和国家的健康发展提供动力源泉。

现阶段，深入贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神，以“学以立德、学以增智、学以创业”为目标，通过刻苦的学习，增强自身素质，提升理论知识水平，开创社会主义各项事业新局面是时代赋予我们共产党人的使命，我们要牢记党的宗旨，谨遵党的教诲，通过不断的学习加强自身素质建设，在全党兴起以学习为使命，促进社会可持续发展的良好局面，为我国社会主义事业迈上崭新的台阶而不懈奋斗。

抚远检验检疫局崔兆丰

2011年12月11日