《操作系统课程设计》教学大纲_操作系统课程设计大纲

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操作系统课程设计大纲

课程名称：操作系统课程设计(Operating System Curriculum Design)课程编码： 学 分：1 总 学 时：1周适用专业：计算机科学与技术专业

先修课程：程序设计语言基础、操作系统一、课程设计教学目的及基本要求

1、掌握操作系统基本理论与管理方式

2、掌握以编写程序的方法与操作系统交互

3、了解操作系统内核的添加和裁剪的一般方法

二、课程设计安排

流程：

 问题分析及解决方案确定；  形成编程思路；

 使用具体语言实现算法；  上机调试程序；  编写课程设计报告

三、课程设计指南

课程设计题目可以在老师的指导下自行选题，也可以由老师指定题目。选题大方向有2个：基于os的编程；基于开放源代码的操作系统的内核的添加和裁剪。以下列举若干具体选题方向共参考：

1、进程间的同步与互斥

2、进程与线程

3、虚拟存储器的工作原理以及虚拟页式存储管理中的页面置换算法

4、进程调度算法模拟编程

5、观察Linux的行为

6、进程间通信

7、理解和增加Linux系统调用

8、内核模块编程

9、文件系统编程

10、设备驱动程序

11、父进程子进程控制

12、消息的发送与接收

13、磁盘空间管理

14、鼠标键盘控制

15、银行家算法

16、基于linux的proc文件系统编程

17、网络通讯编程

18、shell编程

四、课程设计参考资料

 费翔林等，Linux操作系统实验教程，高等教育出版社，2009  罗宇，楮瑞等．操作系统课程设计．机械工业出版社，2005  冉林仓．Windows API编程．清华大学出版社，2005  Arnold Robbins．Linux程序设计．机械工业出版社，2005

五、考核及成绩评定

依据学生在设计过程中的表现、设计题目算法的合理性、编程质量、说明书撰写规范程度及答辩情况，按照一定的计权方法，综合进行评定。课程设计成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级