中共武汉市委党校函授学院_武汉市委党校教授
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06秋经管专业大专班
《邓小平理论简明教程》教学具体安排
一、教学目的：邓小平理论是一面伟大的旗帜，是我党的指导思想，明确写进党章。坚定不移地用邓小平理论武装全党，建设中国特色社会主义是当代中国共产党人的历史使命。邓小平理论是干部教育必开的基础理论课。通过本门课的教学，使学员比较系统、全面地掌握邓小平理论的基本知识，基本理论观点，在改革开放的实践中，明确认识邓小平理论的历史地位，树立正确的理论思维方法。把握改革开放的发展规律。
二、教学安排：安排5个单元教学，每单元4学时，共计20学时。
三、教 材：《邓小平理论简明教程》（修订本）吴雄丞主编
第一单元 邓小平理论是当代中国的马克思主义 教学内容：教材第一章 教学重点：
一、邓小平理论的形成与发展
1、邓小平理论的含义；
2、邓小平理论形成的背景；
3、邓小平理论形成的过程（二阶段）教材；
二、邓小平理论的科学体系和主要内容
1、邓小平理论科学体系的构成；
2、邓小平理论的主要内容；
三、邓小平理论的历史地位和指导意义
1、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段；
2、邓小平理论的指导意义
四、邓小平理论的伟大旗帜
1、旗帜问题至关重要
2、怎样高举邓小平理论的伟大旗帜 作业：
1、简述邓小平理论科学体系的结构和主要内容。
2、论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
第二单元 解放思想实事求是 坚持一切从社会主义初级阶段的实际出发 教学内容：教材第二、三章 教学重点：
一、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓
1、开拓全新事业的必然要求；
2、“解放思想、实事求是”探源与释义；
3、重新确立党的思想路线的历史功绩；
二、走自己的道路
1、走自己的道路的涵义；
2、中国特色社会主义的发展道路；
三、我国还处于社会主义初级阶段
1、关于社会主义发展阶段的基本理论和历史经验；
2、社会主义社会初级阶段理论的形成过程；
3、社会主义初级阶段的科学含义和基本特征； 作业：
1、简述解放思想、实事求是的实践内容。
2、社会主义初级阶段的科学含义和基本特征。
第三单元 坚定不移改革开放 教学内容：教材第四、五、六章 教学重点：
一、改革是社会主义社会发展的动力
1、改革是解放和发展生产力的必由之路；
2、改革是中国的第二次革命；
① 关于改革的性质 ② 改革的对象 ③改革的方向 ④ 改革的历史意义（新的深刻改革 教材）
二、坚持对外开放的基本国策
1、社会主义现代化建设离不开对外开放；
2、不断提高对外开放水平； 作业：
1、论改革是中国的第二次革命。
2、如何理解社会主义现代化建设离不开对外开放。
3、为什么要实施“走出去”的开放战略。
第四单元 全面推进建设中国特色社会主义的伟大事业 教学内容：教材第七、八、九章 教学重点：
一、坚持建设中国特色社会主义的经济；
1、建设和完善社会主义市场经济体制；
2、坚持完善中国特色社会主义的基本经济制度；
二、坚持建设中国特色社会主义的政治
1、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明；
2、健全社会主义法制，实行依法治国；
三、坚持建设中国特色社会主义的文化
1、中国特色社会主义文化的基本含义；
2、中国特色社会主义文化建设战略地位； 作业：
1、社会主义市场经济的含义和基本框架是什么？
2、依法治国的科学含义和重要意义是什么？
3、论建设中国特色社会主义文化的战略地位。
第五单元 坚定不移推进社会主义现代化建设
教学内容：教材十、十一、十二、十三、十四、十五章 教学重点：
一、社会主义现代化建设的政治保证；
1、四项基本原则是统一的有机整体；
2、坚持四项基本原则的重要性；
二、社会主义现代化的发展战略
1、“三步走”发展战略的依据、内容、特点；
2、“三步走”的目标（富强、民主、文明）；
三、社会主义国家的外交战略
1、当今世界的主题和总体国际形势；
2、独立自主的和平外交战略和政策；
四、社会主义现代化建设的领导核心和依靠力量
1、坚持和改善的领导；
2、社会主义现代化建设的依靠力量；
五、社会主义现代化建设与祖国统一
1、“一国两制”构想的依据、内容；
2、“一国两制”伟大意义；
六、社会主义现代化建设与党的基本路线
1、党的基本路线的主要内容；
2、坚持党的基本路线不动摇；
① 为什么不动摇 ② 如何做到不动摇 作业：
1、坚持四项基本原则的重要性。
2、简述“三步走”发展战略的特点、目标。
3、可持续发展战略的主要内容和方针。
4、新时期我国和平外交的基本政策。
5、新时期爱国统一战线。
6、“一国两制”构想的依据、主要内容。
7、为什么要坚持党的基本路线不动摇。
二00八年三月4
