北冶中学控辍保学_初级中学控辍保学
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北冶中学“控辍保学”工作总结
辍学问题一直困扰着我校的教育教学发展,这也是乡镇中面临的最头疼的问题。今年为解决这一问题,我校领导班子及全体教师,群策群力,制定了一套切实可行的制度和办法,现总结如下:
一、成立领导小组,制定相应制度
首先,我校制定了“控辍保学”领导小组,校长为组长,副校长为副组长,全体班主任为成员,责任到人,分工明确,深入到学生中间,了解学生动向,发现学生有辍学迹象,及早做思想工作。对辍学的学生,及时家访,耐心劝说,帮助学生解决实际困难,做好复学工作。现在已有好几名辍学学生又回校复课。
其次,为了控制学生流失,我校还制定了一系列的管理制度,学期初,政教处按照有关文件和精神指示,规定每班最多流失生人数,如有超出,扣除本班的班级量化分和班主任量化分,大大的调动了班主任控制流失工作的积极性。教导处也是在学期初规定了计算教师教学成绩的学生人数,辍学的学生成绩均按零分计算,这样也大大的调动了任课教师参与控制流失生的积极性,一心一意抓教学,齐心协力保学生。
二、实行分层教学,落实因材施教
学生流失其中一个很重要的原因,是一部分学生感觉学习的困难和枯燥,为了解决学困生的学习困难,教师们针对不同的学生,布置不同的作业,降低难度,以多鼓励、少批评的方法,善于发现学生的闪光点,增强学生学习的兴趣和信心,不会让学生感觉学习的枯燥和艰难,是他能一直坚持上学,防止流失。
三、加大投资力度,成立兴趣小组
学生流失另一个原因是感觉到在学校学习学不会,又无所事事,感觉不到上学的乐趣何在。针对这一情况,我校领导决定,加大学生活动场地和器材方面的投资力度,新安装了一副篮球架,购置了羽毛球网和一些音乐、美术方面的器材,增设了运动场地。
为了丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,我校本学期成立了各种兴趣小组,有篮球队、田径队、合唱团、舞蹈队、美术班等。规定了活动的时间,合唱团、舞蹈队在每周二下午进行排练,美术班在每周三下午进行练习,篮球队在每周四下午进行训练,田径队在每周五下午进行训练。并安排几位专职的音体美教师指导。政教处定期举行各种活动,如合唱团、舞蹈队的汇报表演,美术班的画展,篮球比赛,田径比赛等。使学生在学校学有所长、学有所乐,真正起到了“控辍保学”的作用。
四、学校家庭合力,实现家校共赢
针对留守学生和问题学生,班主任和政教处不定时的进行家访,了解学生家庭情况,借助社会、家庭的力量,共同做好“控辍保学”工作。值得一提的是10—3班的“亲子面对面”主题班会,每一大周的周一班会课上,会邀请一名家长到学校一起参加本班的班会课,与自己的孩子面对面的交流,解决了平时在家不能很好的沟通的问题,使这名学生及全班学生受到了深刻的教育,成为以后在校好好表现的动力。另外,还与全班学生的家长建立了“心桥”,将学生的情况,如考试成绩,在校表现等等,写在日记本上,让学生带回家,让将家长了解孩子的在校情况,并填写家长意见,再交给班主任,实现了家校合力,双方共赢。经过我们全体领导和老师的共同努力,在“控辍保学”这一方面取得了一定的成绩,本学期仅有4名同学辍学。但是这4名同学的辍学,也时刻提醒着我们的工作有待于进一步提高,我们北冶中学的全体师生将团结一心,苦求发展,争取把“控辍保学”工作做得更加出色、更加完美。
北冶中学
2011年12月