学校改进方案_学校改进方案报告
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初中部可持续性发展的改进措施
优胜劣汰是民办学校生存的法则，在竞争如此激烈的现在，学校要发展必须不断的改进，只有不断改进才能求生存，谋发展。
一、注重师德教育。
教师是学校的灵魂，尤其作为一名老师“德”字尤为重要，不仅影响着校风，还影响着学生们，要改进学校先提高师德。
具体措施：
1．指导教师阅读有关师德方面的书籍和报刊文章。2．通过谈话、讨论或运用事实加以强化。3．运用榜样加以激励。
4．要求学生做到的，教师首先要做到。5．严谨的工作作风。6．树立师表形象。
二、把学校文化建设与学校德育、管理相结合。
1、下大力度抓常规管理，可利用班会课先组织学习学校的各项管理制度，再在日常工作中具体落实各项管理制度，把卫生、着装、礼仪、早操、升旗、班会、课堂秩序、各项活动等作实，责任到人，有政教主任牵头，干事分抓其中1—2项。（只要分工不明确，就有浑水摸鱼现象）使其逐步成为学生优良的学习生活习惯。
2、现在七八九年级每班都有“誓词”这也逐渐成为学校的一种文化，我们要这种文化长期做下去，最后形成以“校训”、“ 校风”、“学生誓词”铸成的一私精神。
三、建立竞争上岗机制。
以往我们总是在论资排辈、平衡照顾，少数人选人、“封闭化”的运作。竞争上岗强化了竞争，有利于优秀人才脱颖而出。这样为符合条件的人才提供了平等的起点，更是提供了绝好的自我展示、“推销”机会。同时也增强了领导层的上进心和危机感。竞争上岗在一定程度上打破了论资排辈、转轮子的消极等待思想，谁的实力强、干得好，谁就跑得更快、待遇更高；反之，谁不求进步，又不好好干，谁就可能被“下课”。
四、建立健全学生干部组织，特别是学生会组织。
根据初中生的特点，要不断加强学生自主管理力度，从某种意义上来说我们私立学校学生的依赖性强，因此我们更要增强自主管理的能力，把规章制度化为自觉行为。具体方法：
1、公开竞争选拔标杆式的学生会干部。
2、学生会由校团委指导开展具体工作，团委要起到实质性作用，建议团委书记由王力敏老师担任。（理由：在学校时任学生会干部；善于培养学生干部；有组织能力）
五、对“违纪学生”的处理方式要改变。
任何一个学生选择我们学校都源于对我们学校的信任，我们以往对违纪学生做的太偏激，甚至有时发展到仇视，这是我们应该共同检讨的，“孩子犯错误，上帝也会原谅”可不可以作为我们政教处理违纪生的宗旨？“改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的思想”，使“违纪学生”不是为了“处理”而处理，成为教育为先，“处理”为后。
王晓
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