实验小学健美操(啦啦操)校本课程纲要_啦啦操校本课程纲要

实验小学健美操(啦啦操)校本课程纲要由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“啦啦操校本课程纲要”。

北戴河区实验小学健美操（啦啦操）校本课程纲要

一、课程概述

（一）课程学时

课程名称：健美操（啦啦操）校本 开课学期：2 授课对象：四五六年级部分学生

双周五下午第二节课学习课，共计32课时

（二）课程性质

健美操（啦啦操）校本融合了传统健美操，韵律操，舞蹈等艺术元素，在音乐的配合下，锻炼学生的身体协调性，发掘学生对美得感受，让学生喜爱运动，勇于展示自我。

课程性质：选修课

（三）教学目的 通过本课程的学习，使学生掌握部分健美操的基本动作要领，对健美操有一个初步的认识，使学生能够做出健美操的基本动作，配合音乐进行成套展示，在学习过程中，让给学生感受动作美，音乐美，发展学生的团队合作意识。

二、课程教学内容 基本步伐 基本手型

柔韧及身体素质练习 啦啦操成套

（一）（二）

（三）健美操根命名难度2个

三、教学要求

学生着运动服上课，头发扎起 请假制度明确

2014----2015北戴河区实验小学健美操（啦啦操）校本课程学期计划

第一阶段：基本步伐+基本手型

柔韧练习

身体协调性练习 第二阶段：啦啦操

（一）花球

小苹果

幸福拍手

中国味道

第三阶段：成型舞蹈的队形练习和动作的巩固

汇报表演

在整个学期的学习过程中，每节课都以基本步伐为热身，加强基本功的练习，柔韧和身体协调性贯穿其中。学生在课堂中慢慢学会听音乐节奏，学会打音乐节拍。考试设计：两套操的成套表演+柔韧开度+平时成绩

2014年北戴河区实验小学健美操（啦啦操）校本课程学期计划

第一阶段：基本步伐+基本手型的巩固

柔韧练习

身体协调性练习+身体素质练习 第二阶段：啦啦操

（三）有氧舞蹈

（一）第三阶段：成型舞蹈队形练习和难度动作练习，成套的完成质量练习

汇报表演

在本学期学习中，依附于上学期得学习基础，增加难度，在动作质量要求的前提下，提示表演时的感染力。

考试设计：两套操的成套表演+柔韧难度+平时成绩