初中物理新课程标准上岗考试题_初中物理课程标准考试

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基础教育课程改革上岗测试题

初中《物理》

一、解释(10分)

1、物理学：

2、课堂日志：

二、填空(10分)

1、义务教育阶段的物理课程培养目标定位为。

2、物理学由 和 两部分组成。

3、物理课程内容标准由科学探究和 两部分组成。

4、本标准的科学内容分为物质、运动和相互作用以及 部分。

三、判断(正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”，并加以改正。)(10分)

1、义务教育阶段的物理课程要让学生学习了近代的物理知识与技能。（）

2、《标准》提供多种教学形式。讲授、讨论、实验探究等，教学形式各有自己的特点和适用的场合，它们的长处和不足可以互相补充，应该针对不同的教学内容适当选择。（）

3、教科书应该全面体现课程理念，要为实现《标准》所规定的课程目标服务。因此，它不能只是知识的载体，而应担负物理课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面的教育任务，这是考虑教科书编写时的出发点。（）

4、物理教学离不开现实的物理情境。但是，学生的直接经验，学校的实验条件，都是有限的，不可能让学生做太多的现场参观，因此，切合学习实际的音像资料是十分必要的。（）

5、学生学习评价的目的是促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的发展，发现学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，使每一个学生通过评价都能看到自己在发展中的长处，增强学习的信心，评价应全面客观地反映教学的真实情况，为改进教学提供真实可靠的依据。

四、简述(24分)

1、物理学课程的基本理念。

2、科学探究过程包括哪些要素？

3、物理课程中构建促进学生不断发展的评价体系，一般要从哪四个方面进行？

五、根据基础教育课程改革新理念设计一堂本学科教案。(30分)

六、谈谈你对学科培训中的研究课的心得体会。(16分)

参考答案

一、解释

1、物理学：研究物质结构，物质相互作用和运动规律的自然科学。

2、课堂日志：由教师和学生把课堂中发生的事情如实记录下来。

二、填空

1、提高全体学生科学素质

2、实验 理论

3、科学内容

3、能量

三、判断

1× 2√ 3√ 4√ 5√

四、简述

1、物理学课程的基本理论：

（1）注重全体学生的发展，改变学科本位的观念。（2）从生活走向物理，从物理走向社会。（3）注重科学探究，提倡学习方式多样化。（4）注重学科渗透，关心科技发展。（5）构造新的评价体系。

2、科学探究过程包括的要素：

（1）提出问题（2）猜想假设

（3）制定计划与设计实验（4）进行实验与搜集证据（5）分析与论证（6）评估

（7）交流与合作

4、（1）评价的功能上

（2）评价的内容上（3）评价的形式上（4）评价的主体上

五、略

六、略