值周教师工作考核细则_值周教师工作考核制度

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值周教师工作考核细则

（讨论稿）

一、考核时间：一周（本周一上午至本周五放学）

二、考核对象：值周教师

三、考 核 人：行政值周四、值周教师工作职责（共12条，100分）

1、集会组织（5分）：周一升旗和每天课间操（含平时临时集会）负责集合、整队、纪律等，纪律好、效果佳，记5分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每次扣1分。

2、常规教育（10分）；值周组长周一升旗时间负责布置本周工作，讲安全、纪律、学习、行为习惯、思想道德教育等，且详实记载在学校日志上，同时将本周工作要点写在黑板学校校务日志上。记10分，每少一次扣1分。

3、纪律评比（10分）：配合公寓管理员督促学生晚睡纪律，记10分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每扣1分，缺席一次扣2分。

4、交办任务（5分）：服从学校工作安排，圆满完成各项交办任务，记5分；每少一次扣2分，质量差扣1分。

5、停电打铃（5分）：如因停电，负责上、下课打铃，保证教学顺利进行，记5分，每少打铃一次扣1分。

6、学生就餐、课间管理（10分）：空挡时间巡视校园，共同负责早、中、晚学生活动情况；每天学生就餐时间负责食堂排队，并处理相关问题，记10分；未到或提前离开，推迟到位或秩序差，每次扣1分；若发生严重后果，每次扣10分。因未到造成责任事故的由缺勤教师负全责。

7、养成教育（5分）：利用课休、集会、就餐等时间对学生进行节约用水电教育，对学生乱扔馒头、乱倒饭、菜等不良习惯进行教育，养成良好卫生习惯，记5分；有不节约用水、乱扔馒头、乱倒饭、菜等现象，每天扣1分。

8、解决纠纷（10分）：负责处理学生纠纷，实有困难时应同相应班主任一起解决；负责处理突发事件，确有困难时及时报告行政值周或学校其他领导共同妥善处理，记10分；不处理或处理不当，每次扣2分，对学校造成恶劣影响的一次扣10分。

9、“三化”建设（10分）：搞好校园净化、美化、绿化工作，每天早晨要亲自督促、指导学生按时进行大扫除，同时要特别注意安全教育。每天早、中、晚三次督促检查班级走廊、公共卫生区域，确保校园卫生洁净，周五进行集中检查，记载在学校日志上且公布在“评比栏”上，记10分；每少查一次或卫生差，每次扣4分。

10、出勤评比（10分）：每天上午10：00前将学生出勤人数和缺席学生班别、姓名记载在“学校日志”和公布在“评比栏”和写在缺勤栏，记10分；每少一次扣2分。

11、课间操（10分）：（下雨除外）值周教师分上下操场组织学生集合做操，不按要求集合或缺席者扣2分。

12、统计总结（10分）：负责将全校各班一周的卫生总分、出勤率、遵章守纪情况、安全教育、学校大事等在学校日志上记清楚，记10分；未完成任务，每项扣2分。

（说明：本方案1——12条扣分均在该项目中扣除，扣完为止。）

五、考核结果的使用：

值周工作补助：每位值周教师以总分为准。值周教师周津贴=投入总额/值周教师得分总和×个人得分数。

2012年11月