春期八年级生物教学质量监测题参考答案_生物监测考核试题答案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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八年级(下)生物单元练习

(一)(生物的繁殖—生物的遗传和变异)

(完卷时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名:

一、选择填空。(每空3分,共45分)

1.C2.D3.A4.C5.D 6.C 7.D8.B9.C 10.A 11.A 12.C13.D14.A15.C

二、填空题。(每空1分,共20分)1.

遗传

进化

2. 自花传粉

和 异花传粉。

3.嫁接。

4.卵、幼虫、蛹、成虫

5.睾丸,产生精子

卵巢,产生卵细胞

。6.

遗传物质,脱氧核糖核酸

,遗传物质的载体

。7.

基因,基因, 显性

和 隐性。

三、认图。(共16分)

1.① 精子 ②

卵细胞

胚珠

④ 花粉管 ⑤

珠孔

⑥ 中央细胞 ⑦

子房壁

2.① 羊水, 使胎儿在母体内的环境保持恒温,还可以避免胎儿活动时受到碰撞

(2分)

② 胎盘 , 是胎儿和母体的主要联系物

脐带 , 胎儿通过脐带获得来自母体的氧和养料,并且把体内的二氧化碳和废物由脐带运送到胎盘,再由母体排出去

(2分)

四、简答题。(共19分)

1.什么叫植物的双受精作用,请简述其过程。(8分)参考新版教材P5或老版本P3 2.什么叫无性繁殖,试举例说明。(5分)参考新版教材P9 3.用图解的方式,简述其生男生女的过程。(6分)参考课本P38图6-2-11(老版本P28)

八年级(下)生物单元练习

(二)(生命的起源与进化—我们生活在地球上)

(完卷时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名:

一、选择填空。(每空3分,共45分)

1.B2.C3.A4.A5.A6.B7.A8.D9.C10.A11.C12.B13.D14.A15.B

二、填空题。(每空1分,共20分)

1.结晶牛胰岛素的合成,核酸

。2.

生物遗体、遗物

遗迹。

3.由简单

到 复杂,由

低等 到高等,由

水生

陆生

。4.

适合者

生存

不适合者

5.生物圈

它由

大气层下

土壤岩石, 的生物

组成。

6.非生物,生物

三、据图回答问题。1.根据下图解释长颈鹿长颈的原因。(8分)参考教材P61达尔文的解释(老版本教材P54)2.据图,拟出下列食物连。(10分)(略)

四、简答题。(17分)

1.人类的祖先是谁,请简述人类发展的大约经历。(4分)参考教材P66(老版本P60)

2.什么是生物防治,请举列说明。(4分)参考教材P87(老版本P77)

3.什么是温室效应,对自然界有什么危害。(9分)参考教材P106(老版本教材P92)

八年级(下)生物单元练习

(三)(人类与自然界的协调发展—生物技术的发展)

(完卷时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名:

一、选择填空。(每空1分,共30分)

1.“D2.B3.A4.A5.C6.D7.C8.B9.C10.D

二、填空(每空1分,共30分)

1.晚婚、晚育、少生、优生。

2.环境质量的恶化、退化

以及

生态平衡的破坏。

3.生物种群

非生物环境, 能量转换

和 物质循环

4.生物

环境,生物部分

和 非生物部分

,自我调节能力。

5.相协调

可持续发展。

6.加热杀菌、冷藏、冷冻、干燥、真空包装

7.基因,细胞,酶, 发酵,蛋白质

8. 无性繁殖

,植物和动物。

三、根据下图找出我国人口急剧增长的年代,分析人口迅速增长的原因。(8分)参考课本P110(老版本教材P94)

四、简述题

1.简述自然资源与人类的关系。(6分)参考老版本教材p99 2.简述造成环境污染的原因。(10分)参考课本P119(老版本教材P103)

3.生态农业系统是多种多样的,简述珠江三角洲及浙江的“桑基多塘”主体种养的生态模式。(6分)

参看老版本教材P107 4.简述家庭酸奶的简易制作。(8分)参考老版本教材P113 八年级(下)生物单元练习

(四)(综合练习)(完卷时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名:

一、选择填空(每小题3分,共60分)

1.A2.A3.C4.C5.C6.B7.B8.D 9.B10.B11.D12.C13.C14.A15.B16.B 17.C18.D19.B20.D

二、填空题(每空10分,共20分)1. 有性生殖

。2.

不完全变态。

3.显性

隐性。

4.遗传学,医学, 遗传病,缺陷的5.

原始地球上简单的无机化合物形成原始的有机化合物

在第一步的基础上逐渐发展为复杂的有机物

,③最后产生出具有新陈代谢特征,能生长、繁殖、遗传、变异的原始有生命的物质。

6.臭氧层破坏

温室效应。

7.种内斗争

种内互助。

捕食、竞争、寄生、共生

8.3月12。

三、根据下面提供的生态农业系统组成图,用箭头表示物质循环的过程。(6分)略(参考老版本教材P106)

四、简述题(14分)

1.简述植物体嫁接的简要过程。(3分)参考课本P11(老版本教材P8)2.简述植物进化的大致历程。(4分)参考课本P58(老版本教材P50)3.简述非生物因素对生物生存生长的作用及意义。(3分)参考课本P81(老版本教材P73)

4.什么是环境污染,简述环境污染对人类及大自然的危害。(4分)参考课本P119(老版本教材P103)

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