无怨的青春.2doc_无怨的青春席慕容

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无怨的青春

2009年特岗教师 淮滨县邓湾乡罗营学校

朱桂梅

没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿，生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置、自己的光源、自己的声音。那我的位置又在哪里呢？漫步在校园的小路上，闻着飘香四溢的花儿，听着朗朗的读书声，看着一张张稚嫩的笑脸，望着一双双渴求知识的眼睛，伴着一声声真挚的问候，我陶醉了，这便是我的青春梦想。是的，这就是我的位置——基层特岗教师。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，在这里已经度过了三个春秋，在这三年里我哭过、笑过、痛过、挣扎过„„可我无怨无悔。虽然没有亲人陪伴在左右，但是有领导的关怀和同事的关心；虽然没有朋友可以促膝长谈，但是可以跟学生讨论问题、嬉戏打闹；虽然没有亭台楼阁，但我有自己温馨的小屋，即使空间不大，也足以撑起我的一片天地。在这里我慢慢的成长，慢慢的蜕变，由一个刚出校门什么都不懂的大学生，学会了怎样去工作，怎样去生活，怎样去处理身边发生的事情。这些当然都离不开这一方乡土人情„„

还记得2009年8月31日晚接到淮滨教育局的通知时，心情无比的激动，我终于可以实现自己的理想了。我怀揣着梦想和憧憬来到了这个陌生而又好奇的城市，因为我是外地的老师，教育局的工作人员非常热心的帮助我联系到了邓湾中心校的领导，并让我第二天到中心校去报到。我怀着忐忑不安的心情来到了邓湾，一切都是那么的陌生，放眼望去没有一点我想象的样子。接下来又是一个晴天霹雳，还要把我们分到村里的小学去，我真的有些失落、有些动摇了、但更多的还是担心。虽然来之前已经做好了磨练意志的准备，但是刚刚离开舒适的大学校园，要到远离城乡具有浓厚乡土气息的乡村小学，一时间还是无法接受。我记得农村小学没有宿舍、没有食堂、没有网络„„到学校怎么办呢？“既来之，则安之。”我只能这样说服自己，也许并没有我想象中的那么差呢！中心站领导给我们派了一辆车把我们送到了罗营学校，而且站长亲自把我们安顿好才离开，罗营学校的领导也非常友善，带我们参观校园，安排食宿，“朱老师、张老师有什么困难尽管提出来，能解决的我们一定解决。”张主任亲切地说；李老师和蔼的说：“朱老师、张老师我们家还有一个闲置的电视搬过来给你们看。” “今天晚上全体教师都到我家去为新来的老师接风洗尘”张校长高兴地说。看到此情此景，先前的担心和失落逐渐的消失，丝丝暖意浮上心头。在以后的工作、生活中，不管是上级领导还是学校的老师都对我们特别的照顾：当我们虚心的向老教师学习一些教学经验时，他们总会不吝赐教，做得不妥的地方还会及时的给予建议；在生活上更是无微不至的关怀，时而送来一些自家种的蔬菜，时而送点自家产的茶叶，甚至让我们把洗不了的衣服拿去他们家用洗衣机清洗。三年来他们一如既往，把我们当成自己的孩子一样，我感受到了他们的热情，我的选择是对的。那我也应该用自己的实际行动来回报这里的人们，那便是做好自己的本职工作。忙碌而充实的工作开始了。农村小学的老师本来就少，再加上有些老师的年龄大了，我们新来的老师就肩负起重任，每个人至少带两门主课，还兼带着其他的科目。五年级语文和四年级的英语就分给了我，还有其他的一些科目，一星期下来二十多节课。刚开始真的很吃力，没有什么教学经验，课时又那么多，每天把自己整的焦头烂额。最糟糕的是英语，我自己的英语就很薄弱，当校长让我带英语时，当时只有一个想法——我完了。既然推不掉，那我就只能勇敢地面对，自己开始私下里学英语，小学英语虽说不难，但是我也不能糊弄学生呀！要想教给学生一碗水，自己首先得有一桶水。遇到不懂的问题就向英语专业的老师请教，和同学们一起学习，一起进步，不管学生学得怎么样，我一定会尽自己最大的努力去教。课堂上我拿出自己的热情，带动同学们去学习，慢慢地他们被我所感染也喜欢上了英语课，看着他们一点点的进步，比看到我自己进步还要高兴。

按说我学的是汉语言文学教育专业，教学语文对我来说算是专业对口，而且这个班的语文成绩还是乡里数一数二的好成绩，我想把实习时从堂姐那里学到的一些经验拿过来用，效果应该会不错的吧？可我高兴得太早了，他们的成绩确实很棒，可是这个班有几个特别难管理的学生，稍微处理不好会直接影响到全班的成绩。第一个星期是适应期，是一个了解期。我总是微笑着面对他们，没有疾言厉色过，他们摸清我的脾气后，问题开始出现了。不按时完成作业，嬉皮笑脸的，有时还会跟你顶嘴„„ 课堂成天被他们搞得乌烟瘴气，说教又不听，那几个男孩年龄也有十四五岁了，太伤自尊的话也不能说，对他们我真是没辙了。记得有一次在课堂上他们几个总是说悄悄话，我就用眼神狠狠地瞪他们，没想到有个男孩居然说：“老师你不要对我放电，你电力太强我扛不住。”当时我真是哭笑不得呀！对待学生不能太放纵，我自食其果了。课堂上就只是师生关系，“师，传道授业解惑也。”课堂上必须要严肃起来，课下大家可以做朋友。如果我早点明白这个道理就不会把自己整的那么惨兮兮的。所以要找到一个平衡点，人们常说严师出高徒，我想这句话还是有一定道理的。但同时，作为一名教师，还应该学着用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。在以后的教学中，尽量去寻找这个平衡点，在轻松愉快的教学环境中去完成教学任务，实现自己的价值。

多姿多彩的生活。有很多人问过我这样的问题，你一个人在那里不孤单寂寞吗？有时自己也会问自己，我孤单吗？寂寞吗？也许有一点吧！尤其是在节假日不能回去，一个人独在异乡又形单影只时难免有些伤神。不过这不是我生活中的主旋律，我的生活其实是多姿多彩的，不信你就跟着我看看吧！初来此校，宿舍门前有一个池塘，里面养了好多的鱼儿，早晨你还没有起床它们跳水的声音就可以清晰的传入耳中，那也是一种美的享受。每当要下雨时，它们就会成群结队的浮出水面，我们就把它们当成“开会”。有时也会有一两条调皮的小鱼跳上岸来，我们捡起再把它放回到池塘里去。后来池塘变成了菜畦，我们经常在网络上玩农场偷菜，现在我们也来开辟几块菜地，真的种起了菜。可惜现实中的菜可不是那么容易种的，我们的菜长得就像营养不良的孩子，直到放暑假了，可怜的我们也没能吃到自己种的菜。我们是醉翁之意不在酒，体验这种生活就好了。乡村的夏夜更是迷人，出门抬头仰望星空，繁星点点。这时候，你还会发现门口的小树上有许多漂亮的蜘蛛网可供你欣赏，一会儿还会有小青蛙跳进房间为你高歌一曲，甚至连小老鼠也会很淘气的和你捉迷藏。怎么样，我的生活够精彩吧！

特殊的环境磨砺坚强的意志，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。每当自己懈怠、退缩的时候，就想想领导的关怀和同事们的关心以及那可爱的孩子们，便会重新扬起人生的风帆。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。短短的三年特岗生活让我学会了坚强、自立、宽容，以积极的态度去面对工作和生活。汪国真有这样一句诗：我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。是的，不管以后将会如何，我都会风雨无阻的坚持自己的理想，无愧于人生。