南宽坪镇中心学校教师绩效工资考核办法_学校绩效工资考核办法

2020-02-28 其他范文下载本文

南宽坪镇中心学校教师绩效工资考核办法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校绩效工资考核办法”。

南宽坪镇中心学校校本部

2014下学年教师绩效工资考核办法（草案）

一、指导思想

为了全面贯彻落实《教育部关于做好义务教育阶段学校教师绩效考核工作指导意见》和《山阳县中小学教师绩效考核指导意见》的通知，进一步推动学校内部管理，深化人事制度改革，充分调动教职工的工作积极性，提高教育教学质量，维护广大教职工利益，稳定教师队伍，明确分配政策，特制定我校绩效工作考核办法。

二、考核原则

1、以德为先，注重绩效的原则。

2、坚持客观公正、公平、公开的原则。

3、坚持科学合理，激发热情的原则。

4、坚持改革与稳定的原则。

三、考核范围

按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的教育系统正式工作人员。

四、考核内容及量化办法

教师绩效考核主要以完成学校规定的岗位职责和工作任务实绩来全面考核教师的德、能、勤、绩、廉。主要从考德、考勤、考绩、考常、考量、考安、考评六个方面实施考核，总分为100分。其中考德占10分，考勤占10分，考绩占30分，考常占20分，考量占10分，考安10分，考评占10分。

1、考德（10分）（由主管师德人员逐月提供）

（1）主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表，爱岗敬业，关爱学生和遵纪守法等方面的表现。违反《中小学教师职业道德规范》和学校有关师德建设规定，但够不上组 1 织处理的，酌情扣减绩效得分。凡学期内有体罚或变相体罚学生造成伤害，引起家长上访的，扣该项得分20%，凡受到通报批评，警告（党内警告），记过（党内严重警告），记大过（撤销党内职务），降级（留党察看），撤职（开除党籍）处分的，处分期内分别扣除绩效考核得分的20%，30%，60%，70%，80%，90%。同时师德师风发生重大问题，受到学校考评组和教育局考评“一票否决”的具体责任人，该项不得分。

（2）政治学习每缺一次扣0.5分，每学期政治学习笔记不足8000字，每少300字扣0.2分，由学生抄写的予以1-2分扣除。不能按时完成学习心得等学习任务，每次每项扣1分。

（3）学校分配临时性工作任务，拒绝接受任务扣除2分。接受而未按时完成的扣除0.5分。

（4）不得以任何理由向学生推销各种物品。一经发现，扣除全部师德积分，情节严重的，校委会根据调查情况对其进行转岗或交中心校行管处处理。

（5）见义勇为，有奉献精神，不图名利，不计得失，积极为学校发展献计献策的每项加0.5分，被评为镇级以上师德标兵的加1分，每高一级增加1分。

2、考勤（10分）考勤主管领导负责。

根据教育局（2007）1号文件和《南宽坪镇中心学校教师到岗考勤制度》考核教师出勤情况。

（1）旷课、旷会每节次分别扣0.5分，旷操、早读、晚辅导每次分别扣0.2分，未签到1次扣0.2分，事假（凭请假条，经批准后生效）每学期七天以内每天扣0.1分，超过七天，每超一天扣1分。

（2）旷工：未办理请假手续不到岗位者，按旷工处理（旷工期间课程按旷课处理），旷工一天扣2分。

（3）产假、婚假、丧假在规定的时间内按在岗对待不扣分，超过规定时间按旷工论，每天扣2分。病假持县级以上医院诊断证明且附住院结算单据办理请假手续者不扣分，否则按一般事假对待，比照（1）中事假扣分。

（4）上课迟到，早退每次扣0.1分。

（5）考勤该项总分若扣完，从绩效量化总分数继续扣除。

3、考绩（30分）教导处负责

（1）以学校期中、期末质量检测为依据，核算优秀率、人均分和及格率为准，优秀率25%至50%计2分、50%以上计5分，平均成绩占70%，及格率占30%，综合积分优秀格次得30分，良好格次得25分，达标格次得20分，加油格次得10分。

（2）在县局组织的质量检测中，以教育局奖惩细则为准，第1—10名得30分，第11—20名每倒退一个名次扣0.5分，第21名之后每倒退一个名次扣1分，扣完为止。（以全县23个中心校为准）

（3）应考人数以开学初在校花名册人数为准。除教导处转走学生（教导处出示证明），由教导处按相关文件考核。

（4）镇级组织质量检测中，单科1—4名另奖5、3、2、1分，学校名列1—3名奖主管教学、教导主任、包年级领导、年级组长12分，第4名各奖10分。

（5）综合积分同一学年度期中期末发生变化奖，每上升一个格次奖2分，下降一个格次扣2分，保持优秀格次奖2分。

4、考常（20分）教导处、教研组、年级组负责（1）教学工作计划总结（4分）。a、教学工作计划（0.5分）

教学工作计划要针对学科设定，针对学生实际，教材实际，学法实际制定。按等次赋分：一等1.5分，二等1.0分，三等0.5分。

b、工作总结（0.5分）

总结主题明确，内容详细，改进措施得力。按等级赋分：一等1.5分，二等1.0分，三等0.5分。

c、教学进度（0.5分）

各学科教学进度统一，进度计划要求按周罗列，按不同等次赋分：一等0.5分，二等0.3分。

d、单元测评试卷分析（2.5分）

要求有题型分析，数据分析，存在问题和改进措施。按不同等次赋分：一等2.5分，二等2分。

（2）教案管理考核（4分）。

根据学校制度有关规定，坚持每月对教案检查，针对教案数量、质量、适用性，按不同等次赋分，一等4分，二等3分，三等2分（按学校规定，每缺一节扣0.2分，若该项扣完，继续从总分中扣除）。

（3）作业考核细则（4分）。

根据作业检查结果，按照学校规定每少批一次扣0.3分，作文每少批一次扣0.5分（若该项扣完，继续从总分中扣除），每多一次单元检测奖1分，数量、批改质量、详细程度等按等级赋分；一等4分，二等3分，三等2分，四等1分。

（4）课堂教学管理考核（2分）。

按时上下课。迟到、早退、旷课行为在考勤部分中予以处罚，课堂混乱的每次扣1分（以教导处扣查为准）。

（5）听课情况考核（2分）。

任课教师每学期听课18节，教研组长听课20节，校委会成员听课30节。每少一节扣0.2分，直到扣完为止。

（6）教研成果考核（2分）。

a、教研成果文本类、制作类分别奖校级0.5分、1分，县级奖励赋1分、2分，市级奖励赋2分、3分，省级奖励赋3分、4分，国家级赋5分、6分（必须是通过教育部门逐级推荐才认可）。

b、教研组未完成学校下达各种论文等教研任务，每少一篇（件）扣教研组长0.2分。

c、教师不能按时完成论文任务的，每篇（件）扣0.5分。D、省市县规划课题结题奖10、8、6分，省市县微型课题结题奖6、4、2分。（7）公开课（2分）。

a、参加镇公开课每次赋2分，参加县级优质课赋4分。参加校级公开课，示范课赋1分。

b、坚持每两周开展一次教研活动，每少组织一次扣教研组长0.5分（每期每人一片）。

（8）在中心校常规检查中提出奖惩的每次分赋1分，教育局提出奖惩的扣3分，以会议记录为主；各组织的记录每缺一次扣1分。

5、考量（10分）教导处负责

（1）语文、数学、英语每周每节赋1分，思品、科学、安全0.8分；体育、音乐、美术、信息、写字每周每节赋0.6分。

（2）教干、教研组长、年级组长，部室管理员分别赋6、4、2、1分。出纳2分、大队辅导员2分。

（3）带早操，早读赋0.4分。

6、考安10分

a、学生违纪不批评教育，也未交班主任处理以每学生一人次扣1分。

b、体罚，变相体罚学生造成影响的此项不得分。c、课堂内发生较大不安全事故的此项不得分。

7、考评（10分）年级组，校委会负责

主要考核教师履行岗位职责情况的满意度，学生评价占30%，教师评价占40%，领导评价占30%。

五、班主任工作考核（100分）值周员，年级组，教导处负责（金额元×参评总人数×5）

1、考核班主任责任心（30分）

（1）坚持每天“三早到”，即早操、上下午第一节课，到教室检查学生到校，卫生打扫，班级纪律等情况，高效灵活处理有关事宜，每少一次扣2分。

（2）实行班主任到宿舍检查本班寄宿生住宿情况，班主任每天打熄灯铃和午休铃响后立即到宿舍检查住宿情况，并报告宿舍管理员，每少一次分别扣1分。

（3）学生夜间或午休期间偷翻围墙，在校园内走动，高声吵闹者，交班主任处理无结论者每人次扣2分，以值周员和巡逻人员记录为准。

（4）认真做好家访工作和家长联系工作，并及时地写好记录，每学期家访次数不少于本班学生总人数的五分之一，少一次扣1分，以记录为准。

（5）严格控制学生流失，每流失一名学生扣0.5分。

（6）学校组织的活动，凡参加的加3分，获得一二三等奖的另加5分。

2、值周量化积分（30分）

加强值周工作，严查学生的到校情况，卫生打扫情况和各班纪律情况，值周按《班级量化办法》给扣减分，根据学期值周班级量化积分评出一二三等，分别赋30、25、20分。

3、班级成绩积分（30分）

以开学报到人数为准。根据期中、期末考试成绩，班级优秀率占30%，及格率占30%，平均成绩占40%，在学校中排一、二、三、四等名次，依次赋分30、28、26、24……。

4、班级财产管理（10分）由后勤主管提供

根据班级财产损坏程度，分别评出一、二、三等，分别赋予10分、8分、6分（无意识损坏并及时修理除外）。

5、班级发生重大安全事故，造成严重社会影响，扣除班主任10分。由安全主管提供。

6、计算办法：班主任津贴=津贴总数÷总得分×个人考核得分。

六、学校管理人员和后勤人员考核（100分，校考核领导小组）

1、考核内容

（1）职业道德10分；（2）考勤15分；（3）工作成绩30分；（4）工作表现与态度20分；（5）考量15分；（6）考评10分。

2、考核办法

（1）职业道德比照教师考核（10分）。（2）考勤比照教师考核（15分）。（3）工作成绩（30分）

分管教学领导，包年级领导，依照教师考绩考核，即县统考，第1—10名得30分，第11—20名每倒退一个名次扣0.5分，第21名之后每倒退一个名次扣1分，扣完为止（以全县23个中心校校本部为准）。镇统考1—3名得30分，第4名得28分，第5名得26分，第6名得24分。不参加考试年级领导及组长得26分。总务后勤人员比照不参加考试教师赋分。

（4）工作表现与态度（20分）

①分管工作：能积极主动创造性地开展工作，分管工作有计划安排，有措施能深入一线检查指导，工作成效显著得18分，一般得16分，较差14分及以下。受到上级表扬奖励的加分，镇级加3分，每上一级另加2分。造成失误视情节和态度扣1—20分。受到上级批评的，镇级扣2分，每上一级加扣1分。

②临时性工作完成出色的每次奖3分，不按时完成的每次扣2分，创造性地开展工作每次奖2分。

（5）考量（15分）

行政管理按学校行政分工的工作职责为准，教学工作按规定兼课、听课达到规定要求（不兼课不能得满分）。

（6）考评（10分）考评的比照教师考核。

七、在岗不在校（即借调人员）：按照在校人员绩效考核积分平均分兑现绩效工资。

八、特殊奖惩：

（1）县组织质量检测中，学校名列1—3名，奖主管教学，教导主任，包年级领导，年级组长12分，学校名列4—6名，奖主管教学，教导主任，包年级领导，年级组长10分，学校名列7—10名，奖主管教学，教导主任，包年级领导，年级组长6分。

（2）受镇、县、市个人参加活动获表彰分别奖1—3分。（3）、一学期出满勤奖本人5分。

九、考核办法

1、绩效考核工作在学校考核领导小组的领导下进行，具体由王以茂副校长负责办公，由教导处、总务处、少队部、年级组等部门提供有关材料，以备考核。