五年级寒假生活指导答案_寒假生活指导答案

五年级寒假生活指导答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“寒假生活指导答案”。

一、读拼音写词语。（10分）

fènɡ xiànqūɡǎnyǎnzòuyīdōujīnɡchà

()()()()()

dǎ bànjiěshìbácǎopànnìzhèn zuò

()()()()()

二、下面词语中，字形及画横线的字读音全部正确的一项是（）（2分）

A.享台楼阁 姿态篱笆威吓（hè）哺(pǔ)育

B.烂竽充数 分辨记载勉强（qiánɡ）侍弄（shì）

C.魂牵梦萦 溶解竞赛磨盘（mò）炽热(chì)

三、根据阅读积累，按要求答题。（8分）

1.这个学期我认识了不少英雄人物，有一生清贫的烈士，为保护群众和连队主力而英勇跳崖的，的诸葛亮，我获益匪浅。

2.齐宣王使人吹竽。宣王死，湣王立。

3.科学的每一项巨大成就。

4.八月初一雁门开。

四、用“激”字组词，并填入适当的句子中。（5分）

（）（）（）（）（）

1.他终于见到了失散多年的父亲，（）得哭了。

2.操场上，同学们正在进行（）的拔河比赛，3.会场上想起了（）的国歌。

4.经过（）扫描的大蒜基因变异，你还敢食用吗？

5.他的举动（）了我的创作灵感，我要必须立刻拿起笔来一吐为快。

五、换一换句中画横线的词，使句子意思不变。（4分）

1.一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多的船只的幻影。（）

2.我期待着，地下的烈火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉。（）

3.我不理会他，只管专心致志地寻找着。（）

4.“他真像活龙！”一位老者赞叹道。（）

六、句子加工厂。（8分）

1.暮色吞没了那些娇小的花朵。（改“被”字句）

2.一个爆炸性的新闻在人们之间传开了。（缩句）

3.诸葛亮说：“我愿意立下军令状。”（改为间接引语）

4.清澈的溪水流向远方。（改拟人句）

七、判断题。（9分）

1.海洋里的资源是取之不尽，用之不竭的。（）

2.《狼牙山五壮士》是按事情发展顺序写的。（）

3.“诺曼底”号的失事原因是雾大撞上冰山。（）

4.“荒凉、荒地、荒岛”中的“荒”字意思是相同的。（）

5.“荆棘、吩咐、曲折、镶嵌”都是由近义词组成的词语。（）

6.《稻草人》的作者是罗贯中，《没有文字的书和信》也是他写的。（）

八、阅读。（24分）

枫桥夜泊

[唐]张 继

月落，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半。

1.请在横线上把诗句补充完整。（2分）

2.前两句诗人所写的六种景物是、、、、、，诗中字表达了诗人的心情。（4分）

3.后两句诗的意思是

（2分）

“关门打狗”

1948年9月，毛泽东（以为认为）领导我人民解放军和国民党军队进行大决战的好时机已经到

来，于是（筹划部署）进行几大战役，首先是在东北打，这个战役后来取名为辽沈战役。

当时，国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。（）同时打这三个地

区之敌，（）先打哪一个地区之敌？（）后者，又该从哪儿下手？毛泽东深思熟虑之后，（）

地决定，先打锦州之战。

锦州位于东北的南端，是联结东北和华北的一个战略（重点要点）。先打锦州的好处是：首先，吃掉（防御防守）这地区的十万余之敌，就切断了东北之敌和华北之敌的联系，形成了“关门打

狗”之势，使得东北地区长春、沈阳之敌，都处于孤立无援之绝境；其次，打锦州，必使锦州南北

之敌前来救援，我们则可以趁机歼灭援敌；第三，这样再打沈阳就容易得手，而长春之敌也可能

迫于大军压境而投降。

当然，先打锦州之战，要把我军主力快速南移，要打空前规模的歼灭战，为此需要在短期内准备

充足的军需，这些都有不少困难，要冒很大的风险。但是，权衡利弊，还是先打锦州为最佳方案。

后来的事实证明，毛泽东打锦州的决策，这一棋子一走，全盘皆活，不但打赢了辽沈战役，而且

有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行，促使全国胜利的提早到来。

1.用“——”画出文中括号内恰当的词语，正确的一项是（）（4分）

A.认为部署要点防御B.以为部署重点防守

C.以为部署要点防御D.认为筹划 重点防守

2.第二自然段中的四个空格内，依次填入的正确词语是（）（4分）

A.如果就 于是 果断B.是还是 若是 果断

C.或者或者先是 果断 D.果然但是还是 毅然

3.仔细阅读第三、四自然段，你认为“权衡利弊”的意思是

。请概括出短文中“权衡利弊”的“利”所体现的三个方面。（8分）

首先：。

其次：。

第三：。

九、作文。（30分）

在我们看过的电影或电视剧当中，一定会有精彩片段给你留下深刻的印象。

请你写一篇习作，介绍你喜欢的精彩片段，或根据这个精彩片段写一篇读后感。

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一、语言积累。（27分）

1.看拼音，写词语。(8分)

suān chǔxuán ɡuàfèngxìbiāncè

（）（）（）（）

kuài zhì rén kǒuzì xiāng máo dùn

（）（）

2.划出下列句子中的错别字，并改正。(3分)

（1）即然你没有意见，从今已后就因该遵照执行。（）

（2）他默默的对着好友赠送的笔桶发呆，感觉真的很寂莫。（）

3.给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（6分）

教诲（huìhuǐ)令（líng lìng）狐冲鸟栖（xīqī）虫居

百宝匣（xiá jiá）刹（shàchà）那间 按捺（nàinà）不住

4．根据情境，在横线上填写恰当的歇后语或谚语。（4分）

（1）小刚做事总是丢三落四，不是忘带作业，就是忘带文具，虽然多次受到老师和家长的批评，但是他还是

（2）看着杂技演员在高空惊险的表演，我把手都拍红了。此时此刻，我情不自禁地发出了一声

赞叹：“真是，身怀好技艺才敢走遍天下啊！”就连见多识广的爸爸也说：“，像练到这样的境界并不容易呀！”今天的经历使我更深切地懂得了的道理。

5.把句子写具体。（6）

（1）时间过得真快，（2）今天真累，（3）早晨的雾可真大呀，二、按课文内容填空。(21分)

1、“要是你无论，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会！

那时候，你会感到

。你要知道，……”这段话中“美好的东西”指。请你写出一

句有关奉献的名言。

2、农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛。” 或者“最喜小儿无赖。” 依

依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽，”人虽离得远了，但心

却连着心，因为“。”

3、祖国绿色的大门，给孩子们一片。去吧，去呼吸山水间，去吧，去打开大自然。大自然充满奥妙，美丽而神奇，请你写出描写自然风光的成语：、、、4、最有趣的是的情景，未出壳的蝉尾。

蝉儿把它已经出壳的上半身，又，再用前脚，的蝉尾就出来了。

5.一阵大雨过后，天空中_______。阳光___________，照得湖水______________。

山上____________，______________；山下_____________，__________。树枝像

____________，_______________。

三、口语交际。（4分）

李明和王刚两人闹矛盾，放学后，李明找到班里的大力士吴凡 ：“老兄，请帮我个忙，给我教训

教训王刚那家伙。”你认为吴凡应该帮忙吗？他会怎样拒绝？

四、阅读感悟。(18分)

庄重的乞讨

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发

生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点

头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng脚步。当不

断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì的声音，准确地朝投币人的方向

点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻

快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他

高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时

地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币

递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一

句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安

详肃穆的qì fèn之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳

动权利。我有什么比不上他？

我快步走下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

1.将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。（4分）

níng zhòng nuó dòng qīng cuìqìfèn

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2.从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。（2分）

反问句：_______________________________________

陈述句：_______________________________________

3.根据短文内容。

① 盲人为乘客演奏的曲子有：

____________________________________________________________

____________________（2分）

② “这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思

是_________，作者有这样的感

受是因为________________________________，“这一切”是指

______________________________________________________。（4分）

4.“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？（3分）

____________________________________________________________________________

_________________________________

5.文中的乞讨者是一个怎样的人？（3分）

_____________________________________________________附加题。（10分）

《水浒传》中有许多人物，你能说出他们的绰号吗？

宋江（）柴进（）林冲（）李逵（）晁盖（）

杨志（）吴用（）史进（）武松（）鲁智深（）

五、作文。（30分）

请以“__________真让我着迷”为题写一篇习作。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。