“节能环保 我爱校园”主题班会_节能校园主题班会
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“节能环保 我爱校园”主题班会
一、活动时间：
星期一班会
二、活动对象：
六（3）班全体同学
三、活动准备：
（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。
（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，主题黑板报以“节能、环保，爱我校园”为主题。
四、活动过程：
1．开场：
男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们六（3）班 “节能、环保，爱我校园”主题班会。现在我的校园面貌一新，在新校园，我们要共同度过美好的学习时光！
女：下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们多么希望我们的国家我们的校园也是如此美丽呀！
男：好,马上进入我们今天的《校园环保大家谈》。
女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事。我们请同学为我们讲述我们身边的环保节能小故事。
大家说学校里看到的老师、同学的好做法。
2．朗诵《给未来一片绿色》
男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
甲、轻轻地打开地球画册，乙、山山水水都会在问我合、小朋友，未来地球的主人，你想给未来的地球留下什么？
甲、是留下一棵树，还是留下一朵花？
乙、是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？
合、啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！
甲、伸出我们的小手，请随手关灯
乙、一度电的光能转瞬即逝，但它却能与太阳并驾齐驱。
甲、伸出我们的小手，请随手关掉水笼头
乙、一滴水的意义微不足道，但它确实蕴藏能量的载体
甲、用剩的本子，请把白纸留下
乙、一张纸的价值虽小，但它却能衡量人的素质
合、包包里放着我们外出午餐用的勺子
即卫生又能减少对大树的迫害
甲、深情地挥动七彩画笔，乙、蓝天大海都会欢迎我合、小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么?
甲、是画出青山长春，还是画出绿遍沙漠？
乙、是画出常开不败的花季，还是画出永不退失的春色？
合、啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！
甲、用过的电池请丢入回收桶里
生活垃圾也请按类别放
乙、举手之劳岂能随意抛弃
甲、电脑游戏还是少玩为妙
可以复习功课和预习新课
乙、会学爱学才是学生本色
甲、闲时多读读课外书
开阔开阔自己的视野
乙、胸怀天下才能身挑重担
合、距离近的地方就用我们的双脚走吧
既能锻炼身体又能减少尾气的伤害
甲、我还想在地球妈妈的怀里，看看北极熊。
也想去北极和小企鹅跳舞
我不想人们以后只能在博物馆里看标本
乙、为了以后能幸福的生活
请大家在地球妈妈的怀抱里
做好地球妈妈的保镖
合、从小事做起，从我做起
开始低碳生活，保护环境
给未来创造一片更浓更厚的绿吧
3．表演SHOW
女：我们班同学在课前都精心制作了环保节能手抄报。
男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏手抄报表演SHOW！
4．小品《最后一滴水》
最后一滴水
旁白：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢）节电：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！
地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！
节电、环保：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）
节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊！（垂头丧气的回去）
地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水垂头丧气回来时）-----
节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫）
节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落）
旁白：就在这时，家里断电了。
地球妈妈：停电了，这是怎么回事？
环保：我出去看一看。
节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们--------！
节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，如果早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈„„）妈妈是我们对不起你。
环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈）
地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？！
5．校园节能环保的金点子
男：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们思考校园节能环保的金点子。小组讨论，校园节能环保的金点子。
个小组汇报。（班长汇总后交给学校。）
男：同学们，让我一起动起来。
女：唱出我们心中的《环保童谣》。
《环保童谣》
弯腰找，伸手捡，校园卫生要搞好；
绿草地，不践踏，美化环境靠大家；
柳树枝，不攀折，植物也有生命力；
废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任；
节约水，节约电，不乱花掉一分钱。
6．大合唱《明天会更好》
男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7．倡议
女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们六（3）班主题班的口号，也应该内化成我们校每个人的实际行动。
8．结束
女：六（3）班 “节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！
9．班主任活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为校园环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
