江夏区纸坊第二小学问责整改方案_江夏区纸坊街

2020-02-28 其他范文 下载本文

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江夏区纸坊第二小学

“治庸问责”工作整改方案

为了进一步加强教师干部队伍作风建设,提高干部教师整体素质,积极营造全校教职工求真务实,兢兢业业的良好工作氛围,彻底治理庸、懒、散现象,纸坊二小组织全校职工学习了上级有关“治庸问责”的实施方案。并进行了再学习、再动员,通过行政会、党员民主生活会、教职工大会、校园宣传栏、黑板报、校园广播等多种形式进行宣传教育,组织党员、职工认真开展自查自纠,对工作纪律、工作作风、工作能力等方面存在的问题,制定整改措施。认真落实纸坊二小“治庸问责”工作方案,现将整改情况通报如下:

一、存在的主要问题

1.极少数老师、行政干部工作比较懒散,时间观念不是很强。

2.岗位责任制需要进一步提高,上下班纪律有待加强。

3.还有极少数老师上班做与教学无关的事情。

4.极少数个别老师还存在体罚或变相体罚学生的现象。

5.学校常规管理有待进一步完善。

二、整改措施

1.再次组织老师学习二小“治庸问责”工作方案,学习《中小学教师职业道德规范》,重温《纸坊二小教师职业道德承诺书》,结合读书年、教师队伍管理年活动,进一步端正态度,强化紧迫

感。

2.在行政干部中开展“庸、懒、散”的自查自纠活动,提高干部的认识。

3.加强行政干部值班巡查,重点办公室,4.加强行政考勤值班制度,严格规范上下班时间,对每个老师的出入做好认真记录备案工作。

5.进一步加强教师及家长对行政干部考核评定工作,并在校园进行公示,接受监督。

6.坚决执行《教学事故处理意见》,杜绝庸、懒、散。

7.利用升国旗、广播站向全体师生宣读文件精神,让全校师生行动起来,互相监督、互相促进,共同提高。加强与家长的联系,向师生及家长公布学校举报电话,让更多的家长参入进来,对全校的教育教学行为进行监督。

我校将以“治庸问责”这次活动为契机,加强教师队伍建设,端正工作态度,转变工作作风,并把“治庸计划”贯穿学校教育事业发展的全过程,努力办人民满意学校。

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