小学美术二年级下册打扮相框_打扮相框

2020-02-26 其他范文 下载本文

小学美术二年级下册打扮相框由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“打扮相框”。

《打扮相框》教学设计

教材分析

本课让学生利用纸质材料进行设计和制作,创作出相框。给相片做一个小相框,既在学生的能力范围之内,又能够起到美化的作用,让相片更有纪念意义,学生一定十分乐意。所以,本节课学生通过操作练习,不仅提高了动手能力,而且培养学生敢于思考创新,设计制作出与众不同的作品。教学目标

1、知识与技能:鼓励学生运用多种材料设计不同造型的相框。

2、过程与方法:培养学生的动手操作能力。

3、情感态度与价值观:初步感受生活和艺术中的美。

教学重点:给学生提供自由表现的机会,引导学生用卡纸或废旧材料制作美丽的相框。教学难点

小相框的多种造型设计。教学准备

教具:课件、实物相框、卡纸、剪贴工具、手工材料等。

学具:彩色卡纸、瓦楞纸、剪刀、胶水或双面胶、彩色笔、尺子等。教学过程

一、兴趣导入

亲爱的同学们,我们的生活是丰富多彩的。生活中,有开怀大笑的时刻,也有悲伤难过的时候,那么我们用什么来记录这些难忘的瞬间呢?——照片。

如何让我们的照片变得更漂亮呢?对了,我们需要一个美丽的相框来装饰它。

揭示课题:打扮相框

二、课内探究

1、欣赏

(1)学生欣赏课件《美丽的相框》展览。(2)欣赏老师制作的相框。

2、分组探究

学生自己说说最喜欢哪一个相框,为什么?

这些相框都有什么特点,从颜色、形状、装饰材料上进行分析。小结:(1)相框都比照片大一些,照片都在最显眼的位置,它们都能立起来。

(2)有的相框是镂空的压在照片上,有的是直接贴在相框上,还有的是嵌入相框的。

(3)照片不同,打扮的方式也不同。有的是画花纹,有的是用卡纸或其它装饰物剪贴上去的等。

3、讨论怎样让相框“站”起来。

课件出示几种相框立起来的方法,学生讨论。

4、介绍材料

彩色卡纸、瓦楞纸、剪刀、胶水或双面胶、彩色笔、尺子等。

三、作业要求及注意事项

1、用你现有的材料做一个有趣的能立起来的相框。

2、造型夸张、色彩鲜艳、诙谐有趣,做工精致,能稳稳的立在桌子上。

3、使用工具时注意安全。

4、垃圾不要乱丢,可利用的留着继续使用,不可利用的扔进垃圾桶。在背景音乐中学生独立完成,教师个别辅导。

四、作业展评

1、把制作好的相框拿给全班学生欣赏。

2、说说自己的创作意图与材料。

3、评出最炫创意奖、最赞设计奖、最高人气奖。

五、课后提升

1、除了硬彩纸还有那些材料可以制作相框?(课件欣赏多种材质制作的相框)

2、利用身边的各种材料为自己的照片或爸爸妈妈、爷爷奶奶的照片制作一个美丽的相框。

3、争当爱家也爱护环境的小小设计师。

小学二年级美术下册《打扮相框》

教学设计

姓名:范玲玲

单位:牛庄乡中心小学

时间:2015年4月21日

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