保护生态环境、促进文明新风环保知识竞赛

2020-02-28 其他范文 下载本文

保护生态环境、促进文明新风环保知识竞赛由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便”。

南京高等职业技术学校环境艺术工程系

第二届“保护生态环境、促进文明新风”环保知识竞赛

尊敬的贵公司领导:

您好!

感谢您在百忙中抽出时间来看我们的活动策划方案!

由于我们提倡绿色办公,所以没有将策划书打印出来!

敬请理解!

目录导航

一、活动目的和意义

二、举办单位

三、活动时间和地点

四、活动对象

五、赛前宣传

六、竞赛形式

七、题库范围

八、竞赛流程

九、奖项设置

十、决赛现场观众互动

十一、对贵公司产生的影响

十二、可行性分析

十三、预计效果

十四、资金预算

一、活动目的和意义:

1、活动目的地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时市民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,南京高等职业技术学校环境艺术工程系组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则,自愿原则

二、举办单位:

1、主办单位:南京高等职业技术学校环境艺术工程系

2、承办单位:环境艺术工程系绿色家园环保协会

3、支持单位:南京市建邺区环境保护局

减速绿色之友环保联盟

三、活动时间和地点:

1、初赛:2008年11月20日(周四)中午12:40—1:10于c2楼

2、复赛:2008年11月25日(周二)中午12:40~1:20于c2楼

3、决赛:时间待定

四、活动对象

本次活动对象为全校学生(由于活动场地有限,实际参与活动的人数达800余人)、校内领导以及校外环保政府部门领导

五、赛前宣传:

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。协会组织各部部长商讨竞赛相关事宜发放本次活动的宣传单和报名表,由秘书处通知各班班主任,各班在11月19日前统计本班报名人数并填报名表,统计完后交秘书处,秘书处在20日前将报名表交给会长完成报名手续。

六、竞赛形式:

1、初赛:初赛均为笔试题,设有填空题、判断题和单项选择题、问答题。参赛人员将答案写在答题卡上。初赛的前24强进入复赛。

2、复赛: 决赛分为口试和笔试。口试主要考察口头表达能力;笔试主要考察环保知识掌握情况。复赛淘汰12人,剩下的12人将顺利进入决赛。

3、决赛:决赛为3人组合赛(进入决赛的12名队员随机抽签分为4组,每组3人),决赛将采用幻灯片的形式将试题呈现给参赛选手,选手现场答题。

七、题库范围:

全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

八、竞赛流程:

1、初赛:

参赛者12:30前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。1:10监考人员开始收答题纸。试卷收完后第二天公布考试情况,初赛结束之后参赛者退场。

承办单位将在比赛结束后的第二天公布前24强名单。

2、复赛:11月21日中午12:30协会在c2楼举行口试,主要考察参赛者口头表达能力;11月25日中午12:30协会在c2楼举行笔试,主要考察参赛者的环保知识掌握情况,监考人员提前5分钟分发答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题,1:10监考人员开始收答题纸。试卷收完后第二天公布考试情况,并在c2楼公

布前12强名单。

2、决赛:

承办单位提前布置好决赛现场,为每个小组设一名记分员并在3:30前组织参赛队员和观众进入比赛现场。4:00比赛正式开始。

第一环节:小组风险题

每个小组在ABCD四组大题中选一组每组中有四道选择题,前三题为必答题,最后一题为选答,答对加上相应的分数,答错则减掉相应的分数,不答不减分。

本环节的成绩为小组成绩,每位队员赛前都有100分基准分,每位队员必须答完属于自己的3道题,答对在基准分上加相应的分,答错则扣掉相应得分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。

第二环节:小组必答题

本环节的基准分为上一环节的得分。各小组选派一名代表参加答题,答题者须在120秒内回答完主持人提出的十道判断题,全部答完且回答正确者则顺利过关,并获得相应的分数,未答完或答错者则减掉相应的分数,答题者在回答过程中不得与他人讨论,否则算违规。第三环节:情景虚设题

本环节由协会会员上台表演,并故意演出环境问题,由在场的每一组组员代表现场解决,本环节主要考察的是参赛者的处理问题的能力。由在场的评委现场打分,打分规则为去掉一个最高分去掉一个最低分,取其平均分数。

第四环节:作品展示

本环节为各组将事先准备好的废物改造的作品向大家展示,向大家讲解制作的目的及意义。第五环节:演讲

本环节为各组事先将抽签决定的演讲题目,在决赛现场以半脱稿的形式向观众讲解。

九、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名,最终获奖的3人组合将获得系级获奖证书(每组一证)。

十、决赛现场观众互动:

决赛的每个环节之后均有文艺表演,抽奖,魔术,知识问答。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品。

十一、对贵公司产生的影响

如果贵公司赞助我们的活动,我们将会通过以下方式对贵公司进行宣传:

1、本次活动我们将以贵公司的名字来冠名,并且我们举办这次活动的主题是环保,是一个公益活动。环保,在我国目前是一个最值得关注的一个话题,我国目前环境状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常生活中,市民的环保意识仍然不是很高,而且我们大学生更加应该了解全兴的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用,而这不仅仅体现了我们大学生对环保的关注,更加体现了贵公司对改善现今环境的重视与支持,从而在广大的市民树立一个好的口碑,我想这才是对贵公司最有力的宣传!

2、目前我校共有在校生达7000余人,而且几乎每个人都有手机,所以有很大的消费空间,我们将会在竞赛过程中对贵公司进行宣传,从而让更多的人来使用你们的品牌业务!

3、我们将会把本次活动的信息及时上传到校园网上,并重点标注赞助商,所以这也是扩大贵公司的影响力的一个有效途径!

4、我们将会在通过海报、校广播站、校刊这三个途径对活动前后期宣传,届时我们也会提出本次活动由某某单位全程赞助!

十二、可行性分析:

1、此次活动为环境艺术工程系第二届环保知识竞赛,这对校环保协会来说是首次。这种活

动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人来自系部各班级,因此活动的影响面和影响力都足够大。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性年面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对环保知识的了解。

5、以竞赛的形式举办并不复杂,所需资金也不多,但在全校学生中的影响力却很大。

十三、预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及学校各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十四、资金预算:

幸运观众礼品:50元

横幅两张(2*70元):140元

矿泉水三箱(3箱*12元):36元

参赛人员奖品:200元

证书费用:50元

活动宣传所用(笔纸):30元

各种不可预计费用:100元

合计:620元

南京高等职业技术学校环境艺术工程系

绿色家园环保协会

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