党课教育创新案例专题_党课教育创新案例

2020-02-28 其他范文 下载本文

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立足平凡,自觉弘扬雷锋车精神

为创和谐社会作贡献

----党员党课教育工作案例

一、案例产生背景

广大党员是先进性建设的主体、是构建和谐社会的中坚力量,在新时期,怎样保持党员的先进性,是共产党员应有的自省。过去,只要能吃苦,能奉献,保持好,就是好党员,而今天,仅有这些是远远不够的,不仅要有好的政治素质、思想品德,精神状态,还要有推动企业科学发展、和谐发展的能力,必须在生产经营实践中做出优异的成绩,切实发挥先锋模范作用,以良好的业绩让职工群众信服,满意,换句话说“日常时看得出,关键时站得出,紧急关头挺得出”。因此,新浦汽车总站党支部充分认识到党员教育的重要性,把党员经常性教育作为党支部一项基础性工作常抓不懈。近期,我们又以“立足平凡,自觉弘扬雷锋车精神,为创和谐社会作贡献”为主题,开展了一次形式生动、特色鲜明的党员教育活动。

二、案例主要做法(授课责任人:111)

党课内容系列一:看一看---“基层党员同看雷锋车陈列馆”(课时安排:上午8:00—9:00)

新浦汽车总站是雷锋车的诞生地,雷锋车44年如一日风雨不缀学雷锋,在平凡的岗位上实践着“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的诺言,被社会各界誉为“文明的旗帜”,为了让广大党员能够更加全面了解雷锋车的成长经历以及今天雷锋车的运行情况,更加全面了解雷锋车精神真谛,站党支部组织党员走进雷锋车陈列馆,收看《雷锋车故事》光盘,聆听雷锋车不平凡的业绩,每位党员人手一份《雷锋车画册》和《雷锋车故事》,使每一位党员对雷锋车有了一个全新认识。

党课内容系列二:做一做---“我当一名雷锋车手”(课时安排:上午9:00—10:00)

通过对雷锋车陈列馆的实地参观,党员从思想上对雷锋车有一个认识,在党员中开展“党员亮身份,奉献在岗位”活动,使党员亲身体验当一名雷锋车手的光荣和艰辛,亲身受到具体、生动和潜移默化的党性锻炼,思想政治素质不断提高,党员内心深处那份责任感和进取心被充分激发起来。

党课内容系列三:听一听---“第一代雷锋车手讲述自己的故事”(课时安排:上午10:00—11:00)

邀请第一代雷锋车手李保英和省党代会代表、交通部劳动模范马保玲到党员中间,讲述自己当年拉雷锋车的酸甜苦辣,同时同步播放老“雷锋车”手工作场景的光盘,使广大党员感受到雷锋车的平凡、雷锋车的执著、雷锋车的伟大,讲述不为人知的故事。

党课内容系列四:谈一谈---“雷锋车精神实质”(课时安排:上午11:00—12:00)

党员通过参观学习,亲身实践,听座谈会,与第一代雷锋车手交流互动,自觉地融入到与雷锋车同行活动中,思想上得到升华。通过每位党员写出的《个人心得》,谈出自己的真实感悟,化做具体行动,体现先进性。

三、案例基本成效及社会反响

通过上述四个课时的开展,党员的敬业意识、乐业意识、勤业意识、精业意识得到提升。用爱心帮助别人,用真情温暖世界,用行动书写和谐,在平凡的岗位上践行着平凡的诺言,雷锋车精神如春风化雨,成为港城人的精神追求,催发了我市各行各业的文明之花,使党员成为和谐港城的中坚力量,在港城的大地上,我们不时地可以看到雷锋车精神在熠熠闪光,使汩汩爱流涌向社会。

四、案例认可程度

“雷锋车”事迹在港城家喻户晓,有口皆碑,以“雷锋车”为体裁,教育广大党员通俗易懂,易于接受,便于操作。

五、案例推广普及情况

“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的雷锋车精神是构建和谐社会的亲和剂,雷锋车不应是简单的“做好事”的代名词,而是一种宽容、亲和、友爱的精神,由此,雷锋车精神为我们建设和谐社会提供了一种精神力量和一面道德的旗帜,雷锋车精神培育出500多名先进人物,带出了一支优秀的职工队伍,创建了一个闻名全国的汽车站,帮助了20多万老弱病残旅客,在全国各地牵出了1200多辆雷锋车的先进群体。港城大地各行各业开展的“与雷锋车同行”活动已成为连云港市三个文明建设的一项品牌工程,在全市共有60余家机关、企事业单位与雷锋车结对共建。拉雷锋车,当雷锋车手,听讲座,已成为新时期新浦汽车总站党员教育工作新思路,通过生动而贴近实际的党员活动,为党员教育工作的推广普及提供一个良好的平台。

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