团工作设想_团学工作设想

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2018年团工作设想

现状:有能力,没有行动;有时间,没有学习。重生活,轻工作;重眼前,轻长远;重实践,轻研究。团干部热衷于荣誉的评选,但是在团结与带领广大青年教师、发挥团组织的凝聚力与影响力上比较欠缺。

客观原因:1.学校团干部所承担的工作与政治待遇不对等,不算学校中层或者行政,有的学校甚至在绩效工资上也未能得到体现,尽管团干部成长为副教导、辅导区办公室主任、副总务的情况很多,但是总体来说工作积极性不高,开展工作很多时候要靠打感情牌,尤其是团总支书记与基层的团支部书记联系不密切。2.许多青年教师入职的时候就已经是党员,团员人数近两年来有所下降,有的小学校甚至少于三人而无法成立团支部。

针对目前团工作当中暴露的问题,有二个活动设想:

一、关心青年教师的个人生活,加强凝聚力工程建设。

1.城管委团委的建议,与教育系统举办一次联谊活动,已经开展了调研,部分学校反映单身青年教师还是比较多,有联系交友的需求。可以与城管委团委联合开展。2.建立“青年之家”多功能活动室,打造实体化的育人阵地。为使“凝聚、培养、服务青年教师”更接地气、更具温度,在校本部东区,布置建立了“青年之家”,成为青年教师温馨的活动场所和精神家园。“青年之家”与“党建活动室”合一,努力把党的关怀和温暖渗透到家园里的每一个角落,也体现党建带团建这一工作宗旨。

二、突出思想引领,助推青年教师成长。(党建带团建、团建促党建)紧紧围绕学习宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想 五四活动设想:“我给新时代写封信”演讲比赛

“祖国的青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。”新时代对青年提出了新要求。十九大宣讲的模式,对青年教师来说可能有点枯燥。所以让青年教师自己来讲,(自学十九大报告中关于青年工作、关于教育发展的论述)在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,如何把深入学习贯彻十九大精神同本职工作紧密结合。题目比较宽泛,也可以就实际工作中遇到的困难和问题,以及对教育工作发展的意见建议,与文教委领导做汇报、交流。

形式:1.在辅导区内先进行一轮初选,加强团总支书记与学校团支部书记的联系,一起举办活动的机会。2.考虑邀请名优教师、或30年教龄的教师担任嘉宾或者导师,谈谈他们年轻的时候是如何当老师的,体现“传帮带”的工作宗旨。

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