九年级政治试题_本科政治试题

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辨析：

一、甲：解决好人口问题，就能彻底解决资源问题。乙：解决好人口问题，有利于解决资源问题。

1、我国自然资源总量大，种类多，但由于人口数量多，人均资源占有量少，资源利用不合理，我国资源形势较为紧张。

2、解决好人口问题，控制人口数量，提高人口素质，有利于提高人们的节约意识，解决资源问题。

3、要解决好资源问题，还要坚持保护资源的基本国策，依靠科技，提高资源利用率，积极寻找新的替代资源等。

二、甲：举行传统节日庆典可以增强民族凝聚力，应大操大办。乙：举行传统节日庆典应厉行节俭，不铺张浪费

1、举行传统节日庆典，有利于增强民族认同感，增强民族向心力、凝聚力，继承和弘扬中华民族优秀文化。

2、勤俭节约是中华民族的传统美德，我国正处于社会主义初级阶段，正在建设资源节约型社会、实施可持续发展战略。因此举行传统节日庆典要厉行节约，不铺张浪费。

3、我们举行传统节日庆典，传承和弘扬中华民族优秀文化，既要隆重热烈，又要厉行节俭。

三、甲：改革开发钱包鼓，是否“低碳”我作主。乙：低碳生活意义大，践行需要你我他。

1、改革开改是强国之路。改革开放使我国发生了翻天覆地的变化，广大人民生活水平显著提高，总体上已达到小康水平。

2、但我国现在达到的小康水平还是低水平、不全面的、发展不平衡的小康。

3、践行低碳生活有利于落实保护环境和节约资源的基本国策；有利于全面贯彻落实科学发展观有利于促进人和自然和谐相处，有利于实施可持续发展战略；有利于走可持续发展道路；有利于建设资源节约型和环境友好型社会；有利于全社会倡导文明健康的生活方式。

4、每个公民要从日常生活中的点滴小事做起，从自身做起、从现在做起，做低碳生活的践行者。

四、当前我国资源形势严峻，因此节约资源是我国的重中之重，是我国一切工作的中心。

1、我国资源现状P54，面对我国严峻的资源形势，我们必须坚持节约资源的基本国策，实施可持续发展战略。

2、为什么要坚持以经济建设为中心？P383、总结：节约资源是我国的重中之重，但在社会主义初级阶段仍然要坚持以经济建设为中心。

五、2009年2月28日，温总理和全国网民进行在线交流。网民提出30万个问题，总理花了两个钟头回答了老百姓关注的教育医疗社会保障等29个问题。北京小学生韩冰在妈妈的帮助下与总理进行了网上对话。许多学生议论纷纷：

小明：网络使公民参与国家政治生活的渠道更加广泛；在网上，我们还可以自由发表任何言论，谁也管不着。小刚：我们只要努力学习就行，国家政治生活的事与我们青少年无关。

1、我国公民依法参与政治生活，行使建议权、监督权的渠道很多，途径也越来越广泛，尤其是网上参与政治生活更加方便、快捷。因此我们每个公民都可以通过合法的渠道向有关部门反映我们所了解到的民情民意，提出我们的合理建议。

2、公民在行使政治权利时要在法律允许的范围内正确行使。既要实事求是，以要合法的方式进行，不得损害国家、社会、集体和他人的利益。

3、青少年主要的任务是努力学习科学文化知识，但是我们也应积极参与国家政治生活。因为积极参加国家的政治生活，有利于有效行使自己的权利、尽到对国家的责任，同时也是具有宪法意识的表现，是我们公民责任所在。宪法规定公民具有监督权，自觉行使监督权，是维护宪法权威的表现。

六、甲：我们是社会主义国家，必须大力发展公有制经济。乙：发展非公有制经济可以促进经济发展，应无条件发展。

1、我国是社会主要国家，公有制是社会主义经济制度的基础，必须大力发展公有制经济。

2、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力的发展具有重要作用。因此必须发展非公有制经济。

3、作为社会主义国家，要鼓励、支持、引导非公有制经济的民展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。

4、我国应始终坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

活动探究题：

一、阅读以下材料，思考问题：材料一：“爱心2010”系列公益活动包括：“走进灾区”，抗震救灾专题公益 活动；“爱心有我”，在特殊日子举办帮助残疾人、下岗职工、困难群体等专项公益活动、国庆、元旦等时间组织公益晚会等。

材料二:2010年是中国社区志愿服务20周年。我国社区志愿服务事业蓬勃发展，队伍壮大，活动广泛，社会影响日增，对完善政府公共服务、提高公民素质、建设和谐社会发挥了重要作用。某中学为配合“爱心2010，为祖国61年华诞献礼----大型公益活动”，准备一系列活动。请你参与探究以下问题：

1、要成为优秀的志愿者，我们应该具备哪些精神品质？

（1）舍已为人，无私奉献；（2）热情服务，真诚待人；（3）热心公益、承担社会责任不计代价与回报；（4）与人为善，互助友爱，团结协作，共同进步

2、请你为本次活动设计两句宣传口号。

（1）奉献爱心，你我的责任；（2）帮助别人，快乐自己；（3）参加公益活动，提升自身价值；（4）参与公益活动，共建和谐社会

3、举办“爱心2010”系列公益活动有何现实意义？

（1）有利于弘扬团结互助的民族精神，增强民族凝聚力。（2）有利于增强责任感，弘扬“一方有难、八方支援”和助人为乐等中华民族传统美德。（3）有利于营造“我为人人，人人为我”文明和谐的社会氛围。（4）有利于培养帮助别人、快乐自己的亲社会行为等。

4、为了积极参与“爱心2010”系列公益活动，你准备怎么做？

（1）积极参加社会公益 活动，力所能及地为他人提供帮助和服务 ；（2）刻苦学习，努力掌握为人民服务的本领；（3）关爱他人，助人为乐；（4）锻炼自己，在社会实践中磨炼意志，提高社会服务的能力；（5）关爱集体，自觉维护集体的荣誉和利益；（6）多了解志愿者先进事迹并积极宣传他们的先进事迹，带动更多的人加入到志愿者的行列。

二、我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居至世界第四、进出口总额位居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万，政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。

1、请你列举新中国成立以来特别是改革开放以来我国社会主义现代化事业所取得的成就。

2、结合材料和列举的事例，谈谈你的感想。

1、（提示：第一问可从经济、政治、科技、人民生活、国际地位、体育文化等方面列举）

（1）“嫦娥二号”成功探月；青藏铁路建成通车；成功举办奥运会；免费义务教育全面实施；从一衣多季到一季多衣；饮食结构日趋科学合理住房越来越宽敞；出行越来越便捷。（2）综合国力显著增强；国际地位不断提高;经济实力大幅提升；人民生活显著改善；科学技术不断进步；民主法制建设不断完善；自主创新能力不断提高；社会保障体系不断完善。

2、（“谈感想、启示看法、感受评价”等类问题，可分两步：这类题一般来说要求回答材料反映的“是什么”和针对材料反映的问题“怎么办”两个环节。第一步，应结合材料多角度分析材料反映的道理、原因、意义等。第二步，应结合材料从“怎么办” 角度回答问题。）

（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（2）坚持改革开放的强国之路。（3）坚持了中国共产党的领导。

（4）坚持党的基本路线不动摇。（5）体现了社会主义制度的优越性。（6）我们青少年应努力学习科学文化知识，为祖国的建设服务。

三、简答题：2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。将民族团结教育内容纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。结合上述材料，思考下列问题：

1、请列举学校开展民族教育活动的形式。

（1）“我爱我的祖国”主题演讲比赛，主题班会、手抄报等活动；（2）积极学唱、传唱民族团结歌曲；（3）利用升旗仪式、报告讲座、墙报板报等形式宣传民族团结；（4）组织老师和同学到少数民族同学家进行家访，增进相互了解和沟通。

2、开展民族团结教育活动的意义。

（1）有利于增强青少年学生维护民族团结、反对民族分裂的意识；（2）有利于巩固平等、团结、互助的新型民

族关系；（3）有利于维护国家统一和社会的和谐稳定

3、作为作为中学生如何履行维护民族团结的义务？

（1）公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。（2）我们中学生要支持、拥护我国在民族团结问题上的政策，增强民族团结意识，并自觉尊重各民族的语言文字、宗教信仰、风俗习惯，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

四、在哥本哈根全球气候变化大会落幕之后，全世界的人们都将目光瞄向了“低碳生活”。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，“低碳生活”理念可以概括为“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动”，可以简化为中国的传统文化中的“勤、俭”二字。阅读材料，回答问题：

1、发展低碳经济，过低碳生活有什么好处？

（1）有利于增强环保意识，保护人们身体健康，保护环境，节约资源（2）有利于合理利用资源、节约成本，实现经济和社会的可持续发展（3）有利于减少污染源，美化城乡环境，人与自然和谐相处（4）有利于落实科学发展观。

2、在日常生活中，我们如何以自己的实际行动落实低碳理念？

（1）出行方面：多选择公共交通或拼车，尽可能减少私家车的使用，短距离出行优先考虑自行车或步行（2）购物方面：尽量选用低排放、低污染、清洁环保型的物品；使用环保购物袋（3）节能方面：节约用电，养成人走灯灭的好习惯；节约用纸，一张纸两面用等。

3、请设计以低碳为主题的宣传标语。

（1）节约能源做得好，省钱省能又环保。（2）省一点能源，多一点资源。（3）节约能源共创美丽世界。（4）随手关灯一小步，节约能源一大步。（5）倡导低碳生活，呵护地球。（6）过低生活，享绿色人生。

五、“嫦娥二号”卫星2010年10月1日19时整成功发射。“嫦娥二号”卫星的主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据。有关专家表示，嫦娥二号任务增加了很多新技术，对探月工程起到承上启下的关键作用，并对整个探月工程甚至航天事业的发展都具有十分重要的意义。阅读材料，回答问题：

1、以上材料可以体现课本中的那些观点？

（1）我国坚持实施科教兴国、人才强国战略（2）科学技术是第一生产力（3）我国的综合国力不断提高，为各项事业的发展奠定了雄厚的物质基础（4）我国的科技创新能力有了很大提高（5）体现了社会主义制度具有集中力量办大事的优越性（6）坚持中国共产党的领导（7）改革开放是强国之路（8）坚持党的基本路线不动摇

2、请你为建设创新型国家献计献策（1）实施科教兴国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，提高教育的创新能力（2）加大科技投入和教育投入，完善科技创新奖励制度，重奖创新人才（3）加强科技创新方面的对外学习和交流（4）加强对知识产权的保护力度（5）深化教育科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合（6）要实施人才强国战略，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

3、青少年应如何提高自己的创新素质？（1）努力学习科学文化知识，提高创新能力，实践能力（2）从现在做起，从小发明、小创造做起，培养创新意识。（3）要勤于思考，善于质疑，养成独立思考问题的好习惯（4）树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。

六、第八届青少年“网上祭英烈，共铸中华魂”清明网上公祭活动启动以来，共吸引了超过400万名青少年网民参加。

1、“网上祭英烈。共铸中华魂”中的“中华魂”指什么？

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇自强不息的伟大民族精神。

2、请你说说举行清明网上公祭活动的好处？

（1）有利于进一步弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设，增强青少年的爱国热情。（2）有利于节约资源、保护环境、为人们的公祭活动变得更加快捷、便利、使更多的人能参与其中等。

3、通过网络向英烈们敬献了鲜花后，许多青少年网友都打算在论坛上留下参加此次活动的感言。你会写些什么？“缅怀革命先烈、倡导网上祭奠”“逝者安息、生者奋发”

七、近年来，社会上“恶搞”之风盛行，特别在网络上，从视频到文本，从流行歌曲、热门节目到古典名著、历代名人故事、英雄人物等，都成了恶搞的对象，甚至一些不健康的文化时尚都渗入了校园。

1、你如何看待这些恶搞者的行为？

恶搞者行为是对传统文化的不尊重和破坏，不利于我国先进文化的传播和弘扬，对青少年的身心健康成长将产生不利的影响。

2、为避免学生受到不健康的影响，你有哪些好的建议？

（1）加大宣传力度，让同学们认识到校园恶搞现象是违背中华民族传统美德的行为（2）在全校学生中展开讨论，使同学们认识到尊重传统文化的生要意义（3）通过校园黑板报向同学们介绍博大精深的中华文化，立志做中华文化的传承和坚定保护者。

八、材料分析题：2010年3月15日，温总理在网上与全球网民进行文字与视频交流达两个小时，总共收到约30万个提问和留言，以及数万个手机信息反馈。下面是总理的交流摘要。

摘要一：我深深感到，我们国家大，需要解决的问题很多。也深深感到，做中国的总理责任重大。还是那句老话：为人民鞠躬尽瘁，死而后已。

摘要二：我们的城乡差距很大，我们的农民是好的、很知足的，他们种粮、增产，给城市人民的生活，给整个建设做出了很大的贡献。

摘要三：一个为民的政府应该是联系群众的政府，联系方式可以多种多样，但是利用现代网络与群众交流是一种很好的方式。

1、温总理和广大网民进行交流说明什么？

（1）我国的民主制度不断完善（2）我国政府坚持以人为本、执政为民（3）在我国，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民（4）公民行使建议权、监督权的方式很多（5）网络为我们的生活提供了便利（6）有利于政府科学决策、民主决策

2、数万帖的提问与留言，以及手机短信，表明什么？

（1）我国民众的参政议政意识在增强（2）我国公民积极参与政治生活（3）科技改变我们的生活

3、假如你参与网上交流，你会提出哪些问题？就你特别关心的一个问题提出解决方案。

问题：就业难；食品安全问题；医疗问题；医疗、养老保障制度不完善；环境污染；贪污腐败依然严重 环境污染严重：

（1）依法治理保护环境，提高环保意识，落实环保行动；（2）坚持保护 环境的基本国策；（3）实施可持续发展战略；（4）落实科学发展观。

九、从2002年第一届评选起，河南人从未缺席“感动中国”：张荣锁、高耀洁、任长霞、魏青刚、洪战辉、王百姓、李剑英、谢延信、武文斌，李隆等。是他们，用最朴素的河南品质，将人生演绎得动人心弦，也是他们，用特有的中原精神，打赢一场维护群体尊严的“自卫战”。他们用行动告诉世人：河南人，好样的。某校正在开展“学习榜样，增彩家乡”系列活动，请你参与完成以下任务：

1、请分析河南人有哪些优秀品质？

吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、乐于助人、大度包容、开放创新、忠诚爱国、奋发进取、责任感和奉献精神。

2、我国举办感动中国人物评选活动的重要意义？

1）有利于加强社会主义精神文明建设；2）有利于弘扬和培育民族精神；3）有利于弘扬和继承中华民族传统美德；4）有利于形成良好的社会风气；5）有利于构建社会主义和谐社会；6）有利于全面建设小康社会。

3、作为河南人的你，应怎样为家乡增光添彩？

（1）努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国（2）热爱科学，求真务实，积极参加各项社会实践活动等

（3）从热爱家乡做起，培养强烈的爱国主义情感（4）树立正确的人生观，培养社会责任意识（5）维护国家利益，维护河南形象（6）与他人友好相处，以诚相待（7）节约粮食、节约水电（8）爱护环境，珍惜资源（9）遵守交通法规，注意交通安全（10）在公共场所，不大声喧哗，不影响他人（11）不在公共场所乱涂画，不践踏草地，保持公共卫生，不随地吐痰，不乱丢废物等

十、某校开展了“改陋习，树新风”活动，小明发现在学校图书馆里，经常有人大声喧哗。针对这种现象，小明和同学们展开了讨论，请你也参与进来。

1、请你结合实际列举校园的其他不文明行为。

说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾、抄袭作业等

2、请你说说这些不文明行为的影响。

不利于青少年身心健康发展；不利于营造良好的校园文化环境；不利于构建和谐校园

3、请你为如何营造良好校园文化环境提出建议。

举行“五星班级”评选活动;举行“文明学生”评选活动;树立社会主义荣辱观，宣传道德模范事迹;学校加强监管力度，营造良好的校园氛围