初中语文中考模拟试题_初中语文中考模拟题

2020-02-28 其他范文 下载本文

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初中语文中考模拟试题

时间:120分钟

第Ⅰ卷

一、基础知识(14分)

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.绯红(fēi)狭隘(yì)既往不咎(jiù)B.镂空(lîu)蛮横(hèng)长吁短叹(xū)C.狩猎(shǒu)荒谬(miù)繁弦急管(xián)D.陨落(yǔn)阴霾(lí)寻章摘句(zhāi)

2、下列句子加点词语使用错误的一项是()A.别以为这房间杂乱无章....,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择....的法则。C.共同的鉴赏能力与博学多识是他们两人常常是一见如故....。D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣....,成为鸟兽栖居之地。

3、下列句子中没有语病的一项是()

A.在那美丽富饶的黑土地上,是我们祖祖辈辈生活的地方。B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

4、下列各句中,标点符号使用规范正确的一项是()A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” B.我们吟诵这毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?

C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦屏,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

5、下列文学常识表述错误的一项是()A.欧阳修,北宋文学家,古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一。B.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。C.老舍,著名作家,我们学过的他的作品有《济南的冬天》《秋天》。

D.杰克·伦敦是美国小说家,他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。

6、下列解释加点词的意义出现错误的一项是()A.对镜帖.花黄(《木兰诗》)帖:通“贴” B.是以先帝简拔以遗.陛下(《出师表》)遗:掉下 C.吾与汝.

毕力平险(《愚公移山》)毕:全,都 D.便扶向路,处处志.之(《桃花源记》)志:做记号,做标记

7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越

凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍惜。③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。A.②④①⑤③B.②⑤④③① C.④③②①⑤D.④⑤①③②

答案:1、2、3、4、5、6、7、第Ⅱ卷

二、积累与运用

8、古诗文默写(8分)

①报君黄金台上意,______________________________。(李贺《雁门太守行》)②______________________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)③欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“__________________________ ____,______________________________”。④潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“_________________,___________________”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“_________________,___________________”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。

9、名著阅读(5分)(1)《水浒传》最后一回(第一百二十回)写到:宋江喝了朝廷御赐的毒酒,自知遭奸人陷害,将不久于人世,虽然自己“死不争”,但担心兄弟李逵在自己死后闹事,“把我等一世清名忠义之事坏了”,于是唤李逵来,在给他的酒里面“下了慢药”。请阅读下面与此事有关的一段文字,完成后面的题目。(3分)李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。李逵临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。

①从这段文字中,可以看出李逵性格中_________________的一面,从全文来看,他的性格还有____________________的一面。(2分)

②《水浒传》中一百零八将的最后结局大都悲惨,原因是什么?请你用一句话概括。(1分)___________________________________________________________________________________(2)同样是前苏联著名作家,同样经历了痛苦与磨难。作家__________写的《童年》是通过阿廖沙眼中痛苦与丑恶的家庭生活,再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》以主人公________________的成长为线索,展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。(2分)

10、阅读下面的宋词,然后回答问题(5分)

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!①“了却”“可怜”分别是什么意思?

___________________________________________________________________________________ ②“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情?

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

三、文言文阅读(9分)

赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后①,书未发②,威后问使者曰:“岁③亦无恙④

耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问,舍本而问末者耶?”

(选自刘向《战国策·齐策》)【注】①赵威后:赵惠文王妻。②发:拆封。③岁:年成,收成。④无恙:平安无事。

11、给句子停顿出画“|”。(3分)①齐 王 使 使 者 问 赵 威 后 ②岂 先 贱 而 后 尊 贵 者 乎

12、解释下列句子中加点的词。(2分)①齐王使.使者问赵威后使:______________ ②舍.

本而问末者耶舍:______________

13、将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)

岂先贱而后尊贵者乎?

___________________________________________________________________________________

14、结合文章内容,在“先问君”还是“先问民”的问题上,你同意谁的看法?为什么?(2分)___________________________________________________________________________________

四、现代文阅读(29分)

(一)一切皆有可能(11分)

顾成娟

①水能流向天空吗?答曰:绝对不可能!可是,天上的彩云却正是地面流向天空的水,当水变成气体,它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗?不要以为自己没有升腾之日,一切皆有可能。

②一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃,能成为诺贝尔文学奖的得主吗?在一般人看来,这是绝对不可能的事情,但是,2012年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。③一个高考数理化三科总成绩不足100分、复读都没有学校肯要的落榜生,他会成为著名的记者和节目主持人吗?一般人看来也不大可能,但是,如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。

④辩证法告诉我们,任何事物都不是孤立地存在,总是同诸多其他事物发生着联系,因而其发展就具有多种可能性。丘吉尔说:“一个人活得愈长,他就愈能认识到一切取决于机会,任何人哪怕只回顾一下十年前的经历,他就会看到,某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他 的全部命运和前程。”世界充满偶然性,也充满奇迹,奇迹正是偶然性的表现。

⑤一粒沙子偶然进入蚌中,想不到成为温润赛玉的珍珠;一粒种子偶然遗落在石缝间,想不到长成黄山上气势如虹的迎客松;一滴水偶然被阳光蒸发,想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能,世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,是偶然;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,是偶然;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,同样是偶然。偶然充满魅力,偶然创造神奇!

⑥既然一切都有可能,那我们就等天上掉馅饼吧!

⑦不!一切都有可能,一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙,若拒绝磨砺,不会成为温润赛玉的珍珠;偶然遗于石缝的种子,若无韧如磐石之志,不会长成黄山上气势如虹的迎客松;偶然被蒸发的水,若惧怕颠簸,也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦,哪能体验到“全不费工夫”的快乐?没有“众里寻他千百度”的艰辛,又岂能有“蓦然回首”的惊喜?⑧也许现在的你是一株小草,但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树;也许现在的你是一朵无名的花儿,但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友,一切皆有可能,我辈当努力。

15、文章开头从水能流向天空的现象说起,有哪些作用?请写出两点。(4分)

(1)______________________________(2)_____________________________________

16、本文②③两段,列举了_________________________________________________________和孟非从高考落榜生成为著名的记者、节目主持人两个事例,证明了_________________________ ______________________这一中心论点。(4分)

17、本文⑥⑦两段,先否定了等待天上掉馅饼的错误思想,接着,进一步指出“________________ ________________________________________________________________________”,使议论有了层次上的深入。(3分)

(二)快递(18分)

梅子涵

①现在都喜欢快递。一封不重要的信,一份有点重要的合同,一包盼望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来,弄得门铃不断,喜气洋洋,很像成功人士。我不但有快递,而且几乎天天有,有时一天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱。

②有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,没听到送快递打我的手机,当时手机设置为会议状态。不过当电话再次打来时,我醒了。“你在家吗?”声音很恼怒。“我在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊?”“快递!”他都是喊的。“对不起,对不起!我刚才睡着了,没听见。”“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话?刚才是没有听见。”“你不要说了,你现在下来!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了。我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞快地下楼。我要去问问他想干什么,他这是在送快递还是准备拼命?二楼、一楼,我飞快地走,我极力地压制自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里。二楼、一楼,我走得快,结果火竟然也被我压得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了。从三楼到

一楼的过程,我把自己锤炼了一次。我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统。但是那个大喊的声音想吵,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见。如果听见我怎么会不接?”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。可是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫。“你打电话给你们老板,让他和我说话!”我大叫。我也歇斯底里了,锤炼的成果很容易被扔弃,我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子。

③他说他不要签收单了,跳上助动车开了就走。他就像一团烈火,是滚着离开的。我站在门口大口喘气,整个上午乃至整个下午的日子,仿佛都已毁坏。我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他,我自以为是地要让他向我道教。我心里的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了。我们的小区很大,可是我竟然追到了他。他已经到了另外一家的门口,他的助动车停在樟树下,他正在和这一家的女主人吵架。我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架?”他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车。他也许也在懊悔:我怎么又吵了。

④这时,我看到他的头上有好多的汗。他被晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄。二十出头的时候,我正在一个农场当知青,也被晒得很黑。那时,我不能再读书,他现在也读不了书,干着这样一份按人家门铃,打别人手机,可是别人却可能没有听见的职业。我用手擦擦他额头上的汗,说:“你热吗?”怎么会不热?他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我突然觉得,自己像一个父亲在抚摸孩子。他的年龄应该比我女儿还小些,是应该叫她姐姐的。女儿正在法国读书,而他呢,骑着助动车,把一包我喜欢的文学书给我送来。我有些难受起来。我摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心。上海人都很感激你们的!”这么 说着,我也流泪了,觉得温暖。心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子。

⑤这个上午没有被毁掉,被我们挽救了。他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告别。后来,他又来过一次。他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊,你好吗?”那以后,我再没有见到他。我很想他再来为我送快递,我会说:“是你啊,你好吗?”

18、根据语境,分别用三个词语形容下面两句话中的“样子”。(6分)

(1)第②段最后一句“只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子”是怎样的一个“样子”? ___________________________________________________________________________________(2)第④段最后一句“心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子”又是怎样的一个“样子”?

___________________________________________________________________________________

19、下面两句话,都写出了人物心中的“火”,但写法有所不同。请根据句子后面的提示加以赏析。(4分)

(1)我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。(从词语角度)(2)他就像一团烈火,是滚着离开的。(从修辞角度)第(1)句:_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________第(2)句:_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

20、用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现文中画线处小伙子内心的懊悔。(60字左右,4分)

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

21、读完本文,请结合生活实际谈谈你的感悟。(4分)

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

五、综合性学习(6分)

22、母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动。请你参加这个活动,并完成下面的题目。【活动一:悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请你将它们提出出来。(2分)

在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。

(1)_______________(2)________________ 【活动二:鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。(1分)

(温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开)________________的妈妈最美。【活动三:荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。(1分)

要求:必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述理由:必须使用排比的修辞手法(不在推荐词中出现候选人姓名,30字左右)。

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 【活动四:赞“美”】你推荐的候选人荣获了“最美妈妈”称号,请给她写一则贺词。(2分)

要求:仿照小诗画线部分拟写;必须围绕你在“活动二”中表明的观点;字数不必完全相同。我们这群母亲_________________________ 把和平的旋律_________________________ 摇进世界的心脏_________________________——(瑞典)沙克丝____________________

六、作文(50分)

题目:从另一个角度去___________(观察感悟思考)要求:须从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文;文体自选(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;卷面整洁,字迹清楚。

答案

一、基础知识(14分)

1、B2、C3、D4、D5、C6、B7、A

二、积累与运用

8、古诗文默写(8分)①提携玉龙为君死 ②瀚海阑干百丈冰

③日出而林霏开,云归而岩穴暝。④此中有真意,欲辨已忘言。会当凌绝顶,一览众山小。

9、名著阅读(5分)(1)

①忠义或忠诚、重情重义鲁莽暴躁或嫉恶如仇 ②宋江等人选择了“招安”,就等于选择了失败,选择了悲惨的结局。(2)高尔基保尔·柯察金

10、阅读下面的宋词,然后回答问题(5分)①“了却”“可怜”分别是什么意思? 了却:了解,把事情做完。可怜:可惜。

②“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情?

这两句诗蕴含了作者壮志未酬的苦闷无奈和渴望战场杀敌的迫切心情。

三、文言文阅读(9分)

11、给句子停顿出画“|”。(3分)①齐 王 | 使 使 者 | 问 赵 威 后 ②岂 先 贱 | 而 后 尊 贵 者 乎

12、解释下列句子中加点的词。(2分)①使:派遣 ②舍:舍弃

13、将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)难道有先问候低贱的人而后问候尊贵的人吗?

14、结合文章内容,在“先问君”还是“先问民”的问题上,你同意谁的看法?为什么?(2分)示例一:我同意赵威后的看法,这体现了儒家的民本思想,百姓是国家的根本,没有百姓,哪来君主?

实例二:我同意使者的看法,国君地位尊贵,代表国家的尊严,应当先问候。

(看法1分,言之成理1分)

四、现代文阅读(29分)

15、文章开头从水能流向天空的现象说起,有哪些作用?请写出两点。(4分)(1)激发读者的阅读兴趣(2)引出文章的中心论点充当论据

16、莫言从放牛娃成为诺贝尔文学奖得主一切皆有可能

17、一切都有可能,一切也都可能是泡影

18、根据语境,分别用三个词语形容下面两句话中的“样子”。(6分)(1)怒不可遏、愤怒声嘶力竭面红耳赤气急败坏(2)和蔼可亲、和颜悦色心平气和和声细语包容理解

19、第(1)句:这句话运用了“腾”这个拟声词(这句话运用了“蹿”这个动词),生动传神地写出了“我”听到快递员粗暴喊叫时心中怒火中烧升腾的情状。

第(2)句:这就话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了快递员怒气冲冲、心急火燎离开时的样子,体现了他此时的急躁和粗暴。

20、用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现文中画线处小伙子内心的懊悔。(60字左右,4分)

示例:我怎么老是和别人吵架呢?这位长辈对我这么关心,我刚才却对他那么无礼,往后我可不能再把自己焦躁和烦恼的情绪发泄在别人身上了。

21、读完本文,请结合生活实际谈谈你的感悟。(4分)略,言之成理即可。

五、综合性学习(6分)

22、(1)道德价值(2)真善美 【活动二:鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。(1分)

勤劳有爱心(积极、健康、向上即可)【活动三:荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。(1分)

要求:必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述理由:必须使用排比的修辞手法(不在推荐词中出现候选人姓名,30字左右)。【活动四:赞“美”】你推荐的候选人荣获了“最美妈妈”称号,请给她写一则贺词。(2分)

要求:仿照小诗画线部分拟写;必须围绕你在“活动二”中表明的观点;字数不必完全相同。示例:我的“最美妈妈”您把勤劳的美德融入我的血液

——爱您的×××

六、作文(50分)

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