智能实训大楼二楼设计方案_大楼智能化设计方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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智能实训大楼二楼设计方案

一、机械材料加工实训室

1、实训室描述

本实训室适用于不同类型的机械加工。机械材料加工是机械制造专业的学生所需要培养的核心技能。主要用于学生学习金属加工、材料处理的基础。以此培养学生在手工工位上手工加工材料的工艺和技能。学生可以在本实训室学习运用机床进行金属加工的工艺。

2、重点培训的学生能力模块:

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、学习目标控制

3、培训室的适用范围: 1)使用机床加工工件

钻、沉孔、铰、铣、车、磨 机床的功能单元和加工方式 2)技术系统的维护 ·维护、维修计划基础 3)使用机床加工单个工件

切削加工流程、加工参数、切削材质、加工时间

4、实训室布局方案

设计效果图(16 个工位)

二、金属加工实训室

1、实训室描述

本实训室可以实现个人独立加工。侧重于从产品加工的角度来全面学习机床和设备操作。

2、重点培训的学生能力模块:

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、学习目标控制

3、实训室布局方案 设计效果图(16 个工位)

三、控制技术实训室

1、实训室描述

本实训室的设置结合技术、教学需求和先进的多媒体。适用于机械制造、机电一体化和电气技 术里的控制技术模块的培训,可以实现学生从计划到实施的独立操作的培训,并为教师提供多 种教学可能性。

2、重点培训的学生能力模块:

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、实训培训

3、学习目标

技术交流和操作 电子尺寸测量和检查

电子控制、气动控制、液压控制的创建和检测 机电系统的编程

机电系统功能的检测和创建 机电系统的试运营和操作 机电系统的维修

4、实训室布局方案 设计效果图(16 个工位)

四、理论课教室

1、教室描述

U 形的课桌设置能够让课堂更加活跃。教室配备电源、网络,方便编程。

2、重点培训的学生能力模块

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、实训培训、学习目标控制

3、实训室布局方案

设计效果图(16 人)

五、气动实训室

1、实训室描述

本实训室主要用于气动和电子气动模块的培训。

2、重点培训的学生能力模块:

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、实训培训

3、学习目标控制控制技术 自动化模块 试运营模块 故障分析

控制技术和过程控制技术中的组件集成 控制系统的计划、安装和试运营

4、实训室布局方案 设计效果图(16 个工位)

六、手工材料加工实训室

1、实训室描述

本实训室适用于机械加工。主要用于学生学习金属加工、材料处理的基础。以此培养学生在手工工位上手工加工材料的工艺和技能。

2、重点培训的学生能力模块:

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、实训培训

3、学习目标

1)使用手工加工工具加工工件

锉、划线、定准、锯、凿、钻、磨、切割、折弯 零件图、组件图和装配图 技术文档和信息 分割和变形的基础和工艺 2)加工简单组件

工具和夹具

力变、形变和材料变化的基础 3)使用机床加工单个工件

切削加工流程、加工参数、切削材质

4、实训室布局方案

设计效果图(16 个工位)

七、数控技术实训室

1、实训室描述

本实训室主要培训学生的数控编程基础。为此配备了数控机床和电脑编程软件,例如CAD/CAM 系列等。

2、重点培训的学生能力模块:

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、实训培训

3、学习目标控制

使用数控机床加工工件 工作计划、刀具计划、装夹图 数控机床的结构和功能 坐标系统、基准点 几何数据、工艺数据 程序结构、刀具补偿

二、实训室布局方案

设计效果图(16 个工位)

八、液压实训室

1、实训室描述

本实训室采用力士乐工业应用领域的解决方案构建,以此实现模块化培训系统。

2、重点培训的学生能力模块:

需求分析、计划和咨询、工艺原理、加工操作、实训培训

3、学习目标控制 培训液压模块:

金属加工、切削机械技工、工业机械技工、磨具制造技工、机电一体化技工

4、其它所有含液压培训模块的专业及职业 教学范围:

组件定义、试运营、压力产生、单向阀、气缸行程方向、负载压力 调速,入口节流阀、改变系统压力的压力差、改变负载压力差、压力比,出口节流阀、减压

5、实训室布局方案

设计效果图(16 个工位)

九、智能实训大楼中德合作实训中心布局图

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