七年级思想品德月考题_七年级思想品德考题
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2013—2014学年度第一学期玉都中学第一次月考试题（卷）
七 年 级 思 想 品 德（上 册）
班级姓名得分
一、单项选择（每小题2分，共40分）
1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（）
A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己
2、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前
（）
A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互尊重
3、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（）
A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性 C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标
4、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（）
A、只要各司其职，做好自己的事B、要团结协作，相互配合 C、只要努力学习，不要做其它事D、要明荣知耻，是非分明
5、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）
A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的 C、学习是十分快乐的D、学习是苦乐交织的6、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（）①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担 A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤
7、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（）
（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。
A、（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）
8、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（）
A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同 C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点
9、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（）
A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜 B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好
10、升入初中，我们的学习有了一些新的变化，我们要把握学习的新节奏，不应该（）
A、了解学习的新特点B、别人怎么学自己就怎么学 C、做学习的管理者D、找到适合自己的学习方式和方法
11、“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳”
这句话主要意说（）
A、友谊在人生中的重要性B、友谊可以代表人生的一切
C、友谊是自然而然产生发展的D、友谊赛是太阳
12、“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融入大海才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们（）A、集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体帮助
B、人多力量大，人多好办事 C、个人是渺小的，集体才是伟大的 D、个人的力量是强大的13、为集体事业作贡献，要从„
（）
①小事做起②自我做起③现在做起④参加工作做起A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
14、科学的学习方法使人提升效率。以下属于科学学习方法的有
（）
①合理安排时间②及时对知识进行归纳③打疲劳战④及时复习A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
15、要建设好一个班集体最终应依靠的力量是（）A、每一位同学的努力B、班委的管理C、班主任的引导D、校领导的支持
16、学校安排了艺术活动周，对此同学们热烈地讨论开了。下列观点正确的是„„（）
①班里人才那么多，没我的事②我才不会去出风头
③这是集体活动，大家都应参加④我没一技这长，当不了红花可当绿叶 A、①③B、②④C、①②D、③④
17、小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该（）
①制定一份合理的学习计划②责怪父母没给自己请家教 ③每天学习到深夜④冷静分析成绩不理想的原因 A、①②B、①④C、②④D、①③
18、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说①主动作自我介绍②主动了解和帮助同学③只与有相同爱好的同学相互交流④建议班集体开展一些小组互助活动()A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
19、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明①班集体中不能有个人才能的发挥与表现②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要③班集体的成功需要成员的密切配合④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力()A、①②③B、①②④C、②③④D、③④
20、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们()A、学习要注重积累B、学习节奏各有快慢C、学习不能靠记忆D、学习方式各有特点
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共10分）
21、我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第一步。（）
22、好朋友、好同学就应该互相帮助，而不应该互相监。（）
23、小明认为老师讲课速度太快了，反正听不懂，上课就经常看小说。（）
24、只要团结协作、相互配合，我们就能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。（）
25、学习中有苦也有乐。（）
26、只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。（）
27、学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。（）
28、青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。（）
29、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。（）30、当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。（）
三、简答题（共16分，每题8分）
21、如何创建新集体？
22、初中学习的有效策略和方法是什么
四、阅读思考。（共34分）
23小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（8分）
（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（10）
24、一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：
（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（6分）
（2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（10分）
