五年三班征文_最有文采征文
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传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神
走在“清空一鹤排云上”的天空下，走在凉意阵阵、凉风习习的秋天里，走在书声琅琅的校园里，我的心里经常徘徊着很多疑问。我们为什么要学习，学习的知识是哪里来的，我们又要向哪里去。
老师说，让我们在五千年的历史中寻找答案吧！
《说文解字》里说“学，觉悟也，本义为对孩子进行启蒙教育，使觉悟。”
《三字经》 里说“子不学，非所宜，幼不学，老何为。” 通过老师的讲解我明白，学习是对前人经验的继承和发扬，前人所做事的好的经验，我们可以借鉴；前人做事的不好的经验我们可以引以为戒，不去重蹈覆辙。我们有五千年的历史文化，祖先给我们留下了丰富的宝藏，让我们站在巨人的肩膀上继往开来！
我们生长在新中国里，我们生长在红旗下，我们在辽宁老工业基地中茁壮成长。作为新时代的00后的我们，要传承中华民族优秀传统文化，弘扬新时代辽宁精神做未来的主人！以“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”为表述语的新时代辽宁精神，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想，体现了习近平总书记对辽宁的亲切关怀和殷切希望，是中国人民伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的具体展现，是弘扬和践行社会主义核心价值观的生动载体，是传承发扬中华民族优秀传统文化的具体实践。作为新时代的我们，要身具“长子情怀”“忠诚担当”的精神品质，拥有忠诚于党、忠诚于祖国的坚定信仰和担当奉献的家国情怀。
在“创新实干”“奋斗自强”中树立敢闯敢试、敢为人先、开拓进取和求真务实、吃苦耐劳、锲而不舍的意志品格。
作为新时代的中国少年、新时代的辽宁少年，秉承16字辽宁精神的目标和方向，力争上游、勇于拼搏的顽强斗志，不甘落后、奋发图强、励精图治。
让我们辽宁青少年儿童在“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”16字辽宁精神里茁壮成长，建设美丽富庶的家乡，为建设富强民主中国特色的社会主义国家贡献一份力量！
龙港区南苑小学 五年三班 马诗淇 电话：*** 指导老师：李艳丽 电话：***
传承中华优秀传统文化
弘扬新时代辽宁精神
中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰!生活在21世纪的中国人,从心底里涌动着幸福和骄傲的热潮.因为我们正迎来一一个崭新的盛世中华.在这个关键时期，以“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”为表述语的新时代辽宁精神应运而生。
长子，意味着担当、责任、奉献。“长子情怀”是中华传统历史文化的延续，体现了中华民族勤劳朴实、顾全大局、敢于担当的传统美德，带着强烈的责任感和使命感。“长子”就要有“长子”的担当和作为，“长子情怀”是辽宁历史的文化积淀，是辽宁人民一直秉持信守的精神品质和高尚的价值追求。“长子情怀”是辽宁这片热土所孕育出的优秀的人文品格，是辽宁人民的精神风骨，无论时代如何变化，但辽宁人民的“长子情怀”从未改变。
“天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦·象传》，它体现了中华传统文化中顽强进取、蓬勃向上的精神风貌。“奋斗自强”精神展现了辽宁人民勇于开拓、锐意进取、争创新高的顽强斗志，体现了辽宁人民创新超越的信念和自强不息、勇争第一的勇气。以“奋斗自强”作为新时代辽宁精神的表述语，是辽宁面临新的挑战与机遇所必须遵循的根本准则。作为新时代的辽宁少年我们应主动传承中华文化，弘扬新时代辽宁精神，做新时代的主人。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好、发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，共同建设我们美丽的家乡。
龙港区南苑小学
五年三班 沈勃宇
电话：*** 指导老师：李艳丽
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传承中华优秀传统文化
弘扬新时代辽宁精神
我们的中国传统文化博大精深，历史源远流长，世世代代所继承发展一直流传至今。今天我要向大家介绍就是辽宁的民间技艺。
东北二人转，又名小秧歌、双玩艺、蹦蹦、过口、春歌等，它植根于民间文化，属走唱类曲艺，有“宁舍一顿饭，不舍二人转”的说法。
二人转主要源至于东北大秧歌和河北莲花落，素有“秧歌打底，莲花落镶边”之说。清朝后期和民国初年出现了大规模的“闯关东”移民潮，许多山东人和河北人进入了东北，二人转就是被“闯关东”的人从关内带至关外的。二人转是辽宁乃至东北的戏曲文化符号，创立至今，约有300余年历史。比京剧的发展历史还要长，曾经有东、西、南、北四个流派。东路以吉林省吉林市为重点，舞动彩棒，武打成分较多；西路以辽宁黑山县为重点，受“莲花落”影响较大，讲究打板子；南路以辽宁营口市为重点，主要受大秧歌的影响，歌舞并重；北路以黑龙江北大荒为重点，融合了当地的民歌，唱腔十分优美。后来各大流派取长补短，融会贯通，形成了如今的二人转。
还有大连的贝雕，在国内外享有很高的声誉。曾获北京国际博览会金奖，中国工艺美术百花奖银奖，并且远销世界各地。抚顺的煤雕。煤玉雕刻历史上述到7000年前，赵氏兄弟招收的弟子们成为抚顺煤雕的传承人，他们用煤玉雕刻出来的飞禽走兽、花鸟鱼虫等工 艺品，形象素雅，古朴大方，堪称一绝。中国的传统文化很多，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，我们的时代精神正在神州大地激越弘扬。
龙港区南苑小学 五年三班 孙爱媛 电话：*** 指导老师：李艳丽
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传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是中华民族的文化瑰宝,是实现伟大“中国梦”的精神动力！中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只昂首挺胸的雄狮！
说起中国的传统文化，那可真是数不计数。如:中国陶瓷、笔墨纸砚、指南针、造纸、印刷术……等等津津乐道举不胜数。
在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。
作为学生的我们，在中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘的时候，我们在学校里认真学习科学文化知识，尊师敬长。在家里健康茁壮成长，孝老尊朋。在社会上远离不良风气，“惩”恶扬善。
辽宁——中国东三省的重工业之城,建国之初的工业老大哥,如今在党中央的领导下也步履清风,飞速发展。中国第一艘航空母舰就以“辽宁号”命名!新中国成立之初,辽宁就担当起长子的责任,为中国的工业建设和发展无私的奉献着自己的光和热。辽宁用他无限的忠诚,担当起建设强国之重任,不断创新,真抓实干,在艰苦卓绝的环境中自强不息、勇于奋斗。如今中国已经成为世界大国,强国。在以习主席为核心的党中央的领导下,关怀下,茁壮成长,以“长子情怀”塑忠诚之楷模，创新实干，奋斗志强！
龙港区南苑小学 五年三班 牛子政 电话：***
指导老师：李艳丽
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传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神
传统文化是陶渊明的“采菊东篱下悠然见南山”；是李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”；是玄奘西行的不折不挠的精神；是林黛玉眼中饱含深情的泪水。然而传统文化有优有劣，我们要取其精华，弃其糟粕，批判得继承，把古代的文化为今日所用。传统优秀文化才是值得我们传承与发扬的。
文化就是民族的生命，一个民族一旦失去了自身的文化，就如同植物失去了根系。优秀的传统文化是支撑我们抵御千难万险的精神支柱，是帮助我们走过低落萎靡的精神动力。
中国有着五千年的渊源文化，承载着太多民族的记忆，我们身处智能时代，太多的电子产品携带着各个国家的文化充斥着我们的生活，提笔忘字的现象也日渐加剧，面对着日益严峻的文化侵蚀现象，我们更应该弘扬传统文化，让我们源远流长博大精深的中华文化根深蒂固与每一个国人的内心。
作为小学生的我们，也要积极弘扬优秀传统文化，弘扬“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”的新时代辽宁精神。创新是社会发展的源泉，奋斗是进步的前提。在生活中要积极向上，在学习中更要实事求是，刻苦努力。为家乡之崛起而读书，为家乡之昌盛而拼搏。
平时在家多读一些历史著作，即使做不到先天下之忧而忧 后天下之乐而乐，也要从小事作起，培养担当精神。在学校也要积极完成老师布置的各项任务，求真务实。在家悉心听从父母的教导，少玩游戏，利用课余时间帮助父母做一些力所能及的事情，不让父母过于操劳。利用假期去一些名胜古迹旅游，了解中国历史的同时，更好的培养民族文化精神。
中华文化是民族的记忆，是不可磨灭的回忆，我们应该弘扬传统文化，弘扬新时代辽宁精神！
龙港区南苑小学
五年三班 韩佳澍 电话 ：*** 指导老师：李艳丽 电话：***
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