“班级之星”评选细则_班级之星评比细则

2020-02-28 其他范文 下载本文

“班级之星”评选细则由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“班级之星评比细则”。

七一班“班级之星”评选细则

一、评选宗旨

为了更好地推进我班素质教育,在学生中树立先进典型,引导学生德、智、体、美、劳全面发展,我班每月将进行一次“班级之星”的评选活动,考评结果作为期末总评依据。

二、评选对象

我班全体学生。三 评选项目

文明之星、学习之星、进步之星、友爱之星、艺术之星 四 评选标准

各组组长需根据条件严格选报并填写申报表,班委认真审核,如条件不够,宁缺勿滥。

(一)文明之星

1、模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》和《班级公约》的内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规校纪。

2、认真做好在校“一日常规”,能够起带头表率作用,无任何严重违纪现象。

3、有为集体或同学服务的先进事迹。

(二)学习之星

1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。

2、善于分析,勤于总结,具有良好学习习惯。

3、能够主动帮助他人一起提高学习成绩,最好有帮扶对象。

4、能够保质保量完成各项作业,作业书写整洁、美观且正确率高。

5、有自觉的读书习惯,并有一定的读书笔记。

6、积极配合班级营造浓厚的学习氛围。

(三)进步之星

1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,各总评成绩平均分进步显著或单科成绩进步显著、思想表现进步显著,经常受老师表扬。

2、能够及时总结进步原因,并与同学共享。

(四)友爱之星

1、铭记社会主义荣辱观,以“八荣八耻”规范言行,有远大理想、良好道德品质和行为习惯,是知荣辱、树新风、促和谐的“小公民”。

2、在家庭中是孝顺长辈、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

3、在社会上是热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。

4、在学校里是团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。

5、在社区和公共场所是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。

6、在独处时是胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

(五)艺术之星

1、遵守音乐、美术等艺术课课堂纪律,艺术科目成绩达标。

2、对文学、书法、绘画、舞蹈等有浓厚兴趣,并具备较扎实的基本功。

3、积极参加学校、社区或专门机构组织的有关竞赛活动并获奖。

4、经常关注各类文艺活动,生活丰富多彩,富有情趣。

五、评选办法:

1、月之星由本月值周班干部会同本组成员协商后于周末到班长处申报。

2、由学生自评、小组互评、班委评议严格按照评选标准选出本班当月的文明之星、学习之星、进步之星、友爱之星、艺术之星,并填写表格。

3、评选结果报予班主任审核。

4、月末全班公布、展示、表彰。

六、星级学生的破格和否决制度

星级学生实行破格制度:对有特别突出表现,为班级争得荣誉受到社会,学校赞誉的,经班级批准可破格。

星级学生实行一票否决制,对有下列严重违规违纪行为之一者,均不得当选。

1、旷课一天以上者;

2、进网吧者;

3、有偷窃或赌博行为者;

4、有打架斗殴或敲诈行为者;

5、吸烟酗酒者;

6、严重损坏公物者;

7、在校内外造成较坏影响的不文明言行者;

8、其他严重违纪违法者。

七一班班委会 二〇一五年八月

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