觉民中学地理第二课堂活动龙水岭（定稿）_中学地理第二课堂

2020-02-28 其他范文下载本文

觉民中学地理第二课堂活动龙水岭（定稿）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学地理第二课堂”。

湛江经济技术开发区觉民中学地理组第二课堂活动

龙水岭探奇

新的高中《地理课程标准》提出了高中地理教学的五大理念。即：培养现代公民必备的地理素养；满足学生不同的地理需要；重视对地理问题的探究；强调信息技术在地理学中的应用；注重学习过程的评价与学习结果的评价相结合。这五大理念的提出，既指明了高中地理教学的总体目标，也指出了高中地理课程改革的方向，对地理教学具有普遍的指导意义。那么如何培养现代化公民“必备的地理素养”，如何才能满足学生“不同的地理要求”，又如何“重视对地理问题的探究”呢？走向自然、走向环境、走出课堂、跳出书本是实现此目标的重要途径。

一、活动目的广东省湛江市的东海岛一马平川，山岭屈指可数。海拔仅110.8米的龙水岭位于东海岛东端，是岛上最高峰。岭顶顺坡升高，岭头高昂，形似一条昂头腾天的巨龙。通过考察龙水岭，了解东海岛当地自然地理，为乡土地理教学提供必需的知识储备。

二、活动内容

携带必备的考察工具，通过观察、对比、探讨，了解龙水岭的地貌、土壤以及植被。

三、参与对象、时间

地理组全体成员，时间为周二地理备课时间

四、注意事项

做好相应的措施，包括防蚊虫，防晒，山顶防雷等应急措施。

五、活动小结

通过本次活动，我们了解到：

1、地貌成因：龙水岭为一座年代比较久远的火山锥，为琼雷火山活动的有力证据；

2、土壤：其山顶和山腰的土壤为玄武岩（内力）发育的砖红壤，东面山腰和山脚为沉积（外力）的沙壤土和沙土；这些土壤是在内力作用与外力共同作用下的产物。

3、植被：原生的植被已被破坏，如今所有的乔木多为人工林。山顶、山腰种植了经济林——桉树，很好的适应了东海岛亚热带/热带季风气候，长势良好。山脚下的植被主要为海岸卫士——木麻黄。