本科教学工作水平评估相关知识问答_本科教学工作水平评估
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本科教学工作水平评估相关知识问答
1、我院本科教学工作水平评估时间 2006年5月21日----26日
2、什么是本科教学工作水平评估？
本科教学工作水平评估是由国家教育部组织实施的对普通高等学校本科教学工作、综合办学实力，对高校的各项工作进行的一次全面评估；它是衡量一所高等学校办学层次、办学水平、办学质量的国家级、权威性的评估。
3、本科教学工作水平评估的目的是什么？
目的是：加强和改善国家教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导；推动各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作；促进高等学校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，深化教学改革，提高管理水平，逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制，以不断提高教育质量和办学效益，更好地为社会主义现代化建设服务。
4、本科教学工作水平评估的意义是什么？
意义是：做好教学工作水平评估有利于提升学校教学改革的理念，有利于拓展学校教学改革的思路，有利于完善教学改革的措施，有利于加强教学条件的建设，有利于加强师资队伍的建设，有利于优化教学环节，有利于提高教学质量，有利于提升办学水平，有利于提高学校的社会地位。
5、本科教学工作水平评估的“二十字方针（原则）”是什么？ 以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
6、本科教学工作水平评估的主导思想（三个“符合度“的内容）是什么？ 学校自已的定位和所确定的目标，与国家、社会和学生全面发展的需求及学校实际情况的符合程度；学校的实际教学工作状态与学校自己所确定的目标定位的符合程度；学校的教学效果与学校自己确定的目标要求的符合程度。
7、本科教学工作水平评估结果分为几种？我院迎接评估的奋斗目标是什么？ 分为四种：优秀、良好、合格、不合格。目标是：确保良好。
8、我院办学指导思想是什么？
贯彻党和国家的教育方针，坚持以人为本、育人为本，以本科教育为主，突出教学中心地位，以科研促教学，以质量求发展，将学校建成以服务城市规划、建设和管理为特色，立足首都，服务城市化的人才培养基地、科技服务基地和以工为主，理、工、文、管、法等学科相互支撑、协调发展的普通高等学校。
9、我院办学类型定位是什么？ 教学型普通高等学校。
10、我院办学层次定位是什么？
以本科教育为主，并逐步形成本科教育、研究生教育、高等职业教育和继续教育协调发展的多层次的应用型高级专门人才培养体系。
11、我院办学服务面向定位是什么？
立足首都，面向全国，依托建筑业，服务城市化。
12、我院办学人才培养定位是什么？
努力培养为城市化服务的、德智体美全面发展的、具有工程实践能力和创新意识的应用型高级专门人才。
13、我院的发展目标定位是什么？
经过10年左右的建设，使我院整体办学水平居全国同类院校先进行列，学校类型逐步向教学研究型转变，建成立足首都，服务城市化的人才培养基地、科技服务基地和以工为主，理、工、文、管、法等学科相互支撑、协调发展的以服务城市规划、建设和管理为特色的普通高等学校。
14、我院办学特色是什么？ 坚持培养首都城市建设需要的，用得上、留得住、干得好的应用型高级专门人才。
15、我院从哪年开始本科层次独立办学？ 1977年．
16、我院现有哪些校区？
四个小区：本校区、大兴校区、百万庄校区、丰台校区。
17、我院现有教职工人数有多少？ 数897人。
18、我院现有各类学生多少人？ 截止到2005/2006学年，学院各类在校注册生总数达9060人，其中本专科生6378人，研究生386人，成人教育学历生2288人，外国留学生8人。
19、我院有多少教学单位？
学院现有9系3部2院1中心和1所。
9系：建筑系、测绘系、土木工程系、机电工程系、计算机科学与技术系、电气工程与自动化系、城市建设工程系、管理工程系、人文社科系。3部：基础部、外语部、体育部。
2院：继续教育学院、国际教育交流与合作学院。1中心：网络中心。1所：城市研究所。
20、我院本科专业涵盖学科门类有多少？ 理、工、管、法。
21、我院现有本科专业多少？2000年以来，我院新办了几个本科专业？
我院现共有20个本科专业，包括工学专业13个、管理学专业3个、法学专业2个和理学专业2个。
2000年以来，我院新办了12个本科专业。
22、我院有几个品牌专业？
我院现有四个北京市品牌专业，分别是：建筑学、土木工程、测绘工程、给水排水工程。
23、本科教学工作评估方案里面共有几个一级指标，分别是什么？
共有7个，分别是：办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果。
24、我院2006年度重点任务是什么？
本科教学工作水平评估、新校区建设、教师职务聘任制改革
25、我院校训是什么？ 团结、勤奋、求实、创新
26、高校后勤工作的指导思想是什么？
“三服务、三育人”，即三服务：为教学、科研、师生员工生活服务；三育人：服务育人、管理育人、环境育人。
27、后勤服务人员职业道德规范是什么？
爱校爱岗，明礼诚信，团结协作，工作认真，钻研业务，讲求质量，尊师助教，服务育人。
28、后勤服务产业集团机构是如何设置的？
7个中心1个办公室，即：膳食管理服务中心、学生社区管理服务中心、校园管理服务中心、工程修缮与动力管理服务中心、运输与采购管理服务中心、经营开发管理服务中心、计划财务中心、集团办公室。
29、六好中心的内容是什么？
工作计划及任务完成好、学习教育好、规范管理服务好、安全生产好、党风廉政建设好、项目管理指标和经济效益指标完成好。
30、七好班组的内容是什么？
职业道德教育好、岗位责任制落实好、劳动纪律好、安全生产好、业务技术好、任务完成好、团队精神好。
31、八好职工的内容是什么？
思想品德好、劳动纪律好、服务行为规范好、业务技术好、安全生产好、勤俭节约好、服务风气好、完成任务好。
32、集团在安全生产方面，开创的“五无”是什么？ 无工伤、无火灾、无食物中毒、无治安、无交通。
33、校园110电话号码是什么？ 211034、校园内部遇有火灾情况应如何处置？
积极组织扑救、上报有关部门、不可控火势报119。
35、结合你的工作岗位，谈谈你如何为教学水平评估工作做贡献？
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