大学语文阅读理解练习题_大学语文练习题及答案

2020-02-28 其他范文下载本文

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1、阅读《终南山》一诗及诗评，然后回答问题。

终南山

王维

太乙近天都，连山到海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

【评】“四十字中，无所不包，手笔不在杜陵下。或谓末二句似与通体不配，今玩其语意，非寻常写景可比。”（清.沈德潜《唐诗别裁集.卷九》）

（1）沈德潜评价此诗“四十字中，无所不包”，具体说明这首诗前三联分别是从哪些视角、哪些方面表现终南山之美的？

答：①与天帝居所相接，山势高大雄奇②与海角相连，山形绵远辽阔；③被云雾缭绕，山中幽静如仙境；④由中峰分野，山域广大纵横；⑤因光照而阴晴不同，山谷中风光奇异多变

（2）对于尾联，历来有不同评价。“或谓末二句似与通体不配”，有人认为它与前三联不统一，沈德潜却认为“今玩其语意，非寻常写景可比”。综观全诗，作为整首诗的有机组成部分，尾联“欲投人处宿，隔水问樵夫”有何妙处？写一段赏析文字谈谈你的看法，不少于150字。

。①尾联写欲久居山中，意谓为山景所迷而流连忘返，乃对前文终南山之美的总结与升华。②前几联写终南山之美，尾联隔水相问，意谓更美在远方，不仅前后一体，更是对前文的拓展。③前文写山，尾联写水、写人，不仅行文有变化，且山、水、人皆成景致，深得传统山水画之美。④尾联虽未直接写山，却通过“寻宿无着”的景况，从侧面点出山中地广人少、水木丰饶的特点，表现出终南山幽静、深邃、辽远等意境。⑤首联写仰视，颔联写凝视，颈联写俯瞰，则尾联写眺望，全诗通过视觉移步换景，写出了终南山全方位的立体的美，尾联拓宽了作品的视野。⑥前三联写山景，尾联写人的活动，这不仅为景色平添了生机，且将人视为自然的一部分，显现出人与自然的和谐相融，深化了诗的意境。

2．阅读庄子的《逍遥游》片段和苏轼的《临江仙·夜归临皋》，然后回答问题。

《逍遥游》片段

惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗；其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩，立之涂，匠人不顾。今子之言大而无用，众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不辟高下；中于机辟，死于罔罟。今夫斄牛，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！

临江仙·夜归临皋

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营！夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

（1）《逍遥游》中惠子以大樗为例，庄子用“狸牲跳梁”、“死于网罟”比喻，他们分别想表达什么思想？惠子以大樗为例，说明庄子之言“大而无用”

机巧之物：狸牲——小用

大智若愚之物：斄牛——大用

“大用”不同于“小用”，汲汲追求“小用”有害

（2）把划线部分翻译成现代汉语

如今你有这大树，愁它没有用，为什么不把它种在什么都没有的地方，广大无际的原野里，在它附近徘徊流连，什么都别干，自由自在地躺在树下。大树不会被斧头砍伐，也没有什么东西会去侵害它。没有可用之处，又怎么会遭到祸害呢？

（3）庄子思想对苏轼有影响吗？结合苏轼的生平和《临江仙》的写作背景，分析这首词寄寓了作者怎样的人生感慨？（不少于200字）

3、阅读杜甫《秋兴八首》（其一）和辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》，然后回答问题。

秋兴八首（其一）

杜甫

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

水龙吟登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！

（1）指出《水龙吟·登建康赏心亭》下阙所用典故，并解释其蕴含的情感内容。

典故：季鹰归未思乡之情

求田问舍（不愿）谋求私利

树犹如此岁月蹉跎功业无成（2）这两篇作品都写到了秋日景象，请联系作家的经历处境分析景物描写的不同特点。（不少于150字）

4.阅读辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》，然后回答问题。

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪？

（1）划横线的“江南游子”、“刘郎”各指谁？

张翰刘备

（2）“献愁供恨”、“玉簪螺髻”、“红巾翠袖”各用的是什么修辞手法？

拟人比喻借代

（2）你认为“无人会，登临意”中“登临意”的内涵是什么？

希望能带兵收复中原，统一国家

（3）词人借“树犹如此”的典故抒发了怎样的思想感情？

叹息年华虚度，英雄坐老，岁月蹉跎，功业无成5、阅读《春江花月夜》一诗，然后回答问题。

（1）全诗表现了哪几方面的内容？作者是怎样以月为中心意象来结构全诗的？

一、写景（月下之景）月出

二、关照人生(月与人)月上中天

三、抒写相思(月下人)月斜月落

春江花夜都围绕着月作陪衬，以月的移动时间作线索统率全文

（2）试就你所熟悉的明月意象的诗歌作品为例，谈谈明月意象多与哪些情感的表达相关（不少于200字）？

6、阅读下列两首词，然后回答问题。

水龙吟登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪？

八声甘州

柳永

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。

（1）从以上作品中找出2处用到修辞手法的诗句，并说明修辞手法的名称。

（2）《八声甘州》中贯穿整首词的句子是哪句？为什么？

不忍登高临远贯穿全篇上片：登高所见下片：临远所思

（3）这两首词都是登高临远有感而发，都写到了“清秋”，写到了江水、落日等景象，并借此抒发了内心的情感，请联系两位作家的身世思想以及写作手法等因素分析两首词的不同。（不少于200字）

7、阅读《长恨歌》中的一段，然后回答问题。

忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。

楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。

中有一人字太真，雪肤花貌参差是。

金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。

闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。

揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。

云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。

风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。

玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。

昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。

回头下望人寰处，不见长安见尘雾。

惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。

钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。

但教心似金钿坚，天上人间会相见。

临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。

七月七日长生殿，夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

（1）划线部分写出了杨玉环怎样的心理变化?

身登仙界杨对李的不渝之情震惊激动惶惑痛苦委屈感激凄美

（2）“风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞”描写的是什么？

（3）“梨花一枝春带雨”喻指什么？

杨太真泪流满面的形象。

（4）《长恨歌》的主题历来有三说：讽刺荒淫；歌颂爱情；双重主题。你的看法如何？理由是什么？ • 《长恨歌》借李杨情事暴露统治者荒淫无耻，讽刺李隆基贪色误国，以至引发安史之乱，告诫统治者应引以为戒，免蹈覆辙。

• 《长恨歌》前半部分对李杨的荒淫无度、废弃国事诚然有所讽刺和不满，但这不是主旨，全诗以大部分的篇幅描写了两人的爱情遭遇，歌颂了他们之间的忠贞不渝的爱情。诗中李杨的爱情已经超越了历史事实，而具有了一定的典型意义。作者通过这一爱情悲剧歌颂了人们对爱情的坚贞和专一，反映出人们对美满爱情的追求和向往。

• 《长恨歌》一方面对李、杨两人的生活荒淫、招致祸乱作了明显的讽刺，另一方面对杨贵妃的死和两人诚笃的相思赋予很大的同情。

整首诗自始至终贯穿着两重性，贯穿着李杨身兼爱情悲剧的制造者和承担着之间的冲突，冲突的体现者是两个人物本身，而冲突的必然结果是人物的长恨。

8．阅读《西湖七月半》中的一段文字，然后回答问题。

杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑，大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去。轿夫叫船上人，怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复颒面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐。韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。

(1)划线部分文字是从哪些角度进行描写的？营造出了怎样的看月氛围？

（2）指出文中直接讽刺杭州人不懂赏月的语句以及“以无声写有声”的语句。

v 逐队争出，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑。

v 结果：

v 一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。

（2）概括这两段文字的大意。

写杭人游湖的热闹情状

写文人雅士享受西湖月夜的清雅情趣。

9．阅读韩愈的《张中丞传后序》中的片段，然后回答问题。

当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？苟此不能守，虽避之他处何益？及其无救而且穷也，将其创残饿羸之余，虽欲去，必不达。二公之贤，其讲之精矣。守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也？当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。

（1）将画线部分译成现代汉语。

（2）这段文字所反驳的论点是什么？作者从哪几个方面反驳的？

反驳“责二公以死守”的论调

1、宁能知人之卒不救，弃城而逆遁

2、苟此不能守，避之他处何益

3、及其无救而且穷也，将其创残饿羸之余，虽欲去，必不达

4、守一城，捍天下

5、弃城而图存者„„擅强兵坐而观者

6、不追议此，而责二公以死守，7、亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻

（３）文中写那些“弃城而图存者”、“擅强兵坐而观者”对刻画张巡、许远有什么作用？试作简要说明许远：为国让贤宁死不屈宽厚谦和

张巡：从容镇定视死如归博闻强记

10．阅读《采薇》一诗，然后回答问题。