七年级上思想品德期中检测卷_初一思想品德期中卷

2020-02-28 其他范文 下载本文

七年级上思想品德期中检测卷由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“初一思想品德期中卷”。

2013年七年级上思想品德期中检测卷

一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每小题2分,共60分)

1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指()

A.新同学B.新老师

C.学生自身成长的新起点D.新环境

2、“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春常留,以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友。”《永远是朋友》这首歌告诉我们()

A.友谊是天地间最可贵的东西B.友谊在新环境中会自然产生

C.朋友都应达到心灵相通的境界D.只要有了朋友,就能青春永驻

3、在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有()

A.主动帮助同学

B.给同学取外号以表示友好

C.陪同学到网吧玩游戏

D.趁同学不注意看看同学的日记

4、也许是缘分,我们共聚在一起,我们对待班集体的正确做法是()

A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体的活动,把班级建设好

C.无所谓,和我没有关系D.对我有利就参加,否则就不参加

5、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是()

A.良好的集体需要每个人的智慧和热情

B.每个人在班级中的位置是可以代替的C.个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”

D.只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章

6、我们生活在一个班级中,有着共同的期望。这个期望就是()

A.我们共同的目标

B.在学习上,争取不做最后一名

C.跑在别人的前边,然后嘲笑他(他们)

D.各人搞好各人的学习

7、进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要()

A.依靠家长的辅导B.拼命背书

C.做学习的管理者D.一切听从老师安排

8、“学习有法,而无定法,贵在得法”。对这句话理解正确的是()

A.学习的方法是多种多样的B.学习的方法只能是固定的C.学习的方法要不断地变化

D.学习的方法是无法掌握的9、小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了()

A.学习是一个苦乐交织的过程

B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力

C.学习中的困难和辛苦

D.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐

10、初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。在享受学习的过程中,我们应该()

①努力探索世界的奥妙②最大限度地满足我们的好奇心

③不断提升我们的精神境界④实现新的自我超越

A.①③④B.①②③C②③④D.①②④

11、有的人独自学习效率高,有的人与其他同学一起学习效果好;有的人晚上学习效率高,而有的人早上学习状态好。这说明()

A.人的爱好有差别B.人的性格不同

C.人的生活习惯不同D.人的学习方式各有特点

12、某心理学家研究,及时复习所学的内容,可以()

A.掌握学习新特点B.科学安排时间

C.学会自主学习D.提高学习效率

13、下列行为与“关爱生命”相符合的是()

A.周末到森林中打猎B.到餐馆吃野生动物

C.从农民手中买蛇煮汤D.保护珍稀动植物

14、如果人类肆意践踏地球上的生命,会导致的后果是()

①人类成为自然的征服者②生态环境遭到破坏

③最终会危及人类自身的生存④影响经济建设,造成经济损失

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15、珍爱生命的人,对待生命的态度是()

A.无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望

B.当生活不再完美时,选择死亡

C.当遇到特别困难的时候,让困难决定自己的命运

D.如果生活的环境十分恶劣,就不如放弃生命

16、阿里木烤羊肉串做慈善,刘伟用灵魂演奏生命的音符,吴菊萍用坚强的臂膀托举生命,朱光亚淡泊名利、一生为国„„他们分别用不同的行动实现了自己的人生价值。可见,我们每个人实现自己人生价值的方式和途径()

①大部分是相同的②必须等待时机 ③与个人的个性和优势有关④是多样、独特的A.①②B.①③C.②④D.③④

17、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是()

A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命从小事做起

B.各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要相互关爱、相互尊重

C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值18、10年间,“感动中国”共评选出了100多位各行各业的杰出人物,在观众中产生了强烈共鸣,已成为感动国人的年度精神史诗。这些杰出人物的行为说明了()

A.为他人和社会作出贡献,可以让生命价值得以延伸

B.当他人的生命受到威胁时,我们要不顾一切地去帮助

C.英雄模范人物的生命是无限的,与常人不同

D.普通人无法延伸生命的价值

19、不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明()

A.每种生命都有其存在的意义与价值

B.绚丽和平凡的人生都是脆弱的C.人生的价值只在于是否绚丽

D.人生的价值只在于是否平凡

20、伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到()

A.对社会有所贡献B.保护自己生命不受侵害

C.追求个人生活质量D.尊重生命,不放弃生命

21、在人生的成长时期中,被誉为“人生的黄金时期”、“人生最美丽的春天”的时期是()

A.乳儿期B.童年时期C.青春期D.中年期

22、中华文化源远流长,古人为告诫人们“珍惜青春”,留下了很多至理名言。下列选项中符合这一主题的名言有()

①金无足赤,人无完人②白日莫闹过,青春不再来

③莫等闲,白了少年头,空悲切④使生命变成幻想,再把幻想变成现实

A.①②B.②③

C.②③④D.①②③④

23、青春期是人的一生中身体发育的关键期,在这个阶段的身体变化主要表现在()①身体外型的变化②独立意识的增强

③身体内部器官的完善④性机能的成熟

A.②③④B.①②③

C.①③④D.①②④

24、进入青春期,我们在心理上会遇到一些困惑、矛盾和烦恼,对此认识正确的是()①这些烦恼是生活中的正常现象,没有必要去管它,听其自然吧

②如果处理不好这些烦恼,可能会阻碍我们的发展 ③是青少年向前发展的动力,不用理会它们 ④我们要认真对待这些烦恼,并且要学会合理解决

A.①②B.②③C.①④D.②④

25、男女生之间进行正常交往应当鼓励,这是因为男女生的正常交往可以()①促进优势互补,取长补短②营造一种和谐、合作团结的氛围

③消除两性间的差别④促进我们的身心健康发展

A.①②④B.②③④

C.①②③D.①②③④

26、解决青春期的困惑和迷茫,应该()

①向老师和家长寻求帮助②学会自己当自己的心理医生

③把自己关在屋里不与别人来往④对前途充满幻想,沉湎于幻想中

A.③④B.②③C.①③D.①②

27、“对于青春的感悟,同学们可以通过相互交流,彼此共享成长的体验。交流中需要遵循的基本准则是()

A.彼此尊重B.彼此爱护C.彼此保密D.彼此分享

28、进入青春期以后,同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙,如果有男同学和女同学走得近,就会有人在背后指手划脚,对这种情况,你的认为是()

A.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女的距离应该远些

B.走自己的路,让别人说去吧

C.交往不交往是没关系的,无所谓的D.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往

29、下列选项中,属于青春期心理特征的是:①思维活跃,想象丰富②情感丰富,热情高涨

③情感成熟,情绪稳定④珍惜友谊,渴望交际()

A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④

30、青春期的我们心理充满了矛盾,要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法中不可取的是()

A.听音乐、打球B.给好朋友写信或记成长日记

C.找同学交流,共享成长的体验D.进网吧,找网友聊天

二、非选择题(本题共4小题,共40分)

31、△如果你想每天得到快乐,那么抱怨的次数不能超过三次;相反,你的赞美要超过三次,这样,你就会快乐。

△沉默并不永远是美德,它有时会在你周围筑起一圈篱笆,让别人无法走近你,有时会造成他人对你的误解。

△不要给自己下这样那样的结论,比如:我是个内向害羞的人,或者,我是个不讲究衣着的人,这会限制你生活的许多乐趣与交往。相反,做些与你结论相反的事情,这会使你的生活获得许多意外惊喜。

(1)结合以上几条“人际润滑油”,说说进入初中以后,你应如何尽快融入这个新的班集体中?(2分)

(2)怎样才能建立起一个优秀的班集体?(6分)

(3)为自己的班级能评上文明班级,你会怎么做?(2分)

32、材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。请问:

(1)你认为制订学习计划必要吗?请说明至少两个理由。(4分)

(2)你认为在制订学习计划时,应该注意哪些问题?(6分)

33、材料一:台湾著名女作琼瑶在少年时期学习极差。除了国文,其他功课是一塌糊涂。她学习上最糟糕的是数学,每次考试不是0分就是20分。父母对于这个功课如此之差的孩子简直失望至极,认为这个考不上大学的孩子在事业上也不会有所成就。可是,琼瑶却充分发挥了自己在文学上的特长,找到了自己的成功之路。

材料二:著名历史学家吴晗投考清华大学的“100分与零分”之事,曾轰动京城。吴晗报考了清华大学,文史和英文都是100分,而数学却是零分。清华大学却不拘一格破例录取了吴晗。最终,吴晗成为了一代明史专家。

(1)琼瑶和吴晗有何相似之处?这说明了什么?(6分)

(2)你从两人成功的事例中获得了什么启示?(4分)

34、材料:“有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然灿烂却很短暂;也有人说青春是一颗常青树,永不凋零。”;“青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境。一个人虽然年事已高,仍可以保持青春活力。同样,人也可以未老先衰。”

(1)阅读材料运用所学知识,说说你对青春的理解或认识。(6分)

(2)为使自己的青春留下美好的记忆,你打算怎么做?(4分)

附参考答案

1-5 DAABB6-10 ACCCA11-15 DDDBA

16-20 DAAAA21-25 CBCDA26-30 DADCD

31.(1)结合所学知识,用自己的话回答。如:克服孤独感,主动与同学交往,结交更多朋友,自我介绍等。(至少答两点)

(2)树立共同目标;各尽所能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。

(3)认真做好值日工作;参加集体活动做到井然有序等(两点得2分)

32.(1)有必要。制定一个合理的规划,有利于有计划地学习,可以做到心中有数,从容不迫;有利于保证科学地安排时间;有利于科学地组织各项学习任务,提高学习效率;有利于养成良好的学习习惯等。

(2)要注意以下几个问题: 适合自己;要有弹性;自我激励

33、(1)两人理科成绩不好而文科很突出。说明了人的生命的独特性。

(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己优势选择一条适合自己的,独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。

34.(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多的体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。(2分)

青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。(2分)

材料还说明,青春不仅仅是年龄的大小,而在于人的心境。(2分)

(2)珍惜时光,努力学习科学文化知识;勤于实践,不断增强创新能力;乐于奉献,实现自己的生命价值等等(要求从自身实际出发,具体的做法)(写出两点得4分)

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