对外汉语教学大纲_对外汉语教学法大纲新
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《对外汉语教学概论》教学大纲
英文名称：the Principle of Teaching Chinese as Second Language
课程编码：0944612 学分：2 参考学时：32 试验学时： 上机学时： 适用专业 汉语言文学本科专业 大纲执笔人：陈在东
系主任：齐卫华
一、课程目标
对外汉语教学概论视为汉语言文学本科专业开设的选修课，本课程讲授对外汉语教学的历史演进、教学理论、特点、教学规律、总体设计、教学原则、课堂教学教学方法和测试方法以及一般的语言教学规律和各种教学理论、方法，并把文化因素、语用规则纳入对外汉语教学的范畴之内。
二、基本要求
通过本课程的学习，使学生初步掌握对外汉语教学的规律、特点、原则、方法以及相关的一般语言教学的理论、原则和方法，从而使从事这一事业的有关人员具备较高的理论素养，具有系统意识和总体意识，掌握其教学规律和方法，并做到在教学实践中灵活性地加以应用，最大可能地提高对外汉语教学的效率。
三、教学内容与学时分配
第一章
对外汉语教学的学科性质及特点（6学时）
第一节
学科的基本属性和学科名称 第二节
汉语作为第二语言的教学
第三节 以语言交际能力为目标、技能训练为核心的基础汉语教学 第四节 以语言对比为基础的语言教学 第五节 中高级阶段汉语教学的性质和任务 第六节 走汉语教学的新路
第二章
对外汉语教学是一门新兴的学科
第一节 对外汉语教学学科体系 第二节 对外汉语教学的结构
第三节 我国对外汉语教学学科建设的巨大进展 第四节 我国对外汉语教学的发展简史 第五节 历史上的对外汉语教学 第六节 国外外语教学学科的发展过程
第三章
对外汉语教学学科的理论基础
第一节 学科的基础理论概述 第二节 语言是不是知识
第三节 语言交际能力与话语的会话含义 第四节 跨文化研究的新维度
───学习者的中介文化行为系统 第五节 学习主体与外部条件
第六节 对外汉语教学的几项基础研究工作
第四章
对外汉语教学理论和教学法
第一节 外语教学法流派的发展趋势 第二节 对外汉语教学的目的和内容
第三节 对外汉语教学的基本原则 第四节 关于功能
第五节 认“教学有法而无定法”
第六节 五六十年代对外汉语教学的主要特点 第七节 对外汉语教学法研究的回顾与展望
第五章
对外汉语教学的总体设计
第一节 对外汉语教学的总体设计 第二节 “汉语水平等级标准”的制订 第三节 汉语教学大纲的制订
第四节 外国人学习与使用汉语情况研究
第六章 对外汉语课堂教学与现代化技术的应用
第一节 对课堂教学活动的研究 第二节 课堂教学技巧 第三节 提高课堂教学质量
第四节 汉语信息处理技术在对外汉语教学中的应用 第五节 多媒体汉语教学的特点
第七章 对外汉语教材的编写
第一节 对外汉语教材的回顾与展望 第二节 基础汉语教材纵横谈
第三节 速成初级汉语教材的总体构想及编写原则 第四节 中级汉语教材的课文与词汇 第五节 高级汉语教材的框架构想与设计 第六节 文学作品与中高级汉语教材
第七节 美国《标准汉语》评介
第八节 组合式───教材编写的另一种思路
第八章 对外汉语教师的业务素质
第一节 做出色的对外汉语教师
第二节 对外汉语教师的知识结构与能力结构 第三节 教师培训的目标、课程与教学特点 第四节 对外汉语教学工作的评估
四、教材及主要参考资料
《对外汉语教学发展概要》吕必松著 北京语言大学出版社1990年出版 《对外汉语教学概论》刘珣主编 北京语言大学出版社 1997年出版
《对外汉语教学课程研究》李杨主编编
北京语言大学出版社 1997年出版 《对外汉语教学与文化》周思源主编 高等教育出版社1997年出版
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