城关社区创建学习型领导班子建设典型材料_创建学习型领导班子

城关社区创建学习型领导班子建设典型材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“创建学习型领导班子”。

富锦市城关社区创建学习型领导班子建设

典型材料

2011年，富锦市城关社区高度重视区、村两级学习型领导班子建设，坚持以“抓学习、强队伍、树形象、创业绩”为指导思想，立足转变工作职能和增强领导班子的服务能力和水平，不断完善学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，有力推动了全镇经济社会科学发展。

一、加强组织领导，落实学习责任

该区始终把学习型党组织建设摆在突出位置，纳入重要议事议程，把学习作为加强领导班子建设和提高领导科学发展能力的基础性工作、提升全镇干部职工综合素质和扎实推进全区经济社会科学发展的有力抓手，坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓，明确了责任分工，形成了上下联动、分工负责的管理机制，为学习型党组织建设提供了坚强有力的组织保证。

二、完善学习制度，保证学习效果

该区把加强理论学习、提高服务水平作为建设学习型党组织的主要出发点和落脚点，不断创新完善学习制度，确保学习型党组织建设向制度化、规范化、长效化方向发展。镇党委先后研究制定了《富锦市城关社区建设学习型党组织实施方案》、《城关社区中心组学习制度》、《城关社区干部学习 1

制度》、《城关社区工委议事制度》、《民主生活会制度》、《党委学习制度》,明确规定社区每季度制定一次具体的学习计划，确定中心组学习主题、中心组发言人、每周一为中心组学习日，书记定期检查区、村两级班子成员学习笔记和每季度一篇的调研任务，从制度上保证了学习型党组织建设的顺利进行，确保了理论学习有重点、有步骤、有内容。全年共组织集中学习24次，开展了以预防领导干部职务犯罪警示教育、学习实践科学发展观、十七届五中全会精神等为主题的党委中心组学习12次。

三、优化学习方法，确保学习质量

该区始终把优化学习方法作为保证学习质量的主要手段，从党员实际出发，坚持分类型、分层次、分载体开展理论学习。一是在学习时间上，不搞“齐步走”。针对农忙、农闲等不同时段，抢抓外出务工人员返乡的有利时机，灵活安排集中学、业余学、加班学，有效地解决了工学矛盾，保证了学习时间。二是在学习内容上，不搞“齐口切”。各支部结合各自实际情况，根据党员的不同文化程度，选择易理解、易接受的学习材料，开展不同类型的学习培训。三是在学习方式上，不搞“齐声唱”。本着服务群众的原则，结合农村实际不断丰富学习内容，基本采取了集中组织引领学、邀请“专家”指导学、创新方式吸引学、热情服务感动学、结对挂钩指导学、检查登记督促学等方式。如多次邀请市委

党校讲师作专题学习报告，成立大学生“村官”宣讲小分队送学上门等方式。

四、创新学习载体，强化学习培训

该区把提高农民党员综合素质，促进农民增收、农业增效、农村发展作为建设学习型党组织的重要着眼点，把党员培训作为学习型党组织建设的一项重要内容，坚持把学习型党组织建设与学习实践科学发展观活动相结合，与优化发展环境、塑造良好形象活动相结合，与创先争优活动相结合，与科学发展示范点建设相结合，充分利用形式多样的学习载体，不断加大培训力度，以培训促转化、保成果、见成效。依托市委党校全面加大党员培训力度，每季度进行一次不少于120人的农村党员培训，主要进行了形势政策、惠民政策、普法教育、感恩教育、科技致富信息等宣讲培训。举办党员培训班5期，参训人数2698人（次）；选送33名村干部参加了市委组织部举办的村支书培训班；选送3名素质高、工作能力强的优秀村干部到佳木斯市委党校大专班学习；组织15人次参加了市委组织部和市扶贫办举办的农村干部党校函授培训。