先进基层党支部申报材料_先进基层党支部

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推进教育改革 创人民满意学校

-----沛县第二中学先进基层党支部申报材料

沛县第二中学是江苏省三星级重点高中。近年来，学校坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥了校党委的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，推进了事业的持续快速发展。

沛县第二中学党支部是以干部、教师为主的基层党组织。现有党员 人，其中正式党员 人，预备党员 人，教师党员 人。在党支部书记耿峰同志的带领下，在上级党委的正确领导和指导下，党支部坚持以党的十八大和十八届二中、三中全会及习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，实现教育现代化为目标，紧紧围绕学校教育教学工作中心，服务大局，树立和落实科学发展观，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩，广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动，学校的声誉日益提高，取得了良好的社会效果。

现将近年来的创建工作总结如下：

近年来，我校荣获了 等荣誉称号。

一、领导班子继往开来，提高领导学校改革和发展的能力。

领导班子建设是党支部建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。我校把提高校领导班子领导水平和执政能力摆在重要位置。

一是明确分工，责权统一，进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围，力求责权统一，由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。

二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制度、大事要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度，避免工作中的决策失误。

三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头兼课，目前我校毕业班的的五个主科的教学任务均有班子成员担任。要求教师做的事情班子成员首先做好，而班子成员不讲待遇经常在周末加班，特别是有些领导带病坚持工作，把伤药带到学校，边疗伤边工作，连周末也很少回家，全身心的投入到了学校工作之中。全体行政班子、老师都被领导的忘我的精神感动了，全体行政班子、老师都全身心的、积极的投入到学校工作中去，使得我校的各项工作取得突破性的进展，深受领导的肯定。

四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，我们倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。重视妇女工作，充分发挥女教师、女职工的半边天作用。

五是加强党性修养。班子成员以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神，积极参加领导干部培训班，将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。班子成员先后到外地学习先进学校的教育思想和方法，提高管理能力。学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，班子中每一名成员，都把各自分管的工作，当成促进学校发展的事业来做，发挥了工作的主动性和创造性。

六是坚持领导听课、评课制度。我校中层以上领导、班主任、任课教师、教研组长、备课组长，大多数都由党员教师担任。党委要求充分发挥党员在教育教学、教研教改中的纽带、桥梁和带头作用。坚持开展校级领导进课堂，党员教师进家庭活动。校级领导每学期听课达30余节。中层领导开设示范课。在校领导的带领下，中层以上领导每学期每人都认真听课达40节。同时，校领导经常组织中层以上领导进行集中诊断式评课。大家集思广益，精彩点评，充分肯定教师在课堂教学上呈现的许多亮点，及时指出存在的问题，并形成了整改指导意见。在全校倡导 “讲团结、讲实干、讲正气、讲效率、讲学习”，办学质量不断提升。

二、广大教师承前启后，发挥党员教师的战斗堡垒作用。

党支部将抓师德建设、树良好教风作为重要工作，常抓不懈。学校制定了《沛县第二中学中学教师职业道德标准》，要求教职工认真学习遵守。提出“两个强调”，一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师；改进工作作风，用人格凝聚教师；加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校，让学生成才、让家生放心、让社会满意。呵护学生成长，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。为构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，学校印制了家庭、学校联系本，每学期召开一次家长会，向家长宣传家校配合的重要意义，让家长了解学生在校情况，教师了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径。

组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以等一系列文件和教育法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。

同时，精心组织，认真实施，扎实开展师德教育活动。我们在全体党员教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“立高尚师德，树教育新风”师德教育活动；开展了“爱心铸师魂，科学谋发展”师德建设系列活动；开展教师师德演讲，开展党员教师“师德标兵”评选活动，由于师德教育措施到位，我校党员教师队伍素质明显提高，爱岗敬业，形成了开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。

三、党员教师薪火相传，教育教学质量不断提高。

教育教学是学校的中心工作，总支、支部立足中心开展工作，党员教师在教育教学及各项工作中表现突出，发挥了带头作用。

1.教学成绩突出。我校是沛县较早实行课堂教学改革的学校，小组互助合作学习模式在全市范围内多次开设示范课，每年党员教师和青年教师结成对子，强调师徒间要教学相长、和谐共赢。每学期都开展青年教师公开课、汇报课、展示课等活动，实行结对双方“捆绑式”评价。通过结对子，许多青年教师脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。三年来，教学成绩显著，其中教师朱淑梅等老师获得（荣誉）称号。县、市级优秀教师、骨干教师、学科带头人中党员教师占到70%。党员教师还牵头立项各项课题12件，已取得了许多科研成果。广大党员教师始终工作在第一线，不辞辛苦，勤于奉献，积极开展各种业务竞赛活动，在教育教学中取得了显著的成绩。在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用，在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩：学校的教育质量名列前茅，高考升学总人数稳中有进。

2.教师发展平台多样。学校从严格教学质量考评机制、科学安排教学活动、为教师发展搭建平台等方面入手，一年来学校先后徐州华夏传统文化专修学校、徐州师范大学、徐州市教科所、江西金太阳研究所、沛县进修校的名师到校讲座、上示范课。同时也派出了大批的教师到省、市、县各级去学习交流。学校在校本教研和“请进来，送出去”相结合的教研模式为教师的发展搭建了平台也为提高教师队伍的根本素质起到重要作用。狠抓学校教育教学质量，在广大师生的共同努力下，我校教育教学质量逐年得到提升。

3.德育工作常抓不懈。学校始终紧紧抓住爱国主义教育和基础道德教育两条主线不放，抓主题教育，培养学生文明习惯。在具体工作中，开展积极的思想教育，组织全体班主任参观了徐州淮海战役纪念塔,开展“班级文化建设”评比等系列活动，清明节期间，学校每年都会组织学生烈士墓扫墓，激励每一位学生的爱国情怀及革命先烈的精神。进一步加强中小学生的法制教育，邀请法院的警官、派出所民警到校开展了法制讲座，县消防中队到校开展安全消防演练，邀请县交警大队到校开展交通安全讲座，也安排了本校教师开展心理安全讲座和法制讲座等法制教育活动。注重做好后进生的转化工作，大力开展青少年心理咨询活动，成立心理咨询室。实行德育导师制度。坚持做好校园周边环境整治工作，加强自我管理，加大力度整治学生进网吧等现象，注重搞好警民共建活动，加强对学生的安全教育和学校的安全工作检查，做好学校的安全工作。在教职工中开展普法考试，聘请法制辅导员，开设法制教育课，利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等多种形式进行宣传，发动各班广泛开展知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中。

四．干群关系平稳和谐，学校管理全面均衡发展。

学校党支部以解决师生员工和人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，建立健全利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制，有效化解矛盾纠纷，依法维护学校和师生的合法权益。

（1）结合实际，在学校建设工程欠款、教师岗位、绩效工资、学生安全事故处理、师生涉法涉诉和家庭经济困难学生入（转）学、学校食堂饭菜质量和价格等方面，抓排查、勤化解、破难题、促和谐，切实维护学校正常的教育教学秩序，为提高教育教学质量提供和谐稳定的环境。我校把教代会或教工大会作为“校务公开，民主管理”的重要途径，如《沛县第二中学实施绩效工资工作方案》，通过反复酝酿讨论，多渠道征求意见，最终在教职工大会上表决通过，增强了学校依法治校和管理的透明度。

（2）实行各级部门例会制度。每周集中上报教职工舆情给校领导，重大舆情即时上报给校领导甚至上级机关。学校各部门主任、年级主任为当然的舆情信息员。

（3）规范收费行为、教学行为、招生行为、办校办班行为、考试评价行为和教材使用行为，避免办学行为不规范而影响学校和社会稳定。

（4）实行学生校长助理制度，通过全校动员，层层选拔最终确定，直接向校长反映学校管理中的问题和学生中存在的不良问题。学生校长助理制度的实施不仅培养学生的自我教育能力、自主管理能力，更增强学生的责任意识和社会使命感，架设了学校管理与学生之间的沟通桥梁，推动学校工作的健康发展。

（5）开展校务公开和党务公开工作。建立健全职工生活保障机制。积极组织职工开展教育教学竞赛活动。支持工会独立开展工作，充分发挥工会的民主参与、民主管理、民主监督作用。积极开展多种形式的文化娱乐健身活动和教师教学比武活动，丰富教职工业余生活，寓教育于活动之中。

（6）加强宣传引导，健全网上舆论监管和引导机制。

通过以上措施，我校近几年创造了三年来集体上访事件、信访事件几乎为零的纪录。

可以说，在近年来创建先进基层党组织工作中，我校取得了一些可喜的成绩，积累了一些经验。在今后工作中，我们将在新的起点上，再接再厉，积极投入到争创优秀基层党组织之中去，为我县的教育改革与发展做出更大的贡献。