大学职业生涯规划划_职业生涯规划大学

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大学职业生涯规划

姓名:XX

XXXXXX学院学号 XXXXXXXXXXX

内容摘要：大学是一个让我们每一个学子进步的殿堂。如果在大学四年，没有抓住这一学习的好机会，不可不说是人生一大憾事。在大学要学会规划，规划自己的学习，不仅要学好专业知识，更重要的是学会为人处事的方法。同时要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

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不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说专业不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。”——李开复进入大学半学期以来，有进入大学学习的喜悦，有参与学生活动的乐趣，也有学习、生活的迷茫。在大学半学期的学习中，虽在一些方面表现还算可以。但在学习上还是差强人意。回想当初刚入学时的信誓旦旦，当初那为自己定下的目标，突然发现自己在学习上已经落后很多。在学习了《专业概况与职业生涯设计》这门课后自己有了一个大概的大学规划。

一、课内学习规划

在大学的学习课内学习无疑是最重要的，是对我们学习最基本的要求。学习好本科学校规定的课程也是我们能否继续深造的决定因素。所以我计划在余下的三年半学习中学习好每一门基础课程。对于不同的课程，将针对其的内容和自身特征采取合适的学习方法。对其中的一部分课程要尤其注意课前的预习，而对专业性课程要抓住课堂上的每一分钟并且在课后要多复习、多做习题。总结在大一前一学期中学习的失误点就是不想做题，在以后的学习中这一点必须改正。计划在每学期开制定一个学习计划表，并且就不同的课程制定不同的实施策略。

二、课外阅读规划

以来在中国的求学者中就流传着这样一句话“读万卷书，行万里路”，在时代潮流瞬息万变的今天能静下心来读几本好书显得尤为可贵，也是一种不可多得的享受。在大学中都会有一个巨大的图书馆，其中会有许多我们受益终身的书。我们应该将大学的学习时间中的相当一部分时间用在图书馆。图书馆不仅能找到自己所需的专业知识，更多的是一些别的知识，这些知识能拓宽自己的知识面，同时也提高自己学习的兴趣。一味的学习使自己感到疲惫这时就需要一些调味剂，而课外阅读自己感兴趣的正是良好的调味剂。当然作为一名计算机专

业的学生，更有必要在学习中多多阅览科学论文，写作科学论文。

三、学习为人规划

李开复这样告戒大学生“在大学有的人会这样问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题：读大学到底是享受生活还是塑造自我。有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后，有许多同学都发出了这样的感叹：不公平，做什么都要凭关系。我到想请问，学校尚且如此，社会又怎样呢？社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗？以后你到底凭什么在社会上立足？要权力没权力，要关系没关系，要钞票没钞票，那到底还有什么呢？当你们大学毕业以后，却突然发现自己除了拿到了一个大学毕业证之外，除了能说一点好像很深奥的话题之外，并没有学到真正过硬的本事时，你们做的工作也许只是名称好听点而已，也许是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人？ 我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。”

他在这段话告诉了我们为什么要“为我”，如何“为我”。我一直认为只有“为我”做到优秀，我们才能学会为人。在大学里培养为人品行也是我在大学里不可缺少的一个课程。在学习为人过程中我参照李开复这段“为我”的基本论述并结合《曾国藩冰鉴》学习基本的为人之道。同时用亚当斯密理论结合社会实际去了解感悟更深的社会现实。

四、课外实践规划大学时代是一个特殊的人生阶段，要掌握更多、更专业的知识，同时也要逐步学会适应从校园向社会的过渡。因此，很多时候，社会实践跟第一课堂同等重要。”校园生活与社会生活存在一定的差异，在社会实践中，大学生能在接触社会甚至失败中领悟到一些书本中所学习不到的生活真谛。比如：坚忍、耐心、诚信、吃苦耐劳、勇于动手、敢于动手以及动脑筋从多角度攻克难题等。而这些在实践锻炼中获得的品质对于学生在今后的生活和工作中只会带来好处。大学寒暑假都会要求学生参加社会实践活动，社会实践对我们在校大学生也是非常有好处的，非常有必要的一件活动。首先，可以增加我们的社会经历，增加我们对这个社会的了解个理解；其次，可以了解我们所学专业在社会上的状况；再次，是给自己找到一个展示

自己的机会。由于我们对自己所学专业的熟悉程度不同，因而对社会实践安定要求也有所不同，我对大学的实践有如下安排：

一、大一由于还未深入涉及专业课程，可以进行一些人文素质方面的实践活动。如：社会调查、参加社会公益事业

二、大二已有过一次暑假社会实践经验，并且已开始接触到专业课程。所以大二的可以利用自己所学到的专业知识进行参加一些创业活动

三、大三已较全面的掌握了比较多的专业知识，可以结合专业进行暑假社会实践。如：企业工厂实习、技术服务、挂职锻炼

五、体育锻炼规划 身体是革命的本钱，在我们的学习生活中没有一个健康的身体那会是我们麻烦。教育强调的是德智全面发展，在大学的学习中我要全加强身体的煅炼。体育锻炼是相当重要的：体育锻炼首先是强筋健骨，体格健壮，身手敏捷，达到防身的功效；可以锻炼自己的毅力，修身养性，做事持之以恒；适当的锻炼也是排遣心中压力的一种行之有效的方法，可以达到放松心情的目的。在学习疲惫时，适当的锻炼不仅能强身健体，还能放松精神使接下来的学习更有动力

六、学习目标规划

高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把“混文凭”、“跳龙门”、“留城市”作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。

参考文献：《大学新生导航》

《百度文库》

《大学如何才能不荒废》

当迷茫在大学里泛滥成灾（送给所有的大学生）——李开复,http://baike.baidu.com/view/