外企用人标准_最新外企待遇标准

2020-02-26 其他范文 下载本文

外企用人标准由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“最新外企待遇标准”。

外企用人标准

1、教育背景

许多外资企业要求员工具有本科或以上学历。比如程序开发、医药开发则要求有硕士或更高的学历;虽然说有许多企业并不以学历为重,但从长远看,随着市场与职场竞争的加剧,企业对学历的要求呈渐升趋势。

2、英语水平

大部分外企尤其是欧美企业对英语水平都有个基本的要求,如简单的日常口语对话,以及阅读文件与撰写简单报告的能力;需要注意的是,外企在招聘人才时,一般不看求职者的外语四级、六级证书,而是有专门的语言测试,因为他们更重视应用。

3、计算机应用能力

通常的办公室软件如:Word, Excel, PowerPoint, Acce,用于日常沟通的办公软件如:Outlook, Exchange, Lotus Notes,行业专用软件如:AutoCAD, PhotoShop, FrontPage, Dream Weaver, MS-Project等成为一种基本的能力。还有互联网应用技能,使用互联网完成基本的信息搜索等。

4、外资企业也十分注重员工的操守如诚实和责任感、团队意识、沟通能力、实干精神,工作效率、创新能力。

二、外企企业文化

每个企业有着不同的历史文化背景,也有不同的组织文化模式,其表现在管理风格及对人员的要求上就有差异。

国家模式 管理方式 制度氛围 晋升环境 欧美 注重个人的创造性与实际能力的发挥 管理氛围相对民主与宽松 以工作实绩为指标进行提职或加薪

日本 注重团队合作精神 管理制度非常严格 “年功序列”(即中国的论资排辈)现象非常明显

认清自己求职的公司的文化背景和组织文化特色,了解这些特点,对你有针对性的选择适合自己的公司非常有帮助,也会帮助你避免许多不必要的“失败”,从而使成功机率大大增加。

三、如何应聘外企

面对林林总总的招聘广告,你需要做的是两件事:筛选和分析。

筛选即通过观察招聘广告评估企业的实力。一般来说,有实力的外企为寻到一位人才,其招聘广告也不会吝惜投入(当然也非全部如此);分析就是分析招聘广告的真假和招聘职位的竞争力,自己是不是适合。筛选与分析之后,你还需要在简历的设计与包装、投递形式、投递时间等方面做一定的准备。

四、外企面试技巧

1、准时

正规的外资企业都非常重视这一点,它可以间接映射你的人品与工作风格。了

2、重视细节

踏入大门起,你的一举一动也许已经纳入考官的眼界。你与前台小姐的对话、你进入Office真的不掉线吗??、????????????的姿态、眼神、坐姿等,都反映了你的形象,决定你成功与否。

3、举止得体

你的举止、你开门与关门的动作、你与面试官坐立的顺序等等,都是面试官评价你的依据。

4、自信

你是否给人以自信的神态?是否有主见?

5、谈话礼仪

你抢话吗?注意眼神交流吗?你有各种小动作吗?你注意说声谢谢吗?

6、资料准备

你带齐面试官索要的相关的资料了吗?你的简历按照要求准备了吗?

7、不卑不亢

你是否过分自谦?你是否有阿谀之嫌?你是否从容应对?

8、面试离开时

在你未完全离开公司之前,你的一举一动仍处在考官们的视线之中。

9、面试之后

写一份简短的、发自你内心的表达感谢信给面试官。。。

迟到失约

守时守约在人们的日常生活中已成为起码的礼数,迟到、失约更是外企面试中的大忌。这不但会表现出求职者没有时间观念和责任感,更会令面试官觉得你对这份工作没有热忱,从而对你的第一印象大打折扣。

面试官提醒求职者,去面试时你最好提前10至15分钟或准时到达。如因有要事迟到或缺席,一定要尽早打电话通知该公司,并预约另一个面试时间。

数落别人

很多跳槽者在面对雇主“你为什么要离开原来的公司”这一问题时,往往会数落原单位的不是,比如薪水过低、原雇主不能知人善任、同事间勾心斗角等,将自己跳槽的原因全部推到原单位的过错上,并极力赞扬新雇主是如何如何的好,以博得面试官的好感。

事实上,在面试官眼里这样的求职者只会逢迎拍马,不找自身的原因,这样的人工作一定不认真。更重要的是,即使是对方的过错,而一味地推脱自己的责任,这样数落别人只会让面试官觉得你记仇、不念旧情和不懂得与别人相处,反而更会招来面试官的反感。

掺水说谎

由于外企的工作环境、薪水待遇等相对较好,前往求职的人自然不少,很多人为了使自己在竞争中脱颖而出,就使出了包括韦小宝式的撒谎功夫,伪造自己的职业史,将不属于自己的功劳据为己有。

这样做的求职忽略了一个很重要的事实,就是作为一个跨国公司,诚信是做人最起码的真的不掉线吗??、????????????

要求,任何雇主都不会聘用没有诚信、随时撒谎的人作为自己的员工。即使在面试现场能蒙混过关,但谎言一旦被揭穿,那么你的苦日子就来了。因此,面试官提醒求职者,面试时千万要实话实说,不能无中生有,用谎话代替事实。

短话长说

一般来讲,每个人的面试时间都不会太长。因此,求职者都会想方设法在规定的时间内尽可能多展现出自己的才能。但求职者在推销自己的同时,不得不记住中国的一句老话——言多必失。

面试的目的是了解你简历上不能体现的能力,面试官的目的非常明确,因此,你在推销自己时切忌滔滔不绝、喋喋不休。否则,面试官会觉得你不善于抓住问题的重点,总结归纳的能力太差。但也不要错过表现自己的机会,有的求职者由于担心管不住自己的嘴,在回答问题时,答案只有一两句,甚至只回答“yes”、“no”,这也是不可取的,应该尽量做到谈吐自如。

欠缺目标

外资企业非常看重员工自身的职业规划,如果你的求职目标太多,这个岗位不适合就希望到那个岗位工作的话,这就会给面试官留下没有明确事业目标的印象。虽然一些求职者的其他条件不错,但无事业目标就会缺少主动性和创造性,给企业带来损失。面试官倒情愿聘用一个各方面表现虽较逊色,但具有事业目标和热忱的求职者!真的不掉线吗??、????????????

中关村三小五年级英语第一学期单词复习范围

班级 姓名

UNIT 1 一类词: his 他的 her 她的 their他们的 twins 双胞胎 blond 金黄色的 curly卷曲的 slim 苗条 straight直的 freckles雀斑 shy害羞的talkative 健谈的,多嘴的 honest 诚实的 carele 粗心的popular 受欢迎的 hardworking 刻苦的 lazy 懒惰的 quiet文静的 helpful 乐于助人的 friendly 友善的 funny 有趣的,滑稽可笑的二类词: look like 看起来像 what 什么 friend 朋友 hair 头发 eye 眼睛

wear glaes 戴眼镜 tell 讲述,告诉 be good at 擅长于 hobby 爱好

colour颜色 black黑色的 brown 棕色的 white 白色的 yellow 黄色的red 红色的

UNIT 2 一类词: big---bigger 更大的 small---smaller 更小的 tall---taller 更高的short---shorter 更矮的 long---longer 更长的funny---funnier更有趣的 smart---smarter 更聪明的quiet---quieter 更文静的new---newer更新的 old---older 更旧的,更年长的二类词: young---younger 更年轻的 friendly—friendlier 更友好的good/ well---better 更好的fast---faster更快的 hard---harder 更努力的 more than 比…多 busy—busier 更忙碌的 easy---easier 更简单的warm---warmer 更暖和的 hot---hotter 更热的 who 谁 whose 谁的UNIT 3 一类词: ugly---uglier—ugliest 最丑的pretty—prettier—prettiest 最漂亮的slow—slower—slowest 最慢的 thick—thicker—thickest 最厚的thin—thinner—thinnest 最薄的 cold—colder—coldest 最冷的the most 最… many/much—more—most比…多 二类词:

big---bigger---biggest 最大的 small---smaller---smallest 最小的tall---taller---tallest 最高的short---shorter--shortest最矮的long---longer---longest 最长的 funny---funnier---funniest最有趣的 smart---smarter——smartest 最聪明的quiet---quieter---quietest最文静的new---newer---newest最新的 old---older---oldest 最旧的,最年长的young---younger---youngest最年轻的 friendly—friendlier---friendliest最友好的good/ well---better---best 最好的 fast---faster---fastest最快的 hard---harder---hardest 最努力的 busy—busier---busiest 最忙碌的 easy---easier---easiest 最简单的 warm---warmer---warmest 最暖和的 真的不掉线吗??、????????????

hot---hotter---hottest 最热的中关村三小五年级英语第一学期单词复习范围

UNIT 5 一类词: 文 具: notebook 笔记本 brush 毛笔 glue stick 胶棒 pencil case 文具盒 disk 磁盘

folder文件夹 stapler订书器 whiteout涂改液 sticker不干胶贴片 backpack包

关于购物: expensive昂贵的 cheap便宜的 a pair of 一双(把,幅,条......)size 尺寸

a good deal 公平交易 these 这些 try… on 试穿 fit 适合二类词 :

服 装: running shoes 跑鞋 sneakers 运动鞋 sweater 毛衣 dre 连衣裙 skirt 短裙 T-shirt T恤衫 shirt 衬衫 scarf 围巾 jacket夹克衫 coat大衣

pants长裤 jeans牛仔裤 gloves手套 cap帽子

数 字: one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nieen twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty niy hundred 百

UNIT 6 一类词:

有关做饭: serve将(饭菜)摆上桌 cut切 wok锅 put放 wash洗

add加 bowl 碗 stir-fry(用旺火)快炒 crack 敲碎 mix混合salt盐 plate盘子

调 味 品:sauce酱,调味品 oil油 pepper胡椒(粉)sugar糖 soy sauce酱油 vinegar醋

二类词:

食 物: cucumber黄瓜 tomato 西红柿 potato土豆 carrot胡萝卜 洋葱

eggplant茄子 cabbage白菜 tofu 豆腐 meat 肉 spaghetti意大利面

UNIT 7 一类词:

children’s show 儿童节目 weather report 天气预报 entertainment show娱乐节目

music show 音乐节目 nature show 人与自然 cooking show 厨艺秀 Beijing opera 京剧 news show 新闻节目 sports show 体育节目

movie 电影 talk show脱口秀 mercial 广告

quiz 智力测试 schedule时间表 Cartoon City卡通城

video 录像 action动作片 edy喜剧

Artist’s Life艺术人生 Magic Earth 神奇地球 channel 频道

think of 想,认为 Animal World 动物世界

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中关村三小五年级英语第一学期句型复习范围

班级 姓名 UNIT 11、What does your clamate look like? 你的同学长得什么样子?

Her hair is blond and curly.她的头发是金黄色的,而且卷曲。

2、Tell me about your clamates.给我讲讲你的同班同学。

3、What’s he/she like? 他/ 她的性格是什么样的?

He/she is friendly.他/她很友好。

UNIT 21、两个人物之间的比较:

Who is shorter? 谁更矮?

Jane is shorter than Jill.珍妮比吉尔矮。

Who runs faster? 谁跑得更快?

Betty runs faster than Jane.贝蒂比珍妮跑得快。

2、两个事物之间的比较:

Whose hair is longer? 谁的头发更长? Nina’s hair is longer than Tony’s hair.妮娜的头发比托尼的头发长。

UNIT 31、Who is the oldest ? 谁年纪最大?

Lulu is the oldest.露露年纪最大。

2、Whose book is the thickest? 谁的书最厚?

My book is the thickest.我的书最厚。

3、Who dances best in your cla? 你们班谁跳舞跳得最好?

I think Mary dances best in our cla.我认为马丽在我们班跳得最好。

UNIT 51、How much is it? It’s 20 yuan.多少钱? 20元。

2、How much are they(thesethosethe sciors)? 它们多少钱?

They are 15 yuan.它们15元。

3、Can I help you?Yes, I want ….你想买点什么?是的,我想要…

4、Try them on.试试吧。

5、They fit me.它们挺适合我。

6、It’s a good deal.I’ll take it.them.价廉物美。我买了。

UNIT 61、What do you need to make…? I need… 你做…需要什么? 我需要…….2、How do you make … ? 你怎么做…? First,…Second… Then… Finally… 首先… 第二… 然后… 最后…

UNIT 71、What time is it on? It’s onat….几点演?在……演。

2、What channel is it on? It’s on Channel 2.几频道演?在二频道。

3、What do you think of…? 你认为……怎么样?

I think it’s they’re….我认为…….4、What kind of TV show do you like? 你喜欢哪种电视节目? 真的不掉线吗??、????????????

2010 TEM8备考书目:

最为重要的是《全国英语专业八级考试大纲》(04年版),必须认真研究每一题型,明白国家对英语本科毕业生到底有哪些具体要求,明确努力方向。

高级听力:

高级听力、高级视听说教程,BBC、VOA、CNN、及网络在线听力材料,特别是名人、专家演讲材料,八级真题和模拟题听力部分; 高级阅读:

各类各体难度与高英教程相当的材料、时文杂志、散文、传记、专论、八级真题和模拟题阅读力部分。现在每年都会出版大量针对各个题型的模拟题,可建议学生挑选编选严格、较权威出版社出版的。

人文知识:

现在正在使用的教程:

[1]胡壮麟编著 英语语言学教程

[2]英美文学史、英美文学选读

[3]来安方编著 《英美概况》(修订本),北京:外语教学与研究出版社,1999年版。余志远主编《英语国家概况》(修订本)全国自考系列丛书之一,外语教学与研究出版社.1999年.以及配套的《自考同步练习》和《自学辅导手册》。

谢福之 主编《英语国家概况》, 北京:外语教学与研究出版社,2007年版。

另外每年都出版的八级备考人文知识题解

校读改错:

这是我们最薄弱的环节。每年都有不少模拟题出版。最好结合日常写作练习,特别是作文评讲,也可用真题来演示总结,帮他们理出些许头绪来。William Strunk Jr.: Elements of Style,这本写作手册可在网上下载。

真的不掉线吗??、???????????? 英汉语篇互译:

目前很多教程和参考书,要选以语篇对比和翻译探讨为主的教程,张培基编著的《英汉翻译教程》有一点用,不大,他所编著的经典散文英译与品鉴应为必读。广外李明教师编著的《英汉互动翻译教程》、《汉英互动翻译教程》(各一册)比较合用,其中收录了不少八级真题的翻译和评鉴。另外前几年《中国翻译》每年第一期都有针对上一年八级翻译所作的专论,可下载或借阅参考。

短文写作:

主要靠长期训练,高英老师应当承担修改和评阅职责。当然找一本好的短文写作教程,加强平日的思维和写作构思训练同样重要。另外同样可以参考William Strunk Jr.: Elements of Style,一译为《文体要素》,这本写作手册非常有用,是美国大中学生必备的写作指导手册。真的不掉线吗??、????????????

过去进行时(Past Progreive Tense)

过去进行时学习方法

用法:

过去进行时,是表示过去某时正在进行的状态或动作。

一、过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。常用的时间状语 when, while例如:

1.My brother fell while he was riding his bicycle.我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来。

2.It was raining when they left the station.他们离开车站的时候天正在下雨。

3.They left the station while it was raining.天正在下雨的时候他们离开了车站。

4.When I got to the top of the mountain, the sun was shining.当我到达山顶的时候,阳光灿烂。

二、过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。常用的时间状语:this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, 例如: 1.What was she doing at nine o'clock yesterday? 昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)2.When I saw him he was decorating his room.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)3.We were watching TV from seven to nine last night.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

4.What was he researching all day last Sunday? 上周日他一整天都在研究什么?

三、在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。例如:

1.While he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.他边等车边看报。(两个动作都是延续的)2.He was cleaning his car while I was cooking.他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

四、通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree, be, believe, belong, care, forget, hate, have(拥有), hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。例如:

误:I was knowing the answer.正:I knew the answer.我知道答案。

误:I wasn't understanding him.正:I didn't understand him.我不明白他的意思。

典型例题:

1)Mary ___ a dre when she cut her finger.A.made B.is making C.was making D.makes

答案C.割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同时,when表时间的同时性,“玛丽在真的不掉线吗??、????????????

做衣服时”提供事情发生的背景,因此用过去进行时。2)As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.A.read;was falling B.was reading;fell C.was reading;was falling D.read;fell

答案B.句中的as = when, while,意为“当……之时”。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为 “在她看报纸时,奶奶睡着了。”句中的 fell(fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fall sick。

过去进行时和一般过去时的区别

一.一般过去时叙述旧事,过去进行时描述背景。A、一般过去时

1)叙述过去状态、动作或事件

He went to Beijing the other day.(带具体时间)

2)表示过去的习惯

a)would ,used to与过去时

would 表间断性不规则的习惯,常带频率时间

used to 表一贯性有规律的习惯

They used to meet and would sometimes exchange one or two words.He smoked a lot two years ago.(过去行为)

b)Would 用于文中不用于句首,只表过去习惯。

Used to 表今昔对比的含义,叙述习惯动作可与would 换用。

When he was a boy , he would often go there.(叙述过去)

She isn't what she used to be.(今昔对比)

c)表示状态时一般只用used to

Tom used to be fat /There used to stand a tree there.(状态)

d)was(were)used to +ving表示“合适于,适应于…..”

He used to work at night.(“习惯”表经常)

He was used to working at night.(习惯表适应)3)表示过去的经历,平行动作,依此事件用一般过去时。

He sat there and listened to the radio.(依此发生)4)表示客气委婉的语气,用于情态动词,助动词和want , wonder , hope 等

How did you like the film? / Could you help me? B.过去进行时

-表示在过去某阶段或某一时刻正在发生

What were you doing at 8:30 last night?(过去某时刻正在发生)-短暂性动词用过去进行时表示按计划、打算

During that time he was going with us.(表示打算)-与always ,often ,usually 等连用表喜爱,讨厌等感情色彩。

He was always Changing his mind.二、过去进行时与一般过去时的区别

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A.进行时表某一行为的“片断”一般时表示行为的“整体”和存在的状态。

I was reading the book at that time.(未读完,“读”的片段)I read the book yesterday.(已读完,表整个“读”)B、一般持续时间状语多与进行时连用

It was raining all night.(优先用was raining ,rained 为持续动词,故也可使用)He was writing a letter the whole of afternoon.(短暂动词与持续时间连用,表反复,连续发生,不可用一般过去时)C、while 时间状语从句中用短暂动词时只能用进行时。

例:He broke a chair while he was jumping up and down.D、While 所在主从句动作大致持续相等时主从句一般都用进行时,但若是持续动词可都用一般过去时,两个动作一长一短时短的用一般时,长的用进行时。

I was cooking the dinner while he was playing the piano.(平行)I cooked the dinner while he played the piano.I saw him while I was walking to the station.三、英语中有四类动词一般不用进行时(不用现在进行时和过去进行时)

1)表心理状态、情感的动词,如love ,hate ,like ,care ,respect ,please ,prefer ,know 等,若用进行时则词意改变。

I’m forgetting it.(=beginning to forget)2)表存在、状态的动词,如appear ,exist ,lie ,remain ,stand ,seem等 3)表感觉的动词,如see ,hear ,feel ,smell ,sound ,taste等.4)表一时性的动词,如accept ,allow ,admit ,decide ,end ,refuse ,permit ,promise等。

四、例题

考题1 As she ____the newspaper ,Granny ____ asleep.(95)

A.read /was falling B.was reading /fell C.Was reading /was falling D.read/fell 分析 时间从句的动作长,而“入睡”动作短,故前者用过去进行时,而较短动词用一般过去时,选B

考题2 Tom ___ into the house when no one ___.A.slipped/was looking B.Had slipped /looked

C.slipped/had looked D.was slipping /looked

分析 此题先要理解好when,表“此时”,说明主句中slipped是较短行为,而look是较长行为的片断,即汤姆溜进房子,此时没人瞧见,故选A为正确。

过去进行时(Past Progreive Tense)

句型 S + was/were +V-ing… 例A:She was doing her homework at 8:30 yesterday evening.(昨天傍晚八点半她正在做家庭作业。)

例B:We were having supper at that time.(那个时候我们正在吃晚饭。)

真的不掉线吗??、????????????

解说 如例1所示,在单句中使用过去进行时来表达时必须把该动作正在进行中的时间表明清楚,否则就不合逻辑了。例如:

I was taking a bath yesterday.(错)(昨天我正在洗澡——昨天24小时都正在洗澡吗?)

所以本句应该如例1来表达,或者用一般过去时表达如下:

I took a bath yesterday.(昨天我洗了澡。)

如果由上下文的文意,或者对谈中的话意可以了解“动作正在进行中的时间”,单句里就使用过去进行时来表达是很普通的,例如:

A:I called you up yesterday evening.B:Did you? At what time? A:At around ten o'clock.(大约在十点钟。)

B:Oh, I was taking a bath then.(哦,当时我正在洗澡。)

过去进行时在表达上常用的句式是如例2所示和另一个一般过去时的动作相搭配。请观察下面的图解说明:

过去有二动作A和B(如图示),在B动作发生时稍早发生的A动作正好在进行中,所以这种表达法通常都是复句(主句+副词从句)。例如:

When I got up this morning, Mother was preparing breakfast in the kitchen.(今天早上我起床时妈妈正在厨房里准备早餐。—“Mother…。”是主句,“when…,”是副词从句。)

常用于修饰过去进行时的时间副词:过去的某一定点时刻(at + 过去的时刻),then(= at that time)(那时,当时),all + 时间,“When…/While…/As…”等副词从句,etc.强化训练Drilling Square 请判断下列各题空格处动词的正确时态(一般过去时或过去进行时)。

1.It ________(rain)very hard when we ________(get)there yesterday.2.I ________(watch)TV at 7:00 P.M.yesterday.3.What ________(you do)at that time? 4.She ________(have)a bath when the phone ______(ring).5.The students ________(make)noises while the teacher ________(be)away.6.I ________(read)in my room when she ________(e).7.It ________(grow)dark, so we ________(turn)back for home.8.As the winds ________(blow)stronger and stronger, we ________(not go)swimming yesterday afternoon.9.The baby ________(cry)all morning today.10.We ________(have)a good time when suddenly the lights ________(go)out.真的不掉线吗??、????????????

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