品生品社新课标试题_品社知识竞赛试题新

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小学教师新课程标准试题

（小学品德与生活、品德与社会）

一、填空(共21分)1.《品德与生活》课程的基本特征是（）、（）、（）、（）。

2.《品德与生活》课程以（）为基础，以（）条主线和（）个方面构成课程的基本框架。

3.《品德与社会》课程是在小学（）年级开设的一门以（）生活为（）、以学生良好品德形成为（）、促进学生（）发展的综合课程。

4．《品德与社会》课程的设计思路是：一条主线，（），（），螺旋上升。

5．“一条主线”即以（）为主线，“综合交叉，螺旋上升”指的是每一个生活领域所包含的社会要素是（），在不同年段（），螺旋上升。

6.我国的国歌全名叫：《

》；原名是《 》；曲作者是（）；词作者是（）。

二、判断题(共12分)

1．教师只是课程的传递者和执行者。（）2．两个班使用的教材不同，不能横向比较学生学习质量。（）3．生活经验也是知识的重要组成部分。（）4.新课程强调过程与方法，所以在教学中要以学生体验为主，系统知

识掌握为辅。

（）

5.“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果，更要注重讲清解决问题的思维过程。（）6.中华人民共和国的国徽是五星照耀下的**，周围是齿轮和谷穗，象征工农联盟。()

三、单项选择：（共15 分）

1、“初步养成良好的生活、卫生习惯”这句话属于课程目标的（）A、情感与态度 B、行为与习惯 C、知识与技能 D、过程与方法

2、帮助学生参与社会、学习做人是课程的（）A、核心 B、基础 C、前提 D、目标

3、下面表述正确的一句话是（）A、品德与社会课以儿童的社会生活为基础 B、品德与社会课以儿童的家庭生活为基础

Ｃ、品德与社会课以儿童的学校生活为基础

Ｄ、品德与社会课以儿童的个人生活为基础

4、下列表述不属于情感、态度、价值观的是（）A、自尊自主 B、公平公正、C、诚实守信 D、参与社会

5、“秦始皇兵马俑”属于（）

A、传统文化 B、文化遗产、C、古建筑群 D、皇帝陵墓

四、简答题(共30分)1.《品德与生活》课程中教师的角色和作用是什么？

2.《品德与社会》课程教学目标是什么？

3．《品德与社会》课程评价的方法有哪些？

五、案例分析题（11分）

结合教育教学实际谈谈下面的漫画对你有哪些启示。

青蛙老师在教学生们《怎样捕捉蚊蝇》

六、学科新课程理论与实践(11分)以“伸出友爱之手，体验残疾生活”为主题，设计一个教学片断。重点突出“体验学习”这种教学活动方式。