对学生宣传稿件_学生座谈会宣传稿

2020-02-28 其他范文 下载本文

对学生宣传稿件由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学生座谈会宣传稿”。

亲爱的同学们:

下周,学校又将迎来一件大事——那就是“绿色学校”专家组将来我们学校进行考察、评估。

我们学校是从2011年开始创建“绿色学校”的,经过几年的发展和完善,如今我们的校园绿树成荫,芳草青青。

看,一排排整齐的香樟树在茁壮成长!这是幽静而富有诗意的紫藤连廊!素有君子之称的慈孝竹!

有每年春天都会绽放的樱花、桃花、玉兰花,也有秋季飘香的紫荆花、桂花、月季花,还有不畏三九严寒的腊梅!

小小的果岭草、麦冬也展现着生机勃勃的活力,在我们的校园里,四季有花,四季常青!

下面让我们跟着照相机,一起回忆一下我们的“创绿”记忆吧!

1、2011年9月,学校成立了以潘校长为首的“绿色学校”创建领导小组,并多次对老师们进行“环境教育”主题培训,在主题班队会中,通过“文明公民”、“环境保护”、“征集环保标语”、制作“环保倡议书”等主题活动,加强同学们的环保意识,并以自己的“小手”,拉动爸爸、妈妈的“大手”,推动活动的宣传面和落实面。

2、经过培训后,各学科的老师结合“环境专题教育大纲”要求,将环保意识、环保理念融入课堂,为同学们展现了很多的精彩课堂,如语文的《放飞蜻蜓》、《美丽的丹顶鹤》、数学的《校园绿化面积》、音乐的《天蓝蓝水清清》、美术的《设计环保宣传画》、科学的《减少丢弃及重新使用》等等,在潜移默化中,渗透环保教育。

3、学校少先队还通过国旗下讲话、广播站、专题讲座、黑板报等等,教给大家垃圾分类、保护环境的知识和方法,倡导节约用电、用水、节约粮食,传播绿色生活的理念。

4、除此之外,学校还组织了一些有意义的活动,通过活动来践行环保理念。例如:

◇ 组织观看低碳科普展板,号召同学们不随意燃放烟花爆竹,树立环保理念;年夜饭不铺张浪费,不暴饮暴食,注意就餐礼仪;同时倡导短距离步行,少乘私家车,以减少排污。

◇观看环境保护科普电影《宇宙与人》等,用影像传递环保的理念。◇征集环保标语,用一句句口号倡导爱绿护绿,学校还将优秀的班队口号制作成标牌,插在鲜花树丛中,时刻提醒同学们创绿色家园。

◇绘制环保倡议书,动员身边的同学、家长一起,从生活中的小事出发,一起参与,爱护我们的校园环境。

◇开展环保知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高学生的环保意识。◇环保绘画评选,用手中的画笔,绘出五彩的环保世界。

◇组织开展“爱绿、亲绿、护绿”专题活动,亲手制作设计“护绿、爱绿”卡片,增添爱护花草树木的责任,让我们的校园永远充满绿色。

◇我们还成立了环保兴趣小组,并组织参观了地质博物馆,还开展了“身边植物知多少”的调查活动。

◇为了落实“节能减排”,学校倡议循环使用教材,增强大家保护环境、节约能源的意识。

◇今年夏天,学校还对五层教学楼、三层附属楼进行了垂直绿化,一盆盆绿意盎然的吊兰、常春藤在妆点校园的同时,也悄悄滋润着我们的心田。

◇我们每年组织开展的春游实践活动,在寻找春天的过程中,也让我们感受到大自然的美好,坚定了大家“爱护大自然,从我做起”的决心!

几年来,大家的环保意识增强了,知道创建“绿色学校”不仅仅是校园有绿色,更重要的是行动有绿色,还要通过实际行动去影响周边的同学和家人。

◇如我们的自我管理小标兵、校园文明星,他们就是这方面的楷模,他们不仅讲文明礼仪,注意卫生,更能严格要求自己。◇我们还涌现了一批环保志愿者,他们活跃在各种场合,帮助老师打扫卫生,给小树浇水、捡起树丛中的垃圾„„

他们就是我们学习的好榜样!

同学们,在不知不觉间,我们已经做了这么多的环保事!下面我来对环保的一些名词再进行解读,同学们也可以和我一起,我们看看谁知道得多。

节能减排:节约能源和减少环境有害物排放。

1、光线允许的情况下,不开灯,使用节能灯具;

2、节约用水,洗脸、洗手、拖把、抹布时,不浪费水;

3、短途避免开车,尽量步行。

垃圾分类:将垃圾分门别类地投放,并通过分类地清运和回收使之重新变成资源。

我国主要分为可回收垃圾(废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。)、有害垃圾(手机电池、遥控汽车电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、过期药品、过期化妆品等)、其它垃圾(砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物)。

有关环境保护的节日:

6月5日 世界环境日 4月22日世界地球日 3月12日 中国植树节 3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日 2月2日 世界湿地日 10月16日 世界粮食日 我倡议:6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 5月31日 世界无烟日

同学们,绿色是一种理念,绿色更是一个行动,绿色还是一种态度。让我们在每天的生活中从自己做起,从身边小事做起,从关心学校环境做起。在我们日常的学习和生活中,要经常检查自己的行为举止,是否有环保意识?是否做到环保?让我们手拉手,肩并肩,与爸爸妈妈一起、与老师一起,从一点一滴做起,爱护环境,绿色生活,共同营造一个绿色、和谐的生活环境。

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