班组建设选择判断题_选择判断题参考答案

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班组建设

一、单项选择（每题有三个备选答案，将唯一正确答案的英文字母填写在括号内）

1.鞍钢的管理理念是（）。

A 以人为本，追求卓越，严格标准，严格执行 B 以物为本，追求卓越，严格标准，严格执行 C 以人为本，追求卓越，严格纪律，严格执行 2.鞍钢股份公司QEO管理体系包括的内容是（）。A 质量管理、环境管理、职业健康安全管理 B 生产管理、现场管理、职业健康安全管理 C 质量管理、环境管理、设备点检定修管理 3.被授予“当代雷锋”称号的鞍钢职工是（）。A 孟泰 B王崇伦 C 郭明义

4.根据生产连续作业的特点，对主体生产连续作业的倒班职工，实行四班三运转班制；每日工作8小时，每周工作（）小时。

A 40 B 42 C 48 5.对于受自然条件和技术条件等限制的岗位（如矿山开采、铁路运输、水站、变电所等）连续作业的倒班职工，实行（）班制，每日工作12小时，每周工作42小时。

A四班一运转 B 四班二运转 C 四班三运转

6.工龄已满10年不满20年的在岗职工，年休假（）天。A 5 B 10 C 15 7.对生产、服务岗位人员，确因工作需要不能安排年休假的，经（）同意，单位主管领导批准后，可以不安排年休假。

A 职工本人 B 作业区领导 C 股份公司领导 8.在岗职工请假四天至七天由（）批准。

A工段长（或大班长）B车间主任（作业长）C本单位人力资源管理部门

9.下列情况视为旷工的是()。A经请假获得批准而缺勤的B请假期满未归，但已办理续假手续的 C用伪造事实或涂改病休证明等骗取病休的10.鞍钢集团公司对职工实行（）三岗制动态管理。A上岗、待岗、试岗 B 下岗、待岗、试岗 C 上岗、待岗、离岗

11.面对上级，班组长是（）。A 执行者 B 合作者 C领导者 12.面对同级，班组长之间是（）。A 领导者 B 合作者 C 指挥者 13.班组的管理方式是（）。A 民主管理制 B 班组长负责制

C 班组长负责与民主管理相结合 14．班组长一般任期（）年，届满可连任。A 一 B 二 C 三

15.（）是班组实现安全、文明生产的基础，是检验班组管理水平的基本条件。

A 现场管理 B 技术管理 C设备管理 16．“5S”活动的基本内容是（）。A 调整、整顿、清扫、清洁、素养 B 整理、整顿、检查、清洁、素养 C 整理、整顿、清扫、清洁、素养

17.突出体现人性化管理特点的班组管理原则是（）。A 员工本位原则 B 系统性原则 C 效益原则 18.制定本班组工作目标时，正确的做法是（）。A 只考虑本班组目标，不考虑作业区和企业目标。B 只考虑眼前利益，不考虑长远利益。

C 客观分析本班组自身的优势与不足，确定本班组工作重点，形成自己的特色。

19.分配和布置任务前应考虑的三大问题是（）。A 下属 工作量 环境 B 下属 工作 标准 C 下属 工作 环境

20.班组长通过对（）逐项检查来发现问题。

A 人、机、料 B 人、机、料、法 C 人、机、料、法、环 21.OEC管理法的含义可以表示为（）。

A 日事日毕、日清日高 B 日事日毕、日清日低 C 日事月毕、日清月高

22.班组长技术过硬，业务能力强，在关键时刻能挺身而出解决难题，这是班组长以（）树威。A 品德修养 B 技术能力 C 权力

23.随着团队的成熟，团队成员像致力于自己的目标一样致力团队其它成员的目标，这是指团队工作中（）的优势。

A.协作

B.团队成员相互信任 C.决策更合理 D.生产效率提高

24.有些艺术家为了创造传世之作，宁愿终日与贫困为伴。这种情况说明（）。

A.马斯洛的需求层次论是不正确的B.在低层次的需求没有完全实现之前，人们也可能追求高层次的需求

C.可以通过各种方法同时满足不同层次的人类的需求 D.只有满足了低层次的需求之后，人们才会集中精力考虑高层次的需求

25.“小张，我一点也不同意这种观点，但是，我能理解你，我们的意见出现分歧是有原因的”，小李的这段话并没有得到小张的任何回应，这种情况，小李和小张之间的沟通是（）。

A.双向的 B.有效的 C.无效的 D.完整的26.班组长为员工设定的工作目标应该（）。A.具体、可测量的、豪迈、响亮

B.具体、可测量的、挑战性的、重在结果达成、限定完成时间 C.具体、可测量的、每位员工都可以实现的 D.抽象、可感知的、可完成、限定完成时间

27.随着团队的成熟，团队成员像致力于自己的目标一样致力团队其它成员的目标，这是指团队工作中（）的优势。A.协作B.团队成员相互信任C.决策更合理D.生产效率提高

28.企业的领导人员、工程技术人员、管理人员和操作人员都参加质量管理活动的理念是（）。

A 全员参加 B 全过程控制 C 以顾客为关注焦点 29.对市场预测、产品设计、生产制造、售后服务等全过程实行质量管理的理念是（）。

A 全员参加 B 全过程控制 C 一切用数据说话 30.（）是现代企业追求质量卓越的理念，体现的是一种超严格的质量要求。

A 第一次就把正确的事情做对 B 一切以预防为主 C 一切用数据说话

31.PDCA循环的四个阶段依次是（）。A 执行→检查→处理→计划 B 检查→处理→计划→执行 C 计划→执行→检查→处理

32.PDCA循环计划阶段的步骤是（）。A 分析现状→寻找原因→提炼主因→制定计划 B 寻找原因→提炼主因→制定计划→分析现状 C 提炼主因→制定计划→分析现状→寻找原因 33.QC小组的组建原则是（）。

A 自愿参加，上下结合；实事求是，灵活多样。B 被迫参加，上下结合；实事求是，灵活一样。C 自愿参加，上下结合；实事求是，形式单一

34.鞍钢股份公司绩效考评的内容偏重于（）的考评。A 工作能力 B 工作态度 C工作业绩

35.鞍钢股份公司绩效考评办法将（）机制引进到生产经营当中，增强了员工的工作积极性。

A 竞争 B 平等 C 平均

36.鞍钢股份公司绩效考评要素包括（）。A 工作业绩、工作能力和工作态度 B 工作业绩、工作能力和工作环境 C 工作业绩、工作能力和工作强度 37.鞍钢股份公司绩效考核的办法是（）。

A 由下向上逐级考核 B由上向下逐级考核 C由左向右逐级考核

38.鞍钢股份公司月绩效考评分数的分配是（）。A 工作业绩40分，工作能力40分，工作态度20分。B 工作业绩50分，工作能力30分，工作态度20分。C 工作业绩60分，工作能力20分，工作态度20分。

39.一般人们会认为年龄长的比年龄轻的、男员工比女员工、学历高的比学历低的工作效果好，这是绩效考评中存在的（）问题。

A 晕轮效应 B 居中趋势 C 偏见效应

40.一些员工某些方面取得了成绩，考评者对其考评时往往忽略其他方面的不足，这是考评中常犯的（）问题。

A 近因效应 B 晕轮效应 C 偏见效应

41.在班组工作中，发现问题，有意识地在解决问题时组织现场培训，使其掌握处理类似问题的基本方法或思路，这是班组针对（）的培训。

A 生产技能 B 应急预案处理能力 C 创新能力 42.组织先进技术表演，请本班组技术能手现场表演先进操作技术，给其他成员示范，老师傅给青年工人作操作示范，以及纠正错误时所进行的示范性演示等都属于（）。

A 技能示范法 B 实战模拟法 C 边干边教法 43.（）是班组成员最直接的培训师和教练。A 学校教师 B 工程师 C 班组长

44.沟通按沟通过程中信息发送者与接受者的地位是否改变可分为（）。

A 正式沟通与非正式沟通

B 口头沟通、书面沟通和书面口头混合沟通 C 单向沟通和双向沟通

45.沟通按其组织系统的不同可分为（）。A 口头沟通与书面沟通 B 正式沟通与非正式沟通 C 单向沟通和双向沟通

46.最佳的沟通效果法则是（）法则。A 刺猬 B 海豚 C 老虎 47.班组长与上级沟通的技巧是（）。A 给上级一个坏印象 B 把握谈话的时机 C 损害上级形象

48.计划一般由（）三部分构成。

A 格式、文字、落款 B 标题、正文、落款 C 班组、时间、姓名

49.按照“基本情况、成绩与经验、问题和教训、今后打算和努力方向”的顺序 安排的总结结构方式是()。A 常规式 B 阶段式 C 并列式

50.请示常用的结语是（）。

A 特此申请 B 请速批复 C 妥否，请批示 51.下列说法正确的是（）A 请示只能有一个主送机关 B 通知只能有一个主送机关 C 报告可以有多个主送机关

52.在解决问题过程中，围绕问题点，从多个角度思考解决问题的思维方法是（）

A发散思维 B集中思维 C逆向思维 53.()才是优秀的团队。

A 1+1=2 B 1+1＜2 C 1+1＞2 D 1+1≈2 54.阳光心态就是比喻（）。A 消极、否定、乐观的心理态度 B 积极、否定、悲观的心理态度 C 积极、肯定、乐观的心理态度。

55.待岗职工返岗或转岗后，一律实行试岗，试岗期为()个月。

A 一至两 B 一至三 C 一至四

56.下列哪些情况不属于违章作业（）。A 高处作业穿硬底鞋 B 任意拆除设备上的照明设施 C 特种作业持证者独立进行操作

57.下列关于班组长的应具备能力，由高到低排序，正确的是（）。

A.概括技能 技术技能 人际协调能力 B.技术技能 概括技能 人际协调能力 C.人际协调能力 技术技能 概括技能 D.技术技能 人际协调能力 概括技能 58.合理授权是很重要的，它能够（）。A.满足团队领导的自尊心 B.满足下级的自尊心 C.提高团队领导的工作效率 D.提高团队成员的领导力

59.班组长的领导方式没有好坏之分，关键是（）。A.看它是否代表领导层的意思 B.看它是否代班组成员的利益 C.看它是否适合班组当前的情况和发展 D.看它是否得到班组员工的欢迎

60.小张是一家公司的职员，他的大部分工作都是为他人服务，或者在需要的时候做一些应急的事情。那么，有关小张的工作计划，描述最恰当的是（）。

A.尽可能对有关的或重复性的工作进行计划 B.无论如何，他的工作都需要做出详细、准确的计划 C.他没有必要做计划 D.他的工作无法做计划

一、单项选择答案

1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11.A 12.B 13.C 14.B 15.A 16.C 17.A 18.C 19.C 20.C 21.A 22.B 23.A 24.B 25.C 26.B 27.A 28.A 29.B 30.A 31.C 32.A 33.A 34.C 35.A 36.A 37.B 38.C 39.C 40.B 41.B 42.A 43.C 44.C 45.B 46.A 47.B 48.B 49.A 50.C 51.A 52.A 53.C 54.C 55.B 56.B 57.D 58.C 59.C 60.A

二、多项选择（每题有四个备选答案，将两个或两个以上的正确答案的英文字母填写在括号内）

1.下列关于班组定位叙述正确的是（）。A 班组是企业生产经营活动的基本单位 B 班组是生产流程的衔接要素 C 班组是提高员工素质的基本场所 D 班组是激发创意、解决问题的团队

2.下列各项属于班组管理特点的是（）。A管得宽 B管得细 C管得间接 D管得具体 3.面对下级，班组长是（）。

A 领导者 B 指挥者 C 教练 D 责任者

4.班组长在管理过程中，应结合自己的工作实际，运用()指导自己的管理实践。

A 服务理念 B 诚信理念 C 技能理念 D 竞争理念 5.下列各项属于班组管理原则的是（）。

A 员工本位原则 B 效益原则 C 减员原则 D 质量第一原则

6.下列各项属于班组长管理能力素质要求的是（）。A 能够处理解决班组生产中一般的技术问题

B 能够根据作业区生产计划编制班组生产作业计划 C 能够组织召开班组各种会议，具有主持会议的能力 D 具有督导员工完成任务的能力

7.实现班组工作目标的方法措施是（）。

A 制订工作计划 B 充分利用资源 C 组内合理分工 D 严格过程控制

8.班组长分配和布置工作任务前应考虑的三大问题是（）。

A 人员 B 工作 C 环境 D 厂长态度 9.对员工进行有效指导的技巧是（）。

A 了解工作情况 B 找出存在问题 C 提出改进意见 D 及时表扬奖励

10.解决问题的技巧是（）。

A 解决正确的问题 B 发挥集体的优势 C 创造性思考 D 只发挥班组长个人作用 11.善用时间的要诀是（）。

A 工作事先有计划 B 工作事先无计划 C 养成记录习惯 D 未养成记录习惯

12.下列各项属于员工管理方法的是（）。A 制度管理法 B 走动管理法 C 个别谈心法 D 情感管理法

13.班组长树立威信的方法有（）。A 以品德修养树威 B 以技术能力树威 C 以业务才干树威 D 以武力树威 14.搞好个别谈心要做到（）。A 因材施教 B 谦虚、诚恳 C 无信心、无耐心 D 掌握谈话的艺术与技巧

15.情感管理法就是以情感人，为此要做到（）。A 动之以情 B 晓之以理 C 联之以利 D讲哥们义气

16.班组落实各项制度的关键是（）A.班组长要率先垂范 B.严格认真，不能有半点松懈 C.公开公正，一视同仁

D.制度管理要同情感管理相结合，提高制度执行的力度 17.造成等待浪费的原因，通常有（）。A.作业不平衡 B.安排作业不当 C.停工待料 D.品质不良

18.班组长在班组培训中的地位是（）A.班组培训计划的制定者 B.班组培训工作的组织者 C.班组培训工作的教练 D.班组培训的出资者与评估者 19.整理的三原则是（）。

A.清理，制定“需要”与“不需要”判定标准 B.清除，制定废弃物处理方法

C.清爽，生产现场、服务现场、办公场所秩序井然，干净整洁 D.清扫，扫除落下物、溢出物等

20.为了取得好的会议效果，班组长可采取的手段有（）。A.尽量增加参加会议的人员 B.会前给出大致的时间安排 C.避免会前的沟通 D.有明确的会议目的21.发生事故后班组应做到（）。A 积极组织抢救伤者，保护好事故现场。

B 立即派人报告调度室（或上级主管领导），并同时报告安全主管部门。C 如实向调查组提供事故情况

D 事故结案后组织员工学习事故通报，落实事故防范措施，并做好事故记录。

22.下列各项属于发生事故后“四不放过”原则的是()。

A 对发生的事故原因分析不清不放过 B 事故责任者和群众没受到教育不放过 C 没有落实防范措施不放过

D 事故责任者没有受到严肃处理不放过 23.诱发事故的主要因素是（）。

A 人的不安全行为 B 物的不安全状态 C 环境不良 D 管理上的缺陷

24.班组生产实现标准化作业包括（）等环节。A 操作人员标准化 B 生产现场标准化 C 生产管理标准化 D 操作标准化

25.下列各项属于班组长应具备的安全管理素质是（）。

A 思想政治素质 B 专业技术素质 C 管理素质 D 文艺素质

26.班前交接管理应遵守（）。A.交接者未到不交班 B.接班者没签字不交班 C.事故没有处理完不交班 D.交接程序由交接班员工自行决定

27.“全过程控制”质量管理理念中的全过程包括（）。

A 从市场预测 B 产品设计 C 生产制造 D 售后服务

28.下列各项属于班组长应树立的质量管理理念是（）。

A 全员参加 B 以顾客为关注焦点 C 一切用数据说话 D 一切以检验为主

29.下列各项对“以顾客为关注焦点”中的顾客阐述正确的是（）。

A 顾客是“接收产品的企业或个人”

B 顾客包括消费者、委托人、最终使用者、零售商、受益者和采购方

C 顾客不仅存在于企业外部，也存在于企业内部。D 顾客仅存在于企业外部，不存在于企业内部。

30.PDCA循环行动（或处理）阶段的主要步骤包括（）。A 总结经验，进行标准化 B 提炼主因 C 问题转入下一个循环 D 制定计划

31.下列各项属于PDCA循环特点的是（）。

A 周而复始的闭环 B 大环带小环 C 一次成功 D 阶梯式上升

32.QC小组的组建程序有（）。

A 自下而上 B 自上而下 C 上下结合 D 左右结合 33.下列各项属于鞍钢股份公司绩效考评中工作业绩考评因素的是（）。

A 工作效率 B 安全生产 C 服务投诉 D 责任事故

34.下列各项属于鞍钢股份公司绩效考评中工作能力考评因素的是（）。

A 知识水平 B 业务能力 C 创新能力 D 工作效率

35.下列各项属于鞍钢股份公司绩效考评中工作态度考评因素的是（）。

A 纪律性 B 荣誉感 C 服务投诉 D 行为规范

36.班组长在绩效考评过程中应避免出现的问题是（）。

A 居中趋势 B 偏见效应 C 轮流坐庄 D 晕轮效应

37.下列各项属于班组培训内容的是（）。A 生产技能培训 B 规章制度培训 C 安全培训 D创新能力培训 38.下列各项属于班组培训形式的是（）。A 经验传授式 B 经验交流式 C 问题针对式 D “送出去，请进来”式

39.下列各项属于班组培训方法的是（）。A 讲授法 B 边干边教法 C 实战模拟法 D 技能比赛及岗位练兵法

40.下列各项属于在沟通过程中容易产生障碍的是（）。

A 表达方面 B 倾听方面 C 双方差异 D 环境方面 41.下列各项属于班组长与本班组员工沟通原则的是()。

A 树立班组长权威，赢得本班组员工的信任 B 让本班组员工听得进你的话 C 善用非语言进行沟通 D 把握批评的分寸

42.撰写总结必须注意的问题是()。

A 实事求是，切忌虚假 B 突出重点，切忌平淡 C 写出特色，切忌平庸 D 注重分析，切忌肤浅 43.通知的正文内容包括（）。

A 通知的原由 B 通知的事项 C 通知的要求 D 通知结语

44.下列各项属于创新思维常用方式的是（）。A发散思维 B集中思维 C模仿思维 D侧向思维 45.下列各项属于创新思维技法式的是（）。A 头脑风暴法 B 5W2H法 C 四则运算法 D 平方法 46.下列各项属于完成任务行动保证要素的是（）。A 清楚了解意图 B精心准备资源 C 机智克服困难 D工作无小事

47.下列各项属于成功团队特点的是（）。

A所有成员对共同目标的认同与重视 B 科学严谨的游戏规则和职责分工

C所有成员间的彼此信任、支持与帮助 D畅所欲言、互相倾听的沟通氛围

48.下列各项属于执行制度过程中 “柔”处理应该注意问题的是（）。

A 掌握好使用“柔”处理的时机 B 掌握好使用“柔”处理的对象

C 掌握好使用“柔”处理的方式 D 掌握好使用“柔”处理的方法。

49.执行制度过程中的“刚”处理应该注意的要点是（）。

A 要稳，慎重行事 B要准，一针见血 C要狠，坚决果断 D 要柔，讲究方式方法。

50.下列情形视为严重违反劳动纪律给予违反者解除劳动合同处理的是（）。

A 在工作时间内或厂区、单位内喝酒或者一年内两次酒后上岗 B 在厂区、单位内打架斗殴使人致伤、致残、致死

C 组织、煽动他人聚众闹事，影响生产、工作秩序或造成生产、设备、质量、火灾事故

D 连续旷工15天或一年内累计旷工30天

51.下列关于班组成本控制标准的说法，正确的是（）。A、地理位置 B、材料耗用 C、劳动定额 D、能源消耗

52.全面生产保全（TPM）追的目标是（）。A、故障零化 B、不良零化 C、成本零化 D、事故零化

二、多项选择答案

1.A B C D 2.A B D 3.A B C 4.A B C D 5.A B D 6.B C D 7.A B C D 8.A B C 9.A B C D 10.A B C 11.A C 12.A B C D 13.A B C 14.A B D 15.A B C 16.A B C D 17.A B C D 18.A

B C 19.A B C 20.B D 21.A B C D 22.A B C D 23.A B C D 24.B C D 25.A B C 26.A B C 27.A B C D 28.A B C 29.A B C 30.A C 31.A B D 32.A B C 33.A B C D 34.A B C 35.A B D 36.A B 37.A B C D 38.A B C D 39.A B C D 40.A BC D 41.A B C D 42.A B C 43.ABC D 44.A B C D 45.A B C 46.A B C 47.ABCD 48.ABCD 49.ABC 50.ABCD 51.B C D 52.A B C D

三、判断（对的在括号内划V，错的在括号内划X）（）1.班组管理是企业管理的基础。

（）2.为了本班组的效益，可以损害社会效益和其他班组利益。

（）3.班组长无权拒绝任何违章指挥和制止违章作业。（）4.班组长应该成为班组的技能带头人。

（）5.班组长无权向上级提出对本班组员工奖惩的建议。（）6.班组长不仅自己要有竞争意识，也要培育员工具有竞争意识。

（）7.班组长应该具有执行能力，不应该具有创新能力。（）8.班组目标管理的主要做法是将班组目标分解，落实到每个班组组员。

（）9.班组目标定得过低，就起不到激励作用。（）10.班组长的工作就是带领班组成员完成生产任务，无必要开班前会。

（）11.班组成员每天都重复自己的工作，班组长安排布置任务时就不用落实到人头。

（）12.班组长布置生产任务时,要细化和量化工作任务，使班组成员明确自己一天的工作任务。

（）13.班组长指导员工的最终目的是要培育员工自主管理的能力。

（）14.班组长善用时间的要诀之一是工作事先有计划。（）15.班组长如果缺乏做事轻重缓急顺序规则，就会浪费时间。

（）16.班组长的个人魅力包括鲜明的个性、战胜困难的勇气、积极向上的心态及优良的品德。

（）17.班长只要有高超的技能和专业知识就可以成为好班长。

（）18.制度管理能克服“人治”的随意性、专制性和人情关。（）19.班组安全活动不仅要做到经常化，而且要做到制度化。（）20.班组生产实现标准化、规范化三大环节的关系可以表述为现场标准化是基础，管理标准化是保证，操作标准化是核心。

（）20.班组生产实现标准化、规范化三大环节的关系可以表述为现场标准化是基础，管理标准化是保证，操作标准化是核心。

（）21.沟通过程中，概括总结并简要地复述对方的观点，可以提高沟通效果。

（）22.应急管理能否成功，在很大程度上取决于是否建立了危机处置机制。

（）23.王侯头顶堪走马，宰相肚里能撑船。班组长要有这样的度量与胸怀。

（）24.瓶颈资源要保持100%的利用，尽量增大其产出。（）25.质量只包括产品质量，不包括工作质量。（）26.顾客不仅存在于企业外部，也存在于企业内部。（）27.产品质量不是生产出来的，而是检验出来的。（）28.PDCA循环的四个过程运行一次就完结。

（）29.QC小组只包括技术人员和操作人员，不包括领导人员和管理人员。

（）30.QC小组选择的课题宜小不宜大。

（）31.企业绩效考核的内容体现了企业对员工的期望。（）32.360°绩效考核是指工作考评信息来自他周围的所有人，即在组织结构图上，每一个员工的上级、下属、同事、用户和被考评者本人，一起来考核员工的绩效。

（）33.鞍钢股份公司绩效考核办法规定，考评人（被考评人的直接领导）对被考评人进行日常动态考评，月末考评人依据日常考核和业绩指标完成情况，根据考评标准对被考评人当月绩效进行考核评价，填写员工绩效考评评分表。

（）34.鞍钢股份公司绩效考评鼓励创新，加大了对员工的先进操作方法和合理化建议的奖励力度。

（）35.鞍钢股份公司绩效考核只注重对个人的考评，不注重对班组和作业区的考评。

（）36.一般人们会认为年龄长的比年龄轻的、男员工比女员工、学历高的比学历低的工作效果好，这是考评中的偏见效应。

（）37.反馈面谈不能仅仅满足于指出问题，应找到绩效不佳的原因和症结所在，找出处理问题和解决问题的办法，特别是从机制上找出防范问题再度发生的办法。

（）38.班组培训的原则是“缺什么、补什么、干什么、学什么”。

（）39.班组可以结合生产实际，组织“一事一题”的专题培训。

（）40.学习型组织的核心理念是创新和成长。（）41.班组长应该是学习型班组建设的带头人。（）42.班组长要主动维护上级形象，真诚地尊重上级。（）43.批评他人时，并不是批评对方本人，而是批评他的错误行为。

（）44.总结不是记“流水帐”，要抓住本部门的工作特点，有重点的加以反映。

（）45.请示必须事前行文，不能先斩后奏；报告可以事后行文或事中行文。

（）46.在班组管理中向其他单位取经学习，或引入最新管理理论、理念，与本班组实际相结合，改进班组工作，这都是模仿思维。

（）47.团队不仅强调个人的工作成绩，更强调团队的整体业绩。

（）48.优秀的团队领导应告诉班组内每一位成员，他的工作是至关重要的。

（）49.不同的人要采取不同的表扬方法。

（）50.批评人时明确你要批评的是针对员工的哪一件事，哪一个行为。

（）51.鞍钢职工不准在厂区、单位内喝酒或酒后上岗，但可以擅自脱岗或在岗睡觉。

（）52.鞍钢职工不准聚众闹事，打架斗殴，阻碍交通，干扰正常生产经营秩序。

（）53.劳动纪律管理工作实行分级管理负责制。

（）54.上岗是指经审核合格的职工，通过竞争等方式在岗位上工作。

（）55.待岗是指职工违规违纪或不符合岗位要求等原因而不在岗位上，等待重新上岗。

（）56.待岗就是处分，待岗处理可以代替处分。

（）57.人力资源市场是对各单位暂时离岗或待岗人员进行培训、交流、竞争上岗的场所，具体工作场所设在教育培训中心或各单位。

（）58．班组多做产品能提高效率，提前做好能减少产能损失。

（）59．上级对下级可以越级检查但不能越级下命令。（）60．班组机制创新建设要完善合理化建议的征集受理、论证实施、评估激励制度，形成合理化建议常态机制，激发职工创造潜能。

三、判断答案

1.V 2.X 3.X 4.V 5.X 6.V 7.X 8.V 9.V 10.X 11.X 12.V 13.V 14.V 15.V

16.V 17.X 18.V 19.V 20.V 21.V 22.X 23.V 24.V 25.X 26.V 27.X 28.X 29.X 30.V 31.V 32.V 33.V 34.V 35.X 36.V 37.V 38.V 39.V 40.V 41.V 42.V 43.V 44.V 45.V 46.V 47.V 48.V 49.V 50.V 51X.52.V 53.V 54.V 55.V 56.X 57.V 58.X 59.V 60.V