单庄小学行风建设_小学学校行风建设情况
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单庄小学行风建设 优化环境具体举措
为推动学校党员干部及教干教师进一步解放思想，更新观念，改进作风，提升效能，促进学校又好又快发展，根据县委、县教体局统一部署要求，结合我校工作实际，决定从9月份开始，利用2个月的时间，在全校集中开展一次优化发展环境大讨论活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以又好又快发展为主题，从思想观念、工作作风、工作效率、工作方法等方面着手，突出解决影响和制约学校工作又好又快发展的问题和因素，全面加强和改进党员干部和教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从教行为，抢抓机遇，凝心聚力，争先进位，奋力赶超，为学校持续、快速、健康、和谐发展提供强大的精神动力和坚实的思想基础。
二、重点解决的问题
围绕县委、县教体局提出的转变作风、提升效能的根本要求，结合工作实际，重点解决以下四个方面的问题：
（一）思想观念问题。主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对党的十七大、十七届五中全会精神、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深，对教育改革发展的形势和趋势认识不清，对现代教育理论和现代管理艺术研究不透，眼界不宽，思想陈旧，懒于学习，创新意识不足，缺乏科学发展的思路和方法，缺乏推进教育教学改革的有效措施。通过大讨论活动，进一步强化学习意识、创新意识和创先争优意识，不断提高理论素养、决策能力和管理水平，增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，真正让“创业、创新、创优”成为广大教师的自觉行动。
（二）工作作风问题。主要是指工作拖拖拉拉，被动应付，跟不上高标准、快节奏、求实效的要求；心浮气躁，不深入一线调查研究，不能全面了解具体的校情、教情、学情，形式主义搞得多，真抓实干做的少；工作不用心，精力不集中，理不出具体的思路，想不出推进的措施，定不出激励的办法，甚至对工作“等”、“靠”、“推”；服务意识不强，服务态度不好，接待群众方法不活、耐心不够，甚至不给好处不作为、给了好处乱作为，群众反响强烈。通过大讨论活动，牢固树立以人为本、服务至上、廉洁勤政的思想，把工作的重点和主要精力用在抓工作、抓落实上，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风，树立脚踏实地、真抓实干、兢兢业业、无私奉献的良好教师形象。
（三）工作效率问题。主要是指缺乏推进学校又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感，对工作目标定位不高、标准不严、墨守陈规、怕担风险、消极懈怠，方式方法落后，缺乏开拓创新、争先进位的勇气，办事拖拉、效率低下，找不出创新发展的突破口，培植不出创新发展的亮点。通过大讨论活动，进一步增强加快发展的责任感和使命感，切实增强效率意识，牢固树立效率就是生产力、效率就是竞争力的思想，激发“不干则已、干必一流、创先争优、敢为人先”的热情和豪气，培养“只争朝夕、昂扬向上、奋发有为、奋勇拼搏”的精神状态，营造良好发展环境，创造优秀工作业绩，推动学校工作又好又快发展。
（四）组织纪律问题。主要是指组织纪律淡漠，工作纪律松懈，不听指挥，不受约束，有令不行，有禁不止；廉洁从教意识不强，以公谋私，以权谋私，以教谋私，向基层学校和群众“吃拿卡要”，乱摊派，乱推销，乱收费；工作上不协调、不配合，推诿扯皮，推过揽功，各自为是；工作上瞎指挥、乱安排，不按程序和规定办事，说一些不负责任的话，影响团结和稳定。通过大讨论活动，严明组织纪律，促使广大教干教师识大体、讲政治、顾大局，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教师的良好形象。
三、方法步骤
按照县教体局统一部署，这次大讨论活动共分三个阶段进行，具体安排如下：
（一）学习讨论阶段（9月上旬）。制定实施方案，建立领导机构，召开动员大会。重点组织学习十七大和十七届五中全会精神、胡锦涛同志在中纪委第六次全会和在省部级主要领导干部社会管理创新专题研讨班上的重要讲话、县领导在全县大讨论动员大会上的讲话、外地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法。通过学习，进一步解放思想，更新观念，转变作风，提高决策能力和领导水平，把广大干部职工的思想统一到教育改革和发展的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。
（二）查摆问题阶段（9月中旬至9月下旬）。联系学校工作实际，通过调研走访、问卷调查、设立意见箱、公布主要负责人受理电话等多种形式，广泛征求社会各界、家长及学生的意见，认真查摆梳理在思想观念、工作作风、工作效率、工作纪律等各方面存在的突出问题，查找根源，深刻剖析，深入反思，研究解决问题的对策。把查摆出的问题认真汇总形成材料，同时将查摆问题阶段情况总结，报送学校大讨论活动办公室。
（三）整改评议阶段（10月上旬至10月下旬）。各教职工要针对查摆出的问题，制定整改方案，落实整改责任，注重整改实效，集中限期整改，做到项项有落实，件件有回音，让群众感受到大讨论活动带来的变化和进步。把查摆的问题、整改的措施和完成的时限，逐一列出单子，实行销号办理制度，切实解决查摆出来的各类问题。
四、主题活动
这次大讨论活动中，学校将组织开展一系列活动，进一步深化大讨论活动效果。
1、开展 “马上就办”活动。发扬良好的工作作风，立说立行，马上就办，设立举报电话和意见箱，解决工作拖拉、效率低下的问题。
2、组织优化发展环境大家谈活动。通过学校信息网、黑板报、宣传栏、校园广播等宣传阵地，号召教干教师谈优化环境、加快发展的认识体会和思路举措，为学校科学发展、和谐发展、又好又快发展提供依据。
3、开展案例警示活动。公开在工作作风、工作效率、组织纪律方面存在问题的反面典型，进行深入剖析，发挥警示作用，进一步转变工作作风、强化工作纪律、提高工作效率。
五、组织领导
开展优化发展环境大讨论活动，是学校根据县教育体育局部署要求做出的一项重大决策，是全面贯彻科学发展观、促进教育健康快速发展的迫切需要。为切实搞好这一活动，学校成立大讨论活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调、检查和督促工作。制定实施方案，落实工作责任，及时上报活动开展情况和有关材料，推动大讨论活动健康顺利开展。充分利用各种宣传手段，努力营造良好的舆论氛围。建章立制，严格建立学习、考勤、考核和评比奖励等制度，定期检查通报，并将检查成绩纳入教职工年终考评总成绩。
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