学习型党组织_学习型党组织建设全文

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市政府办公室建立学习型党组织工作总结

为了认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，落实市委关于建设学习型社会、学习型政党的要求，市政府办公室高度重视、精心组织，充分发挥广大党员干部在自我组织、自我学习、自我提高等方面的主体作用，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提升基础党组织的战斗力。

一、加强组织领导。开展学习型党组织建设是提高全体党员学习能力、促进自我发展的需要，是基层党组织提升工作水平、增强战斗力的需要。为确保学习型党组织建设活动的有序开展，办公室成立了由政府办党组书记任组长，党总支书记任副组长，各党支部书记为成员的学习型党组织建设领导小组，具体负责组织办公室学习型党组织建设的组织开展和检查考核工作。年初，办公室专门召开学习型党组织建设动员会，会上下发了《2011年市政府办公室学习型党组织建设实施方案》，会议要求办公室各党支部和全体同志要根据实施方案，制定年度学习计划，明确学习目标。全办形成了党总支、党支部、党员三级联动机制，创建工作知晓率和参与率达100%。

二、强化制度建设。一是完善学习机制。坚持党委理论学习中心组学习制度，全年集中学习12次。进一步建立健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度，建立党支部读书会和学习交流会制度，建立党员个人“四个一”学习调研 1

制度，鼓励党员认真制定个人学习计划，积极开展自学活动，每人每年参加各类学习、培训时间在96学时以上，办公室党员队伍形成了浓郁的学习氛围。二是创新管理机制。各支部、每位党员均建立学习档案，将学习培训情况、学习心得记入档案。将支部和党员干部日常学习情况列入年终测评内容，与考核评优相结合，引导全体党员干部积极主动地学习，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”落在实处、取得实效。三是建立学习成果转化机制。学习的成效最终体现在工作实践上，办公室积极拓展党组织和党员干部学习教育成果的转化运用平台，通过集体座谈、媒体宣传、简报反映等多种形式，促进学习成果更充分更及时地运用于工作决策中。

三、创新学习形式。为了使学习型党组织建设工作取得实效，我们努力丰富学习的手段和形式，使理论学习和工作实践紧密结合起来，让全体党员在学习中真正有收获、有提升。一是集中学习与分散学习相结合。在党员个人分散学习的基础上，实行三个“一”集中学习，即：每半月一次科室集中学习、每月一次党支部学习、每季度一次全体党员学习，交流学习心得体会，同时，定期邀请专家、学者对党员干部进行集体授课。二是理论学习与实践活动相结合。在创建活动中着力克服重形式轻效果的现象，坚持将提高学习技能和提升实践能力相结合。今年围绕“四比四讲”和“讲党性、重品行、作表率”开展了主体征文活动，围绕“建功十二五，中层干部怎么办”开展征

文和竞岗演讲活动，围绕“我读省委书记推荐的三本书”开展了读书沙龙活动，党员同志在实践活动中得到锻炼。三是传统学习方法和现代学习手段相结合。我办广泛拓宽学习途径，在书本学习的基础上，引导广大党员干部上网学习，带领大家走出去考察学习，进一步拓宽视野、开阔眼界。

四、放大创建成效。创建学习型党组织的最终目的，是通过学习提升工作能力和水平，服务发展，推动发展。今年以来，我办通过以学习型党组织创建活动为抓手，着力打造“政府的参谋部、百姓的连心桥”优秀服务品牌，始终围绕“参谋助手、综合协调、督促检查、辅政服务”四大核心职能，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面提升参谋辅政效能，有力促进了全市经济社会的又好又快发展。