十年办学风雨路 沧桑砥砺 ——学校办学纪实_办学风雨路
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十年办学风雨路，沧桑砥砺 育人之路千秋业，铸就辉煌
—— 记****办学发展纪实
*******位于***县东北部，距县城48公里，学校始建于1985年。学校服务半径6公里，服务人口3万人。现有14个教学班，在校学生1050人，其中壮、苗、瑶等少数民族学生占99%。全校教职工54人。学校域面积16675平方米，校舍面积6850平方米，其中教室2栋，学生宿舍4栋，实验综合楼、学生食堂各1栋，各种教学设备齐全，基本上满足学校正常教育教学需求。校园内，绿树成荫，错落有致，令人赏心悦目；花圃里，玉桂飘香，碧草如茵，令人心旷神怡。优雅的环境，是读书学习的好地方，是育人者施展才华的好舞台。
一、殚精竭虑，黾力改善学校办学条件
12年前，永安中学是一所学校设施简陋、教学设备欠缺、在校学生数少、教学质量不高的农村初级中学。学校占地面积仅15亩，学校仅有1栋二层的教学楼，其余住房均为低矮的瓦房。2003年以来，凭借“两基”、“普实”、“合格学校”和“学校常规管理”验收的强劲东风，永安中学走过了一段充满挑战、充满信心、令人振奋的历程。在县、乡两级党委政府及教育行政主管部门的领导下，在永安2万多人民群众和社会各界人士的支持关心下，经过全体师生攻坚克难，不懈努力，学校校容校貌得到了很大的改观，校风校纪出现了前所未有的新局面，谱写永安中学全新发展的新篇章。
1.学校领导高瞻远瞩，内引外联，多方筹措资金近30万元，征地近10亩，不仅扩大了校域面积。也为学校壮大发展、扩大办学规模提供坚实的基础条件。
2.承蒙党委、政府关照，先后投入经费近400万元，建设了我校教学楼、学生食堂、实验楼、学生宿舍、公共卫生间等硬件设施，建筑面积达4800㎡，实现学校全部楼房化，极大改善学校办学条件，学校面貌焕然一新。
3.先后多次引进世界宣明会的项目资金，约55万元，建设学校女生楼（三楼补建）、学校运动场、篮球架、排水沟、跑道、食堂锅炉、学生餐桌椅、学生饮用水工程、教学设备等工程项目，加强了校园基础设施、校园环境建设和文化建设，使学校面貌发生了翻天覆地的变化。
4.凭借“普实”验收之机，学校外联资金，建设学校多媒体教室、计算机室、物理、化学、生物实验室、图书室、阅览室、体育活动室，并引进一批图书、实验器材、体育器材、图音美及实践活动器材，基本满足学校开足课时、开齐课程条件，丰富了教学课堂，使教学课堂鲜活化、现代化，教学效果明显提高。
5、加大学校“四化”建设，营造浓厚的校园气息和育人氛围，学校硬化校域、校路面积达4000多平方米，学校绿化面积达1000多平方米，卫生设施齐全，校园干净清洁，碧草如茵，群芳吐艳，鸟语花香，环境优雅。
二、励精图治，规范学校教育教学管理
学高为师，身正为范，这是育人者的最高境界。永安中学全体教职员工以此为信条，忠于职守，爱岗敬业；勤恳踏实，作风正派；依法执教，严谨治学；大胆探索，锐意创新；团结协作，乐于奉献；追求真理，崇尚科学；爱护学生，为人师表。确立了“对社会负责，助学生成才，让家长满意”为办学宗旨，以“主动参与、合作学习、差异发展、体现成功”为教育理念，形成了“团结求实，勤奋创新”的良好校风、“严谨治学，诲人不倦”的良好教风、“励志求学，学而不厌”的良好学风。遵循“一严二活三紧”的整体教育教学思路，坚决实施素质教育，培养学生全面发展。
1.依法治校，以德治校，清正廉明，克已奉公，决策民主，务实创新。着力强化“三个意识”：强化责任意识；强化大局意识；强化危机意识。学校管理规范，教师努力工作，学生奋发上进，取得了可喜的成绩。
2.始终坚持“四种思想”：一是依法办学思想。能不能依法办学，这是反映中小学领导认识政策法规水平高低的尺码；二是清正廉明思想。公生明、廉生威，这是一个学校领导、教师应具备的素质；三是重视科学发展思想。这是党中央的要求，也是学校长远发展的要求；四是民主管理思想。学校只有实行民主管理，才能充分调动全体师生员工的积极性、主动性和创造性。
4学竞赛评比活动并获奖；教师充分利用课余时间研究课改，撰写各种教育教学论文参加各级论文评比，部分论文发表在各种教育教学刊物中，为学校争得了荣誉。
9.积极组织学生参加各种知识竞赛，让学生分享荣誉，激发学生学习情趣。语文老师指导学生习作并投稿，我校有多篇学生习作在《河池日报》、《创新作文》上发表。
成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。面对今天机遇与挑战并存的新形势，在上级党委政府、教育行政部门的指导下，我们全体师生员工都站在学校和谐发展的新高度，充分利用学校蕴蓄文化积淀，以只争朝夕的精神，大胆创新，勇于开拓；精诚团结，共谋发展，为把永安中学办成人民满意的学校而同舟共济，谱写新章。
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