《中学数学》第1～22期目录_人教版中学数学目录

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《中学数学》2008年第1～22期目录

第1期从欧拉的“错误”谈起/齐民友//1—1-4 数学概念课的教学模式探讨(续)/曹时武//1—5-7 数学课堂教学中必须有学生的主体参与/袁保金//1—8-10 4 片面追求“一题多解”的背后/毕明黎//1—11-13 数学复习教学中的纠错从哪里“纠”/武增明，李艳萍//1—14-16 6 让解题思路来得和谐自然/郭璋，吴江媛//1—17-19 7 浅议区间转换求解析式/董顶国，胡民//1—20-21 8 函数性质的几个重要结论及应用/许有志//1—22-23 9 封面人物简介//1—23 浅谈平面向量的几何运算及其应用/先开萍等/24-25 新课标下数学课堂教学突出学生主体地位的几点建议——一节省级公开课引发的思考/陈碧林//1—26-28 平稳过渡 关注应用 层次分明 重视探究——2007年全国高考数学新课标卷综评及2008年备考展望/高慧明//1—29-30 数列复习中数学思想方法的挖掘与渗透/宁少华//1—31-33 14 例谈数形结合思想解高考客观题/刘淑贞，昌国良//1—34-35 15 新题征展(93)/李锦昱等//1—36-39 对切线概念的“误区”的澄清/张鸿志，孔峰//1—40 17 圆锥曲线焦点的一个新发现/陈华，徐守军//1—41+46 18 关注导函数的周期性与奇偶性/苏立标//1—42 19 浅谈数学学习困惑生的转变/李云昌//1—43 用《超级画板》研究几何问题/彭翕成，刘芸//1—44-46 21 一个不等式的最佳系数/杨学枝//1—47-48 与椭圆焦半径有关的两个定值定理/卢伟峰//1—48 23 广西大化高中简介//1—49 韦景伦校长的农村教育现代化发展观//1—49 25 迅速崛起的山东省平度二中//1—50

第2期数学课程资源开发与利用的实践/张红燕//2—1-2 活化教材 强化体验 深化应用——《有序数对》的说课/桂文通//2—3-5+9 3 谈“镶嵌”教学中的两个误区/胡春洪//2—6-7 4 有理数的加法(第2课时)(片断)/尚卫成//2—8-9 是追求学生的成功,还是追求教师课堂教学的成功?——对《有理数加法》课堂教学的追问/程军//2—10-11 关注知识形成过程 提高数学学习能力——2007年湖北省宜昌市中考数学试题特点简析/程燕云//2—12-13 对一道全国竞赛试题的探究/李耀文//2—14-16 谈一道课本习题到两道竞赛题的演变/吕建恒//2—17 9 解析中考题中的几何应用型试题/王凤学//2—18-20 10 用基本图形求星形问题/孙海英//2—20 学习新课程 不忘老传统——浅谈阴影部分面积的解法/顾方东//2—21+24 12 对一道新定义型中考压轴题的探究/王赛英，蒋烨荣//2—22-24 13 中考基础题中的“陷阱题”/陈金标//2—25-28 2008年中考热点专题复习(一)数与式/陈磊，杨田//2—29-34 15 黄金分割点的延伸/赵军//2—35-36 16 例析圆的证明与计算/许翠连//2—36-39 17 巧分面积/杨贤明//2—39-40 一道数学竞赛题的多种证明和推广/徐红//2—41-42 2008年全国初中数学联赛武汉市CASIO杯选拔赛试题//2—43-45 20 一个填数趣题/周士蕾//2—46-47 21 中国数学奖荟萃/于志洪//2—48 22 创刊词//2—49

第3期再谈数学思想方法的挖掘和应用/朱永祥//3—1-3 2 在变式教学中淘宝/徐佩和//3—4+9 3 构造法证明不等式例谈/腾文秀//3—5-6 探究课本习题 提高思维能力/郭兴甫//3—7-9 约束条件下二元代数式取值范围的求法/宋波//3—10-12 6 2008年北京大学自主招生数学试题赏析/常晓兵//3—13-14 7 一道有奖征答题的解答、加强及猜想/何铁军//3—15 意料之外 情理之中——对一道高考题的探究/杜山//3—16-17 平稳过渡 关注应用 层次分明 重视探究(续)——2007年全国高考数学新课标卷综评及2008年备考展望/高慧明//3—18-20 活跃在高考题中的立体几何类比题评析/张爱梅，刘元利//3—21-23 11 浅谈高考数学复习中的“背”与“避”/段银桥//3—24 12 三角形外心一个性质的多方位推广/熊曾润//3—25-26 13 一道数学奥林匹克竞赛试题的简证/黄邦活//3—26 2008年高考模拟试题(一)/陈炯生，孔峰//3—27-28+38-40 15 2008年高考模拟试题(二)/王勇//3—29-31+40-42 16 2008年高考模拟试题(三)/王宪生//3—32-33+42-45 17 2008年高考模拟试题(四)/刘贵//3—34-35+45-46 2008年高考模拟试题(五)/刘国雄//3—36-37+47-48+3 19 热烈欢迎广大老师报考湖北大学教育硕士//3—49 20 四川省仁寿第一中学校简介//3—50

第4期渗透新课程理念,优化数学考试评价/杨超等//4—1-3 让数学贴近生活,让教学回归自然/吴有雄，周天清//4—3-6 3 例谈数学探究性学习的活动设计/徐晓东//4—7-8 4 三角形中位线的教学分析/黄忠梁//4—9-10 旋转变换在中考中的应用/韩春见，程松青//4—11-12 6 一个“积化和差”公式的应用/徐长平//4—13+18 7 三角形面积求解策略/朱育光//4—14-15 根与系数关系的应用及拓展/崔现昌//4—15-16 一道蕴含丰富数学思想的中考题赏析/赵军，夏济军//4—17-18 10 例谈中考复习中习题的演变策略及其应用/吕小保//4—19-22 11 一道中考题的背景及解法讨论/陈月山//4—23-24 一道调考题的思考与评析/陈冬阶，杨涛，魏子峰//4—24-25 13 中考这样考“坐标”/李茂广//4—26+42 2008中考热点专题复习(二)方程(组)与不等式/陈磊，杨田//4—27-32 15 2008年中考热点专题复习(三)函数及其图象/胡芸华//4—33-38 16 武昌区七年级(上)期末数学试题(人教版)//4—39-40+45-46 17 武昌区八年级(上)期末数学试题(人教版)//4—41-42+46-48 18 中考数学模拟试题/冯赟//4—43-45+48 热烈欢迎广大老师报考湖北大学教育硕士//4—49

第5期略谈概率统计课的育人价值/曹宝//5—1-2 由向量谈学科知识的和谐统一/李耀文，杨朝进//5—3-5 3 新课标苏教版一道习题的再反思和探究/郑观宝//5—6-8 4 简议数列综合题的求解策略/尹建堂//5—9-12 5 封面人物简介//5—12 变系数递推数列问题的解法分析/周华生//5—13-15 7 导数在高考命题中的“五大”热点/刘志新//5—16-17 8 2007高考湖北卷一题的推广/王永庆//5—18 9 关于椭圆的两个共点线性质/沈国强//5—19 双曲线“渐切点”的几个优美性质/丁益民//5—20 2008年高考模拟试题(六)/毕明黎，卢伟峰//5—21-23+33-35 12 2008年高考模拟试题(七)/庞金典//5—24-25+35-38 2008年高考模拟试题(八)/柯志清，党宇飞//5—26-27+38-40 14 2008年高考模拟试题(九)/彭家麒//5—28-29+40-42 15 2008年高考模拟试题(十)/鄢素芬//5—30-32+42-45 武汉市2008届高中毕业生二月调研测试 理科数学试题/孔峰//5—46-48 17 河南灵宝一高//5—50

第6期立足课程内涵,培养学生创新能力/施贤忠//6—1-2 2 合理引领生成 构建有效动态课堂/周孟波//6—2-3 3 谈新课引入的艺术性/韩秀君//6—4-5 在求角的度数的运算中渗透数学思想/朱亚邦//6—5-6 5 “二元一次方程组”内容分析及教学建议/李树臣//6—7-9 6 “平行、垂直”的斜率关系渗入的探索/黄忠梁//6—10-11 7 切线长定理教学与反思/蔡锦花//6—12-14 8 再谈阴影部分面积的解法/张建青//6—15-16 注重发散思维 探究一题多解/于志洪//6—16-18+21 10 撩起“破译密码”神秘的面纱/王勇//6—19-21 11 活用“迁移”构造全等形/程松青//6—22-23 12 勾股弦数计算公式/朱赤，杨中华//6—23 13 “交点”访谈/赵军//6—24 完美正方 巧妙构造——例析一类形外正方形问题的解法/谢文剑//6—25-26 强调基础重综合 探索猜想促创新——对一道中考几何题的赏析/李宏宇，姚建军//6—27-28 中考基础题中的“陷阱题”(续)/陈金标//6—29-31 17 转化思想在中考试题中的运用/黄忠梁//6—32-34 2008年中考热点专题复习(四)圆的基础知识和方法/杨永，邱国祥//6—35-39 19 2008年中考热点专题复习(五)折叠与展开、旋转与平移/万文杰，杨永//6—40-44 20 2008年中考数学模拟试题/喻俊鹏//6—45-48 21 热烈欢迎广大老师报考湖北大学教育硕士//6—49

第7期2008年高考数学命题趋势预测/王勇//7—1-6+15 2 数学课堂教学中的问题设计/王德昌//7—7-9 学起于思,思起于疑——数学教学中发散思维能力的培养/张鸿志//7—10-11 充分发挥课本例习题在探究性思维训练中的作用——《行列式》教学札记/徐智愚//7—12-15 在向量解题中强化学生的解题意识/骆惠，张敏//7—16-18 还给学生自主反思的时空——一道函数最值题的案例分析/陈云赞//7—19-20 7 两道高考压轴题的新证与改进/毕明黎//7—21 数列不等式证明方法比较——对“强化命题”证明的思考/周伟忠//7—22-23+25 9 破解分段函数中的解题误区/王卫华//7—24-25 平面向量数量积问题的求解策略/储广钊，刘翀//7—26-27 11 新题征展(94)/玉邴图等//7—28-31 高考数列推理题的几种推证方法分析/郑一平//7—32-34 13 与线性规划交汇题例析/王弟成//7—35-36 一道以群的定义为背景的高考试题赏析/赵思林，潘超//7—37-38 15 数学高考题与数学美辩证谈/黄加卫//7—39-41 高考题(圆锥曲线)中弦张直角时的“必然”——一组优美的结论/郭建斌，汪琼//7—42-43 17 涉及四面体内点的一个不等式/韦晔//7—44 18 封面人物简介//7—44 以形助数,简解代数题/罗先礼，李孔林//7—45-46 从一道错题再谈函数图象的交点问题/王克亮//7—47-48 21 一道女子数学奥林匹克试题的再证/宋庆//7—48 22 热烈欢迎广大老师报考湖北大学教育硕士//7—49 湖北大学七七、七八级数学系校友相识30年庆典邀请函//7—50

第8期科学与人文兼容 基础与能力并重———荆门市中考命题评述/罗昭旭，周启林//8—1-3+9 2 浅析新课程改革下的数学课堂教学有效性/李可，元小英//8—4-5 3 把握目标 落实双基 培养能力——08年中考数学总复习的几点思考/阮业广//8—6-7 4 初中数学分层教学的尝试/高洁//8—8-9 注重合情推理和演绎推理在教学中的有机融合——以“等腰三角形判定定理”的教学设计为例/谢丽//8—10-11+29 一个代数恒等式的解题功能初探/姜官扬//8—12-15 初中学生在解答隐含条件问题中的常见错误/王卫家//8—16-17+20 8 代数式求值初探/钱亚芳//8—18-20 活用面积法 巧解竞赛题/徐本银//8—21 构造图形 运用面积 妙解问题/桂文通//8—22-23 11 新定义型中考创新题赏析/陈开金//8—24-27 12 例谈生活中的数学应用问题/许翠连//8—28-29 13 例说中考题中的算法初步/华智明//8—30-31 14 统计图 巧组合/赵军//8—32-33 2008年中考热点专题复习(六)应用与探索型试题探究/张国军，李涛//8—34-41 16 三角形的等腰分割问题/胡春洪//8—42-43 简评《怎样学会解数学题》/郑焕，朱华伟//8—44-45 18 一道初中生也能解的高中竞赛题/周士藩//8—45 白帝城之思:2～(1/2)不是有理数——一个初中生能懂的证法发现的故事/陈丽英，杨之//8—46 2008中考模拟试题/方仁义//8—47-48 21 湖北大学七七、七八级数学系校友相识30年庆典邀请函//8—50

第9期2008年高考命题趋势预测及说明(续)/王勇//9—1-5 2 如何在解题过程中积累例子/郑焕，朱华伟//9—6-7+20 探析高中数学学习中的“高原现象”及其相应的教学对策/虞关寿//9—8-9 用导数法证明不等式的思维策略——例谈2007年高考试题中不等式证明问题/季飞//9—10-12 浅谈函数零点的求解与应用/邓亚妮//9—13-14 一个从有限到无限的“思想实验”/刘贯宇//9—15+48 过程比结论更重要——对一道习题讲评的探究式教学/江访良//9—16-17 8 唇齿相依的tan与Sin/吴文尧//9—18-20 巧解2007年高考天津卷压轴题/胡寅年//9—21 10 一道调考题的赏析/陈炯生//9—22 巧用部分求和法/丁平，陈波//9—23-24 构造法在中学数学解题中的运用/吴雪梅//9—24-26 13 平面向量与三角函数的交汇/高慧明//9—27-30+39 14 解填空题的四个要求与八种策略/徐利琴//9—31-33 15 实现目标函数几何化的几种形式/苏立标//9—34-35 16 新题征展(95)/安振平，孙金兰//9—36-39 17 两个三角不等式猜想的证明/杨志明//9—40 二元一次绝对值方程构图的两个关键定理/林世保，杨之//9—41-42+46 19 武汉市2008届高中毕业生四月调研测试 理科数学/孔峰//9—43-46 20 恰当类比得成功,实现推广免遗憾/苏立志//9—47-48

第10期九宫图的教与学/金绍鑫//10—1-2 在求分式值的运算中渗透数学思想/朱亚邦//10—3-4 3 中考概率题设计的新导向/黄忠梁//10—5-6 中考数学复习的几个方向——从2007年中考数学题谈起/郭海军//10—7-8 5 将“课题学习”落实到位——“高度的测量”实录/张红燕//10—9-12 6 勾股定理的推广及应用/周麦常//10—12-13 7 浅谈添加辅助线的方法/钱进//10—14-15 浅谈竞赛中的动态几何定值问题/黄河清//10—16+23 9 平方差公式的妙用/李爱芸//10—17-18 运用化归思想 探索内角和公式/赵军//10—18 11 一道中考选择题的解答与拓展/闵耀明//10—19-20 对一道数学中考压轴题的赏析与思考/陈德前//10—21-23 13 与角平分线有关的中考题分类解析/鲁永江//10—24-25 14 应用a~2+b~2≥2ab解初中竞赛题/朱德云//10—26-27 15 中考正方形网格试题评析/舒云水//10—28-29 重视初三复习中整体思想的专题教学/刘晓卫//10—30-31 17 丰富多彩的中考“游戏”题/李茂广//10—32-33 初高中数学衔接讲座(一)/党宇飞，殷希群//10—34-38 19 2008年4月九年级数学调研考试/阮广业//10—39-42 基于《超级画板》的探究性教学案例:因式分解/彭翕成等//10—43-45 21 一元二次方程中容易忽视的“陷阱”/庄红月//10—46 全民健身与奥运同行——小议填数趣题/周士藩//10—47-48 中学数学杂志社举办《中学数学教育改革与创新》论文评选活动//10—49

第11期就《平均变化率》的教学谈数学教师的创造性/高敏，黄安成//11—1-5 2 例谈“计数原理”中的数学思想方法/王洪叶//11—6-8 3 一个加强不等式的简证/宋庆//11—8 在例习题的教学中 培养学生的思维品质/郑玉兰//11—9-10 5 导数教学中的几个关键点/邓军//11—11-12 意料之外的探究发现——记一道题目的讲评课/顾日新//11—13-16 立足教材,引导探究——“离散型随机变量的期望”教学设计思路/江建国，郭楚明//11—17+38 数学选择题求解中的功亏一篑/李太敏//11—18-20 y=Asin(ωx+φ)+k(ω>0)型函数中参数的求解/杨映柳//11—20-22 10 一道北大自主招生试题的另证/侯典峰//11—23 11 新题征展(96)/王荣峰//11—24-27 立体几何中关于范围问题的求解策略/王丽//11—28-30 从高考试题看类比推理在解题中的作用/刘兵华，田仁好//11—31-33 14 圆锥曲线焦点弦与相应准线的关系/江民杰//11—33-34 15 一道试题的反思/朱延跃//11—35-36 一道高考解析几何题的推广/刘荣显//11—37-38 17 对一道题2007年联赛题的类比探究/乐立挺，甘大旺//11—39 18 三角形“四心”的向量统一形式及证明/曾金兰//11—40-41 19 “垂边三角形”的一组优美性质/李耀文，张庆梅//11—42-43 关于函数f(θ)=sinθ/θ(0

中学数学杂志社举办《中学数学教育改革与创新》论文评选活动//11—49

第12期初中数学“研究性教学”的实践与反思/方明凯//12—1-4 2 一道课本例题的讨论和开发/桂文通，张继红//12—5-6+16 3 创造性使用新教材 焕发教学生命活力/尤炳升//12—7-9 4 正迁移理论在数学教学中的应用/许金燕//12—10-11 5 例析等积式证明中“系数”的处理/赵军//12—12-13 “探索勾股定理”第一课时教学设计/徐卫祥，王菁//12—14-16 7 一道探究题的多种解法与引申/吴玉林//12—17-18 8 一道数学奥林匹克问题的简证/吕建恒//12—18 一道数学竞赛题的多解思路浅析/李耀文，闫绍行//12—19-21 10 构造正三角形证题的一个契机/常首杰，田永海//12—22-23 欲穷千里目 更上一层楼——例析中考题与高考题之相同点/缪选民//12—24-26 12 以抛物线为背景的几何综合题/宋联初//12—27-29 从“分段函数”看节约型、和谐型社会建设/徐中华//12—30-31+38 14 关注中考中的画图题/华智明//12—32-33 值得重视的新定理——等对角定理/侯明辉//12—34-36 有理数加法法则能不能“篡改”一下?——兼与程军老师商榷/金绍鑫//12—37-38 17 冯·奥贝尔定理的初等证明——与陈月山老师探讨/张卫东，冯业麒//12—39 18 一道2008年联赛平几题的多解探析/令标//12—40 19 有理数中的规律探究题赏析/喻俊鹏，付琪//12—41-42 新加坡数学教科书《New Syllabus Mathematics》中的“勾股定理”/朱哲//12—43-45 21 初高中数学衔接讲座(二)第三讲 一元二次方程根的判别式、根与系数的关系/党宇飞，殷希群//12—46-48

第13期特讯//13—2 普通班中的数学培优/王宪生//13—1-4 数学教师的“察觉、善用与升华”/孟黎辉//13—5-8 深挖教材习题内涵，全面提高学生素质/徐勇，何幼林//13—9-11 让教学情景的“预设”与“生成”和谐共鸣——苏教版必修1、4模块组合的教学反思/戴亚军//13—12-13 让精彩在师生的思维碰撞中不断生成——从一道三角函数最值问题说起/陈勇//13—14-18 7 对一道课本题的解法探究/蒋长彦//13—19 8 圆锥曲线一个有趣的关系式/林新建//13—20 9 导数中形同质异的问题对/马伟开//13—21-22 一个小题目对函数知识点的全方位考查/周兴伟//13—22 11 概率题审题中的疏忽/李太敏//13—23-24 关联正方形问题的向量解法/彭翕成//13—25-26+45 “基本事实”融入解答题中几例/朱达坤，戚孟//13—27-29 14 封面人物简介//13—29 例谈高考试题中的“焦点四边形”的最值问题/苏立标//13—30-31 16 合情推理：数学发现的源泉——由一道高考题谈起/邱云//13—32-33 17 新题征展(97)/金明等//13—34-37 18 平凡中见真奇，朴实中考能力——2008年湖北高考数学理科第21题探究与启示/翁华木，梁军生//13—38-41 2008年福建卷理科21题的引申/胡寅年，陈庆生//13—42-43 20 江西卷(理)第21题的推广与拓展/江文彬，江民杰//13—44-45 21 试用数学思想方法讨论研究逻辑问题——中学数学教学中若干有争议的逻辑问题辨析/项楷尧，郑战铭//13—46-48 热烈欢迎广大老师报考湖北大学教育硕士//13—49

第14期例谈初中数学新课程中数学思想和数学方法的渗透/韩春见//14—1-3 2 刍谈初中数学教学结尾艺术/吕小保//14—4-5 二元一次方程(组)新题简析与教学启示/尚永生//14—6-7 培养空间观念的重要一步——浙教版《数学》八年级上册第三章“直棱柱”教学随笔/王培兴//14—8-10 《分式》中的数学思想方法/喻俊鹏，孙侃//14—11+34 从一道习题的变式教学谈新课标下的研究性学习/肖国红//14—12-14 7 初一学生一元一次方程的应用题学习困难的原因分析/胡焱//14—15-16 拾遗补漏 拓展提高——谈如何上好试卷(或作业)评讲课/许兴林//14—17-19 巧借“台风”创设问题情景——直线与圆的位置关系的教学问题设计/吕增锋//14—20-21 10 在习题教学中，培养学生思维的广阔性——谈一节教研课的体会/徐晓东//14—22-23 11 利用对应元素构造三角形相似/蔡剑雄//14—24-25 12 一道中考选择题的解答与拓展/闵耀明//14—26-27 13 谈谈运动型问题/陈开金//14—28-31 聚集二次函数图表信息题/沈岳夫//14—32-34 一元二次方程整数解问题的新角度/唐耀庭//14—35-36 16 灵活应用中位线定理解题/陈德前//14—36-37 17 设而不求在解题中的应用/吴秀霞//14—38-39 18 巧用整数解 妙解竞赛题/宋联初//14—40-41 19 如何证明圆中的线段相等/徐哲英//14—42-43 20 对一道竞赛题多种证法的分析/金齐斌//14—44-45 21 注重一次函数、方程、不等式的相关问题/李茂广//14—46 22 一题多解好处多/朱德云//14—47-48 三角形内切圆的一个性质/吴永刚//14—48

第15期 1 2008年高考圆锥曲线命题特点分析/高慧明//15—1-5 抓住契机，培养学生的反思能力——从情感角度浅淡数学试卷分析/王学桂//15—5-7 3 由表及里探究 抽象概括本质/杨利刚//15—8 4 挖掘教材设计背景，实现教材再设计——一节新课程示范课的教学设计与感悟/迟立祥//15—9-10 刍议高中教学中数学与其它理科之间的关系处理/黄加卫//15—11-13 如何让试卷讲评更有效——从一道期末复习卷的填空题谈起/沈月芳//15—14-17 7 一个高考动态几何题中的特殊化运用/沈顺良//15—17 8 求解概率题的几个特殊技巧/余锦银//15—18-19 9 “曲线系方程”及其应用/赵放鸣//15—20-21 例谈高考复习中几个常用的超越式/唐永，赵斌//15—22-24 11 从一道高考题谈起/梁克强//15—24-25 不动点法求数列通项的应用和启示/魏爱卿，张金玉//15—26-27 13 一道概率题的三种解法/喻敏，常晓兵//15—27 14 新题征展(98)/甘志国//15—28-30 回眸、再现2008年高考数学客观题的“闪亮点”/董入兴//15—31-34 16 设计在知识的交汇点，蕴意于思维的开放度——记2008年一道精妙的选择题/韩小侠//15—34-36 一道高考压轴题的解法探讨/曾广荣//15—36-38 一道意境幽远的高考数学试题的剖析/苏立标//15—39-40 19 一道立体几何题的不同解法/孟会芹//15—40-41 20 一个“通法”的完善/曹大方//15—42-44 21 对四个命题的研讨/瞿靖//15—45-46 对《一道调考题的赏析》的补充/向国华//15—46 抛物线顶点直张角弦的一个性质及应用/焦忠汉//15—47-48 24 一个分式不等式最佳系数的否定及修正/杨志明//15—48 25 张九斌简介//15—49 26 特讯//15—50

第16期TIMSS系列研究简介:数学课堂教学/江春莲//16—1-6 2 再谈梯子问题/桂文通//16—7-8 勾股定理升华公式的应用/冯德雄//16—9 4 几何中的分类计数法/章南海//16—10-11 “有理数的运算”教材分析与教学建议/李树臣//16—12-14 6 “锐角三角函数”教学的分析与决策/邬云德//16—15-17 7 一道数学奥林匹克试题的巧解/宋庆//16—17 8 “中点”的巧用/谭昌明//16—18 点击二次根式的最值的求解方法/周东庭，周文勇//16—19-20 10 一道中考试题探源与解法探究/喻俊鹏，付琪//16—21 垂线段最短?——几何与运动类问题中考数学专题复习教学案例/阮业广，管润明//16—22-25 数学概念的教学要让学生经历过程/龙应时//16—26 13 不同解法引出的小“插曲”/陈金红等//16—27 14 “另类”四边形 别样“风景线”/姜官扬//16—28-29 15 折叠矩形 相似立功/程文祥//16—30 16 由一道题引出的思考/刘红芳//16—31 例析平面几何中的最值问题/张其卓//16—32-34 18 关于欧拉线的一个有趣结论/杨先义//16—34 三角形的一个“共点线”命题/李耀文，耿道霞//16—35 20 黄金梯形/谭朝贵//16—36-37 21 一道中考题猜想结论的证明/舒云水//16—38 22 “折叠型”中考试题赏析/徐中华//16—39-43 23 一道不可多得的填空“小”题/邹守文//16—44 是特殊还是一般——对一道中考几何题的认识/王永宏//16—45 25 我理解的数学教学/万文杰//16—46 中荷数学教学思想之比较——从荷兰的两个教学片断谈起/李俊永//16—47-48 27 巧举反例 妙不可言/魏武//16—49

第17期从一道湖北高考试题谈起/明知白//17—1-3 数学变式教学的实践与思考/李孔林，罗先礼//17—4-6 挖掘教材教育功能,拓展学生思维空间——一道课本例题的反思性研究案例/黄立俊//17—7-8 立体几何中的“正方体”意识的培养/郑战铭//17—8-10 5 “特殊”化“一般”,结论不平凡/史建军//17—10-12 一个不等式的证明——“数学情境与提出问题”教学课例/杨朝进//17—13-14 7 不等式中参数取值范围问题的求解策略/韩玮//17—15-17 8 都是技巧惹的祸/汤建锋//17—17-18 “设而不求”在圆锥曲线中的应用/汪克明//17—19-20 10 巧用柯西不等式解题/张敏，金艳丽//17—21-22 11 新题征展(99)/王荣峰等//17—23-26 2008年福建卷文科压轴题的引申/胡寅年，陈庆生//17—27-28 新课程高考“三视图”试题的分析与思考/张夏强，邱云//17—29-31 14 有关椭圆的切线的一个性质/齐行超//17—31 对一道高考题的反思——“椭圆与抛物线相切”“Δ=0”/刘峥嵘//17—32-33 16 几个精彩的平方和不等式/宋庆//17—33 三角形问题中的“舍”从哪里“舍”/武增明//17—34-35 18 一类解几问题的拓广/康宇//17—35-36 运用|a·b|≤|a||b|时应注意的问题/杨传宝，何玉林//17—37-38 20 函数“y=x+k/x(k≠0)”的单调性应用的思考/倪志兰//17—38-40 21 高考题(圆锥曲线)中弦张直角时的“必然”——一组优美的结论再探/杨冬梅，邓成//17—41-42 影子与季节、纬度的关系/汪和平//17—43-44+48 用自由软件Winplot求解2008高考数学湖北卷部分试题/余振，樊仕松//17—45-48 24 封面人物//17—48

第18期 1 从2008年江苏省泰州市中考数学试题看中考数学命题趋势/陈德前//18—1-4 2 论新课程理念下的初中数学课堂教学有效性/顾立佳//18—5-7 3 平面几何辅助线教学的生成策略/邓凡茂，齐永芹//18—7-9 教学形式与能力培养——全等三角形复习课教学设计与分析/周孟波//18—10-11 5 如何在复习课中提高学生的数学能力/陈莲//18—12-13 6 例谈分式运算的常用技巧/沈岳夫//18—14-15 7 注意构造和使用中垂线解题/常首杰//18—16-17 三角形线段比中的一个定理和应用/刘敬民//18—17-18 9 点击根的判别式的转化技巧/唐耀庭//18—19-20 关于a+b+c=0的几个结论及应用/朱德云//18—21-22 11 封面人物简介//18—22 平行线在数学竞赛中的应用/徐晓东//18—23-25 《平行线的性质》课堂教学与评析/陈世明，谭达源//18—26-28 一节复习探究课案例及思考——对一个基本图形的应用与拓展的探究/曾凤菊，陈良俊//18—29-31 利用图形平移解题/李景财//18—32-33 “阴影面积问题”求解策略/徐中华//18—34-36 17 圆中常见的两解问题/高广芬，李爱芸//18—37-38 一道培训学生添加辅助线的优秀几何题/徐红//18—38-40 19 论三割线定理/侯明辉//18—40-43 2008年武汉市中考数学压轴题评析/彭友林，桂文通//18—43-46 21 “异分母分式的加减”的操作定向/楼文胜//18—47-48

第19期新题征展 百期感言/甘大旺等//19—1-2+6 新课程背景下初高中数学教学的现状及其衔接对策/郑志培，潘菊玲//19—3-6 3 谈谈直观性原则在数学教学中的应用/陈汝林//19—7-9 捕捉瞬间运动时点 引入曲线的切线概念/龚大晖//19—10-11 5 复习小结课该如何上/胡黎明//19—12-13 《函数与方程》教学实录及反思/唐永，赵斌//19—14-16 7 一节函数单调性的教学实录及其思考/张彦峰//19—17-19 对“空间中直线与直线之间的位置关系”一课的反思/赵理//19—20-21 9 一道2008年高考选择题的多角度审视/柏红香//19—21 直觉——解高考数学题的好帮手/赵思林，吴立宝//19—22-24 11 《培养数学思维能力的探索》重印//19—24 12 矫正误判,完善认知/黄尚玲，杜继渠//19—25-26 13 新题征展(100)/曹大方等//19—27-29 函数的周期应用问题分类解析/桂弢//19—30-31 15 一个不寻常的错误引发的思考/褚人统//19—31-33 16 高考中二次函数考查的三个情结/阮伟强//19—34-36 17 刍议立体几何中常见的轨迹问题/黄加卫//19—37-39 从已知的等差数列中选出一些项重新组成等差(比)数列个数的问题/甘志国//19—40-42 19 直角三角形半角正切定理及应用/何屹，党宇飞//19—43-44 20 利用导数证明不等式/周尤芳，曾维平//19—44 21 2008～2009学年度武汉市部分学校新高三起点调研测试/王以清，孔峰//19—45-49 22 《中学数学》投稿邮箱更新通知//19—50

第20期新课程背景下中考数学试题赋予课堂教学的思考/林文权//20—1-3 2 培养学生数学创新能力的若干策略/李树臣//20—4-7 3 重新审视数学教学中的四对辩证关系/俞葛忠//20—8-10 4 例析中考题中的对称图形设计型试题/黄祥军//20—11+17 5 轴对称的教学设计/林运蓉//20—12-14 我国与新加坡教科书编写体例的比较/李芳奇//20—15-17 7 从“梯形的中位线定理”谈定理教学/许兴国//20—18+31 踏上快乐的数学之旅——七年级新生数学起始课教学设计/邵加法//20—19-20 9 换个角度解决一类角度问题/杜群斌//20—21-22+24 10 形数结合解竞赛题/朱德云//20—23-24 对一道竞赛试题的解答和探究/陈盛女//20—25 12 比例中项的构成规律与证法/姜官扬//20—26-27 2008年中考“统计与概率”部分试题分析/闵耀明，王秀斌//20—28-31 14 对一道中考试题的评析与解答/苏红艳//20—32+35 例说中考试题对几何语言转换的考查要求/沈顺良//20—33-35 16 “游戏公平性问题之慎思”的慎思/缪选民//20—36+43 在运动中分析,在变化中求解——2008年中考数学动点型压轴题归类例析/张小林//20—37-39 中考中的“动态”综合题/袁瑗//20—40-41+45 《二次根式》教材编写建议点滴/叶立志//20—42-43 20 菠萝中的数学/楼文胜//20—44-45 21 勾股图的开发与应用/桂文通//20—46-48

第21期嫦娥告诉您:数学就在我们身边——赏析2008年高考数学湖北卷应用题有感/平方，方程//21—1-6 注重对数学概念的反思,发挥数学问题的教育功能/陈勇，徐礼生//21—7-9 3 指明反思方向 提高反思实效/罗小兵//21—10-11 案例:求y=Asin(ωx+φ)+k的解析式/葛海燕//21—12-14+21 5 数学客观题的审题与尝试/李太敏//21—15-16 利用“数列”的函数性质解题的几点注记/黄加卫//21—17-18 7 关注一元二次不等式中的范围问题/徐加生//21—19-21 8 也谈解数学题的分步进行/李广修//21—22-24 9 新题征展(101)/王荣峰等//21—25-28 从染色问题谈两个计数原理的教学/郭文欣//21—29-30 11 聊天的收获/石拥军//21—30 一类解析几何问题——“圆锥曲线上一定点引出两弦”的有关性质研究综述/田化澜//21—31-34 函数周期性和对称性联系的再讨论/王旭文，杨文忠//21—35-36 14 一道高考题的引申的疏忽/潘军涛，胡寅年//21—36 推陈出新 别具一格——对2008年福建高考理科第22题的研究/田彦武//21—37-38 16 一道高考数学试题的再剖析/杨波//21—39 清水出芙蓉,天然去雕饰——2008江苏高考解析几何大题评析/张海强，蒋辉//21—40 18 椭圆两平行切线的两个有趣性质/周睿//21—41-42 19 共焦点的圆锥曲线的切线性质/玉云化//21—43+47 20 关于印度奇妙数组三个性质的证明/何灯//21—44-45 21 余弦定理的应用/张千洵//21—46-47 一道概率题“错审”的错审/杨传宝，李大红//21—48 23 《中学数学》投稿邮箱更新通知//21—49

第22期从一道数学题的解法,谈数学解题教学的教育功能/邱继勇//22—1-4 2 小议整式教学中对学生发散思维能力的培养/刘晓卫//22—5-6 3 中小学数学教学衔接的若干特点与对策/苏嘉玲//22—7-8+11 4 从学生的动手操作实践中培养其数学解题能力/赵玲//22—9-11 5 几何证明之“取长补短”/谭昌明//22—12+18 6 一道训练学生发散思维的试题/桂文通//22—13-15 7 一道中考试题的巧解与拓展/唐耀庭//22—16-18 8 两次轴对称变换后的关系探讨/叶立志//22—19+21 9 构造和积对称方程组巧解方程(组)/黎飘江//22—20-21 10 在实验操作探索中学习数学/徐晓东//22—22-23 11 新证勾股定理逆定理/冉树清//22—24 对一节优质课《垂直》的评析和反思/姜晓岗，吴雪英//22—25-29 体现《课标》理念,凸显教学导向——孝感市2008年初中毕业生学业考试数学试卷评析/喻俊鹏，杨田//22—30-33 例析数学填空题特点及其常见方法/韩春见//22—34-37+45 15 二元一次方程组新题型/沈岳夫//22—38-40 对一道中考定值试题的赏析与反思/王辉//22—41+46 17 对一道数学竞赛题的再探索/姜官扬，程文//22—42-43 18 用梅涅劳斯定理求线段比/朱德云//22—44-45 19 增根有作用吗?/洪昌林//22—46 六角形上的填数游戏/舒云水//22—47-48 21 《中学数学》投稿邮箱更新通知//22—49